TIẾT 1: TẬP ĐỌC
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
KIỂM TRA BÀI CŨ
NỘI DUNG KIỂM TRA
Đọc lại bài “Ông ngoại”.
NỘI DUNG BÀI MỚI
GIỚI THIỆU BÀI
- Theo em, người như thế nào là người dũng cảm?
- Bài học Chú lính dũng cảm của giờ tập đọc sẽ cho các em biết điều đó.
NỘI DUNG BÀI MỚI
BÀI HỌC CỦA CHÚNG TA GỒM CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Luyện đọc đúng.
2. Tìm hiểu bài.
3. Luyện đọc hay.
HOẠT ĐỘNG 1: LUYỆN ĐỌC ĐÚNG
- Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai. Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài.
HOẠT ĐỘNG 1: LUYỆN ĐỌC ĐÚNG
GIÁO VIÊN ĐỌC MẪU
HOẠT ĐỘNG 1: LUYỆN ĐỌC ĐÚNG
CHÚ Ý LỜI CÁC NHÂN VẬT
- Giọng viên tướng: dứt khoát, rõ ràng, tự tin.
- Giọng chú lính: Lúc đầu rụt rè, đến cuối chuyện dứt khóat, kiên định.
- Giọng thầy giáo: nghiêm khắc, buồn bã.
HOẠT ĐỘNG 1: LUYỆN ĐỌC ĐÚNG
Chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu chấm, phẩy và khi đọc lời của các nhân vật.
Từ khó:
Nứa tép Ô quả trám.
Thủ lĩnh Hoa mười giờ.
Nghiêm trọng Quả quyết.
HOẠT ĐỘNG 1: LUYỆN ĐỌC ĐÚNG
TỪNG ĐOẠN
“NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM”
Đoạn 3
Đoạn 4
Đoạn 2
Đoạn 1
HOẠT ĐỘNG 1: LUYỆN ĐỌC ĐÚNG
Đoạn 1: Từ đầu đến “mới chui”.
Đoạn 2: Tiếp theo cho đến “ra khỏi vườn”.
Đoạn 3: Tiếp cho đến “luống hoa”.
Đoạn 4: Phần còn lại.
HOẠT ĐỘNG 1: LUYỆN ĐỌC ĐÚNG
Trong trò chơi đánh trận giả, chú lính nhỏ bị coi là "hèn" vì không leo lên mà lại chui qua hàng rào. Câu chuyện khuyên các em khi có lỗi cần dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi.
HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU BÀI
Câu 1. Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò gì? Ở đâu?
- Đánh trận giả là trò chơi quen thuộc với trẻ em. Trong trò chơi các bạn cũng có phân cấp tướng, chỉ huy, lính... như trong quân đội và cấp dưới phải phục tùng cấp trên.
- Ở trong trường.
HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU BÀI
Câu 2. Vì sao chú lính nhỏ lại quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân hàng rào?
- Vì chú sợ rằng làm hỏng hàng rào của vườn trường.
HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU BÀI
Câu 3. Việc leo hàng rào của các bạn khác đã gây ra hậu quả gì?
- Hàng rào đã bị đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ, hàng rào đè lên chú lính.
HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU BÀI
Câu 4. Thầy giáo mong chờ điều gì ở HS trong lớp?
- Thầy giáo mong HS của mình dũng cảm nhận lỗi.
HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU BÀI
Câu 5. Ai là “người lính dũng cảm” trong truyện này?
- Chú lính nhỏ.
Ý NGHĨA BÀI HỌC
- Khuyên chúng ta mắc lỗi phải dám nhận và sửa lỗi.
- Người dám nhận và sửa lỗi là người dũng cảm.
LUYỆN ĐỌC HAY
DẶN DÒ
Về nhà đọc lại bài “Người lính dũng cảm”.
Đọc lại các từ khó có trong bài.
Hiểu ý nghĩa của bài và rút ra được bài học trong cuộc sống.