Bài 7. Tính chất hoá học của bazơ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Hà
Ngày gửi: 15h:59' 21-08-2020
Dung lượng: 9.3 MB
Số lượt tải: 910
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Hà
Ngày gửi: 15h:59' 21-08-2020
Dung lượng: 9.3 MB
Số lượt tải: 910
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD VÀ ĐT HUYỆN SƠN TỊNH
CHÀO MỪNG
QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
Giáo viên dạy: NGUYỄN THỊ THU HÀ – Đơn vị: Trường THCS Tịnh Bình.
Em hãy dự đoán tên của các chất sau?
Viết công thức hóa học của những chất
đó? Cho biết chúng thuộc loại chất gì?
4
1
2
3
Công thức hóa học và tên gọi của
các bazơ trên:
ĐÁP ÁN
1. Natri hiđroxit : NaOH
2. Magie hiđroxit : Mg(OH)2
3. Đồng(II) hiđroxit : Cu(OH)2
4. Sắt(III) hiđroxit : Fe(OH)3
TIẾT 11 - BÀI 7:
TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ
Thí nghiệm
* Dung dịch bazơ + quỳ tím → màu xanh.
* Dung dịch bazơ + phenolphtalein
không màu → màu đỏ.
Nhỏ một giọt quỳ tím vào dung dịch KOH, dung dịch có màu xanh, nhỏ từ từ dung dịch HCl cho tới dư vào dung dịch có màu xanh trên thì:
Bài tập
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
H?t gi?
Nhớ lại tính chất hóa học của oxit axit. Liên hệ tính chất tác dụng của dung dịch bazơ với oxit axit ?
Viết phương trình hóa học của
các phản ứng sau: (cả 2 trường hợp)
1. NaOH + CO2 →
2. Ca(OH)2 + SO2 →
3. KOH + P2O5 →
1. 2NaOH + CO2 → Na2CO3 + H2O
NaOH + CO2 → NaHCO3
2. Ca(OH)2 + SO2 → CaSO3 + H2O
Ca(OH)2 + 2SO2 → Ca(HSO3)2
3. 6KOH + P2O5 → 2K3PO4 + 3H2O
2KOH + P2O5 + H2O → 2KH2PO4
[K3PO4 + P2O5 + 3H2O → 3KH2PO4]
a. Dung dịch bazơ + oxit axit muối
trung hòa + nước
2NaOH + CO2 → Na2CO3 + H2O
b. Dung dịch bazơ + oxit axit muối axit
NaOH + CO2 → NaHCO3
Nhớ lại tính chất hóa học của axit. Liên hệ tính chất tác dụng của bazơ với dung dịch axit ?
Phản ứng giữa axit và bazơ
gọi là phản ứng gì?
Viết phương trình hóa học của
những phản ứng sau?
1. NaOH + HCl →
Cu(OH)2 + HCl →
2. Ba(OH)2 + HNO3 →
Fe(OH)3 + HNO3 →
1. NaOH + HCl → NaCl + H2O
Cu(OH)2 + 2HCl → CuCl2 + 2H2O
2. Ba(OH)2 + 2HNO3 → Ba(NO3)2 + 2H2O
Fe(OH)3 + 3HNO3 → Fe(NO3)3 + 3H2O
Bazơ tan và không tan đều + dung
dịch axit muối + nước
NaOH + HCl → NaCl + H2O
Cu(OH)2 + 2HCl → CuCl2 + H2O
Thí nghiệm
Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy
oxit + nước.
Dung dịch bazơ + dung dịch muối →
bazơ mới + muối mới
(sản phẩm phải có chất rắn)
Ba zơ lưỡng tính :
(vừa + dung dịch axit; vừa + dung dịch bazơ)
Thí dụ :
Al2O3 + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2O
Al2O3 + 2NaOH → 2NaAlO2 + H2O
D.D bazơ
Bazơ
Bazơ không tan
Làm quỳ tím chuyển màu xanh.
Làm d.d phenolphtalein từ không màu chuyển thành màu đỏ.
+ oxit axit Muối + nước.
