Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Các bài Luyện tập

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: st
Người gửi: Nguyễn Kim
Ngày gửi: 22h:11' 26-02-2011
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 60
Số lượt thích: 0 người
Chào các em học sinh thân mến!
Kiểm tra bài cũ
Dấu hiệu là gi? Tần số của mỗi giá trị là gi?
Kiến thức cần nhớ
1) Cc s liƯu thu thp ỵc khi iỊu tra vỊ mt du hiƯu gi l s liƯu thng k. Mi s liƯu l mt gi tr cđa du hiƯu.
2) Du hiƯu : Vn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm cần tìm hiểu.
3) Tần số của mỗi giá trị: Soỏ lan xuaỏt hieọn cuỷa moọt giaự trũ trong daừy giaự trũ cuỷa daỏu hieọu.
4) Số tất cả các giá trị (không nhất thiết khác nhau) của dấu hiệu bằng số các đơn vị diều tra.
Lưu ý phân biệt các kí hiệu:
Dấu hiệu: X - Giá trị của dấu hiệu: x
Số các giá trị của dấu hiệu: N - Tần số của mỗi giá trị: n
Tiết 42:
luyện tập












































Yêu cầu
Các em hoạt động theo nhóm bàn làm bài tập 3 và 4 (SGK tr 8,9) trong thời gian 15 phút.
Sau đó các em hoạt động theo nhóm tổ, thống nhất kết quả và trình bày trên bảng nhóm trong 10 phút
đại diện các nhóm lên trưng bày sản phẩm của nhóm minh.
- Nhóm khác nhận xét và bổ xung.
Các nhóm chấm điểm chéo cho nhóm bạn ( Sau khi đối chiếu đáp án của GV).
Bài tập 3(SGK tr 8)
Dấu hiệu chung cần tim hiểu (ở cả hai bảng): Thời gian chạy 50m của các học sinh của một lớp 7.
Số các giá trị của dấu hiệu:
Bảng 5: 20; Bảng 6: 20
Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu:
Bảng 5: 5; Bảng 6: 4
c) Các giá trị khác nhau và tần số của chúng:
Bảng 5:
N = 20
Bảng 6












































Bài tập 4(SGK tr 9)
Dấu hiệu cần tim hiểu: Khối lượng chè trong từng hộp ( tính bằng g)
- Số các giá trị của dấu hiệu: 30
b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 5
c) Các giá trị khác nhau và tần số của chúng:
N = 30
Hàng ngang số 1: C¸c sè liÖu thu thËp ®­îc khi ®iÒu tra vÒ mét
dÊu hiÖu gäi lµ sè liÖu……..
1
? ? ? ? ? ? ?
Điền cụm từ còn thiếu trong các câu sau?
Hàng ngang số 2 : VÊn ®Ò hay hiÖn t­îng mµ ng­êi ®iÒu tra
quan t©m tìm hiÓu gäi lµ ………..
2
? ? ? ? ? ? ?
Hàng ngang số 3 : Sè tÊt c¶ c¸c gi¸ trÞ (kh«ng nhÊt thiÕt kh¸c nhau)
cña dÊu hiÖu ……. sè c¸c ®¬n vÞ ®iÒu tra
3
? ? ? ?
Hàng ngang số 4 : Mçi ………… lµ mét gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu
4
? ? ? ? ? ?
Hàng ngang số 5 : ………xuÊt hiÖn cña mét gi¸ trÞ trong d·y
gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu lµ tÇn sè cña gi¸ trÞ ®ã
5
? ? ? ? ?
Trò chơi: Ô CHỮ
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Học thuộc phần ghi nhớ SGK.
Làm bài tập 2,3,4 SBT.
đọc và nghiên cứu trước bài: Bảng "tần số" các giá trị của dấu hiệu.
 
Gửi ý kiến