Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 7. Tính chất hoá học của bazơ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Trịnh Minh Tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:35' 07-09-2013
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 477
Số lượt thích: 0 người
Kính chào quý thầy cô về dự hội giảng
Giáo viên: Trần Thị Hoa – Trường THCS Hương-Điền
MÔN HÓA HỌC 9
Tiến hành thí nghiệm
Hiện tượng­
Kết luận
- Giấy quỳ tím thành màu xanh.
- Dung dịch phenol phtalein không màu thành màu đỏ.
- Dung dịch bazơ làm quỳ tím thành màu xanh.
- Dung dịch bazơ làm dung dịch phenol phtalein không màu thành màu đỏ.
Căn cứ vào kiến thức đã học,
em hãy cho biết sản phẩm của phản ứng giữa dung dịch bazơ với oxit axit?
Em hãy cho biết sản phẩm tạo thành của phản ứng trung hoà giữa bazơ với axit?
Hướng dẫn tiến hành thí nghiệm
* Bước 1: Tạo ra Cu(OH)2 bằng cách cho dung dịch CuSO4 tác dụng với dung dịch NaOH.
* Bước 2: Dùng kẹp gỗ kẹp 1/3 ống nghiệm (từ miệng ống), hơ đều ống nghiệm rồi đun ống nghiệm có chứa Cu(OH)2 trên ngọn lửa đèn cồn.
* Bước 3: Kết thúc thí nghiệm.
+ Đưa đèn cồn ra  đậy nắp để tắt lửa.
+ Nhận xét hiện tượng (màu sắc của chất rắn trước và sau phản ứng).
Lưu ý: + Không nghiêng đèn cồn khi châm lửa.
+ Không đặt mắt gần ống nghiệm khi đun.
+ Không dùng tay chạm vào ống nghiệm sau khi vừa đun xong.
Bài 1: Sgk trang 25
Có phải tất cả các chất kiềm đều là bazơ không? Dẫn ra công thức hóa học của ba chất kiềm để minh họa.
Có phải tất cả các bazơ đều là chất kiềm không? Dẫn ra công thức hóa học của những bazơ để minh họa.


- Tất cả các chất kiềm đều là bazơ. Ví dụ: NaOH, Ba(OH)2, KOH.
- Không phải tất cả các bazơ đều là chất kiềm. Ví dụ: Al(OH)3, Cu(OH)2, Fe(OH)3,…Vì các bazơ này đều là chất kết tủa.
ĐÁP ÁN
Hướng dẫn về nhà và chuẩn bị bài mới.
Hướng dẫn BT5 SGk tr.25
a) Sơ đồ tính:
b) B1: Viết phương trình phản ứng của NaOH + H2SO4
B2: Tính theo sơ đồ:
Về nhà làm bài tập 2, 3, 5 SGK tr.25. Chuẩn bị bài mới:
Hs đọc trước Phần A - bài một số bazơ quan trọng. Xem kỹ phần sản xuất NaOH.
Chúc các Thầy cô giáo mạnh khoẻ!

Chúc các em học tốt!
 
Gửi ý kiến