+ DD muối ? Muối mới + bazơ mới
+ Axit Muối + nước
to
oxit + nước
Có các bazơ sau: Cu(OH)2 ;
Fe(OH)3; NaOH; Ba(OH)2.
a. Ba zơ nào làm quỳ tím hóa xanh?
b. Bazơ nào tác dụng được với
dung dịch HCl.
c. Bazơ nào tác dụng được với khí CO2.
d. Bazơ nào bị nhiệt phân hủy.
Viết các phương trình hóa học.
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
H?t gi?
Hướng dẫn giải
a. NaOH ; Ba(OH)2
b. Cu(OH)2 ; Fe(OH)3; NaOH; Ba(OH)2.
c. NaOH ; Ba(OH)2
d. Cu(OH)2 ; Fe(OH)3
Bài tập
Trị choi
may m?n
1
2
3
4
5
Dặn dò
Quay v?
1
Có 3 lọ mất nhãn đựng dung dịch H2SO4, Ba(OH)2, HCl. Bằng phương pháp hóa học hãy phân biệt các dung dịch nói trên ?
Bài tập:
Mu?n gi?i bi t?p nh?n bi?t c?n d?a vo co s? no?
Dựa vào tính chất hóa học
đặc trưng của chất
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
H?t gi?
Hướng dẫn giải
- Dùng quỳ tím nhận ra Ba(OH)2 .
- Dùng Ba(OH)2 phân biệt H2SO4 và HCl
H2SO4 + Ba(OH)2 → BaSO4 ↓ + H2O
HCl + Ba(OH)2 → BaCl2 + H2O
2
Quay v?
Cho dung dịch Ba(OH)2 vào
các ống nghiệm : (1) đựng CO2 ;
(2) đựng Al; (3) đựng H2SO4; (4) đựng
CuCl2. Bạn Ánh cho rằng có các hiện
tượng và phương trình hóa học sau:
(1) Có hiện tượng kết tủa trắng, sau đó kết tủa trắng tan dần nếu CO2 dư.
Ba(OH)2 + CO2 → BaCO3 ↓ + H2O
BaCO3 + H2O + CO2 → Ba(HCO3)2
(2) Ba(OH)2 + Al → không có hiện tượng
(3) Có hiện tượng kết tủa trắng
Ba(OH)2 + H2SO4 → BaSO4 ↓ + 2H2O
(4) Ba(OH)2 + CuCl2 → không có hiện tượng
Theo em bạn Ánh trả lời đúng hay sai ?
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
H?t gi?
Giải :
Sai ống (2) và (4) Vì :
(2) Ba(OH)2 + 2Al + 2H2O → Ba(AlO2)2 + 3H2 ↑
(4) Ba(OH)2 + CuCl2 → Cu(OH)2 ↓ + BaCl2
Quay v?
3
Hãy hoàn thành sơ đồ phản ứng trên bằng phương trình hóa học ?
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
H?t gi?
Na + O2 → Na2O
Na2O + H2O → NaOH
NaOH + CuCl2 → NaCl + Cu(OH)2 ↓
(4) Cu(OH)2 + H2SO4 → CuSO4 + H2O
(5) CuSO4 + BaCl2 → BaSO4 ↓ + CuCl2
Quay v?
4
Món quà may mắn
Một tràng pháo tay
Quay v?
5
200 g dung dịch ROH 8,4 %
(R là kim loại kiềm) tác dụng vừa đủ với 200 ml dung dịch HCl 1,5 M. Xác định R.
Bài tập này thuộc dạng toán nào? Em hãy cho biết cách giải?
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
H?t gi?
Hướng dẫn giải
Theo đề R có hóa trị I
ROH + HCl → RCl + H2O (1)
Theo (1) nHCl = nROH
=> 0,3 = 16,8 / R + 17
=> R = 39
Vậy R là Kali (K = 39)
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
H?c bi v tr? l?i cc cu h?i lin quan d?n n?i dung ki?n th?c c?a bi h?c.
Bi t?p: 1, 2, 3; 4; 5
Tìm hi?u ki tru?c n?i dung bi 8 : M?t s? bazo quan tr?ng.
Suu t?m m?t s? tranh ?nh, thí nghi?m lin quan d?n natri hidroxit.
XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH
Giáo viên dạy: NGUYỄN THỊ THU HÀ
– Đơn vị: Trường THCS Tịnh Bình.
CHÀO MỪNG
QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
Giáo viên dạy: NGUYỄN THỊ THU HÀ – Đơn vị: Trường THCS Tịnh Bình.
Em hãy dự đoán tên của các chất sau?
Viết công thức hóa học của những chất
đó? Cho biết chúng thuộc loại chất gì?
4
1
2
3
Công thức hóa học và tên gọi của
các bazơ trên:
ĐÁP ÁN
1. Natri hiđroxit : NaOH
2. Magie hiđroxit : Mg(OH)2
3. Đồng(II) hiđroxit : Cu(OH)2
4. Sắt(III) hiđroxit : Fe(OH)3
TIẾT 11 - BÀI 7:
TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ
Thí nghiệm
* Dung dịch bazơ + quỳ tím → màu xanh.
* Dung dịch bazơ + phenolphtalein
không màu → màu đỏ.
Nhỏ một giọt quỳ tím vào dung dịch KOH, dung dịch có màu xanh, nhỏ từ từ dung dịch HCl cho tới dư vào dung dịch có màu xanh trên thì:
Bài tập
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
H?t gi?
Nhớ lại tính chất hóa học của oxit axit. Liên hệ tính chất tác dụng của dung dịch bazơ với oxit axit ?
Viết phương trình hóa học của
các phản ứng sau: (cả 2 trường hợp)
1. NaOH + CO2 →
2. Ca(OH)2 + SO2 →
3. KOH + P2O5 →
1. 2NaOH + CO2 → Na2CO3 + H2O
NaOH + CO2 → NaHCO3
2. Ca(OH)2 + SO2 → CaSO3 + H2O
Ca(OH)2 + 2SO2 → Ca(HSO3)2
3. 6KOH + P2O5 → 2K3PO4 + 3H2O
2KOH + P2O5 + H2O → 2KH2PO4
[K3PO4 + P2O5 + 3H2O → 3KH2PO4]
a. Dung dịch bazơ + oxit axit muối
trung hòa + nước
2NaOH + CO2 → Na2CO3 + H2O
b. Dung dịch bazơ + oxit axit muối axit
NaOH + CO2 → NaHCO3
Nhớ lại tính chất hóa học của axit. Liên hệ tính chất tác dụng của bazơ với dung dịch axit ?
Phản ứng giữa axit và bazơ
gọi là phản ứng gì?
Viết phương trình hóa học của
những phản ứng sau?
1. NaOH + HCl →
Cu(OH)2 + HCl →
2. Ba(OH)2 + HNO3 →
Fe(OH)3 + HNO3 →
1. NaOH + HCl → NaCl + H2O
Cu(OH)2 + 2HCl → CuCl2 + 2H2O
2. Ba(OH)2 + 2HNO3 → Ba(NO3)2 + 2H2O
Fe(OH)3 + 3HNO3 → Fe(NO3)3 + 3H2O
Bazơ tan và không tan đều + dung
dịch axit muối + nước
NaOH + HCl → NaCl + H2O
Cu(OH)2 + 2HCl → CuCl2 + H2O
Thí nghiệm
Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy
oxit + nước.
Dung dịch bazơ + dung dịch muối →
bazơ mới + muối mới
(sản phẩm phải có chất rắn)
Ba zơ lưỡng tính :
(vừa + dung dịch axit; vừa + dung dịch bazơ)
Thí dụ :
Al2O3 + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2O
Al2O3 + 2NaOH → 2NaAlO2 + H2O
D.D bazơ
Bazơ
Bazơ không tan
Làm quỳ tím chuyển màu xanh.
Làm d.d phenolphtalein từ không màu chuyển thành màu đỏ.
+ oxit axit Muối + nước.
+ DD muối ? Muối mới + bazơ mới
+ Axit Muối + nước
to
oxit + nước
Có các bazơ sau: Cu(OH)2 ;
Fe(OH)3; NaOH; Ba(OH)2.
a. Ba zơ nào làm quỳ tím hóa xanh?
b. Bazơ nào tác dụng được với
dung dịch HCl.
c. Bazơ nào tác dụng được với khí CO2.
d. Bazơ nào bị nhiệt phân hủy.
Viết các phương trình hóa học.
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
H?t gi?
Hướng dẫn giải
a. NaOH ; Ba(OH)2
b. Cu(OH)2 ; Fe(OH)3; NaOH; Ba(OH)2.
c. NaOH ; Ba(OH)2
d. Cu(OH)2 ; Fe(OH)3
Bài tập
Trị choi
may m?n
1
2
3
4
5
Dặn dò
Quay v?
1
Có 3 lọ mất nhãn đựng dung dịch H2SO4, Ba(OH)2, HCl. Bằng phương pháp hóa học hãy phân biệt các dung dịch nói trên ?
Bài tập:
Mu?n gi?i bi t?p nh?n bi?t c?n d?a vo co s? no?
Dựa vào tính chất hóa học
đặc trưng của chất
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
H?t gi?
Hướng dẫn giải
- Dùng quỳ tím nhận ra Ba(OH)2 .
- Dùng Ba(OH)2 phân biệt H2SO4 và HCl
H2SO4 + Ba(OH)2 → BaSO4 ↓ + H2O
HCl + Ba(OH)2 → BaCl2 + H2O
2
Quay v?
Cho dung dịch Ba(OH)2 vào
các ống nghiệm : (1) đựng CO2 ;
(2) đựng Al; (3) đựng H2SO4; (4) đựng
CuCl2. Bạn Ánh cho rằng có các hiện
tượng và phương trình hóa học sau:
(1) Có hiện tượng kết tủa trắng, sau đó kết tủa trắng tan dần nếu CO2 dư.
Ba(OH)2 + CO2 → BaCO3 ↓ + H2O
BaCO3 + H2O + CO2 → Ba(HCO3)2
(2) Ba(OH)2 + Al → không có hiện tượng
(3) Có hiện tượng kết tủa trắng
Ba(OH)2 + H2SO4 → BaSO4 ↓ + 2H2O
(4) Ba(OH)2 + CuCl2 → không có hiện tượng
Theo em bạn Ánh trả lời đúng hay sai ?
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
H?t gi?
Giải :
Sai ống (2) và (4) Vì :
(2) Ba(OH)2 + 2Al + 2H2O → Ba(AlO2)2 + 3H2 ↑
(4) Ba(OH)2 + CuCl2 → Cu(OH)2 ↓ + BaCl2
Quay v?
3
Hãy hoàn thành sơ đồ phản ứng trên bằng phương trình hóa học ?
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
H?t gi?
Na + O2 → Na2O
Na2O + H2O → NaOH
NaOH + CuCl2 → NaCl + Cu(OH)2 ↓
(4) Cu(OH)2 + H2SO4 → CuSO4 + H2O
(5) CuSO4 + BaCl2 → BaSO4 ↓ + CuCl2
Quay v?
4
Món quà may mắn
Một tràng pháo tay
Quay v?
5
200 g dung dịch ROH 8,4 %
(R là kim loại kiềm) tác dụng vừa đủ với 200 ml dung dịch HCl 1,5 M. Xác định R.
Bài tập này thuộc dạng toán nào? Em hãy cho biết cách giải?
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
H?t gi?
Hướng dẫn giải
Theo đề R có hóa trị I
ROH + HCl → RCl + H2O (1)
Theo (1) nHCl = nROH
=> 0,3 = 16,8 / R + 17
=> R = 39
Vậy R là Kali (K = 39)
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
H?c bi v tr? l?i cc cu h?i lin quan d?n n?i dung ki?n th?c c?a bi h?c.
Bi t?p: 1, 2, 3; 4; 5
Tìm hi?u ki tru?c n?i dung bi 8 : M?t s? bazo quan tr?ng.
Suu t?m m?t s? tranh ?nh, thí nghi?m lin quan d?n natri hidroxit.
XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH
Giáo viên dạy: NGUYỄN THỊ THU HÀ
– Đơn vị: Trường THCS Tịnh Bình.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓







Các ý kiến mới nhất