Giáo viên: Nguyễn Thị Mai Hạnh
Tập làm văn lớp 4
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GiỜ, THĂM LỚP
Kiểm tra
bài cũ
Cuong xin m? h?c ngh? th? rốn, m? Cuong dó dua
ra lớ do gỡ d? ph?n d?i?
Thứ sáu, ng�y 2 tháng11 năm 2012
Tập làm văn
- Cuong dó thuy?t ph?c m? nhu th? n�o?
Thứ sáu, ng�y 2 tháng11 năm 2012
Tập làm văn
Đề bài: Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (họa , nhạc, võ thuật.). Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em.
Hãy cùng bạn đóng vai em và anh ( chị) để thực hiện cuộc trao đổi đó
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
HOạT Động 1: Tìm hiểu đề bài
Thứ sáu, ng�y 2 tháng11 năm 2012
Tập làm văn
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
Gợi ý:
1.Xác định mục đích trao đổi:
Làm cho anh ( chị) hiểu rõ nguyện vọng của mình và giải đáp các thắc mắc, khó khăn mà anh (chị) đặt ra để anh (chị) ủng hộ nguyện vọng ấy.
2. Hình dung những thắc mắc, khó khăn mà anh, chị có thể nêu ra để tìm cách giải đáp:
a) Học thêm các môn năng khiếu sẽ mất nhiều thời gian, ảnh hưởng đến việc học văn hóa
ở trường.
b) Ngoài giờ học ở trường, em phải dành thời gian làm việc nhà. Học thêm các môn năng khiếu, em sẽ không làm giúp gia đình được.
c) Nhà em ở xa câu lạc bộ, đi học các môn năng khiếu sẽ gặp khó khăn.
d) Em không có năng khiếu họa, nhạc hoặc võ thuật.
e) Em gầy yếu, không học võ thuật được.
g) Con gái đi học võ thuật người ta chê cười
..
3. Khi đóng vai trao đổi với bạn cùng nhóm, cần sử dụng cử chỉ, điệu bộ hỗ trợ cho lời nói
Thứ sáu, ng�y 2 tháng11 năm 2012
Tập làm văn
Đề bài: Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (họa , nhạc, võ thuật .) Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh(chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em.
Hãy cùng bạn đóng vai em và anh ( chị) để thực hiện cuộc trao đổi đó
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
Nội dung trao đổi là gì?
Đối tượng trao đổi là ai?
Mục đích trao đổi
là gì?
Hình thức thực hiện trao đổi như thế nào?
HOạT Động 1: Tìm hiểu đề bài
Thứ sáu, ng�y 2 tháng11 năm 2012
Tập làm văn
Đề bài: Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (họa , nhạc, võ thuật .) Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh(chị) hiểu và ủnghộ nguyện vọng của em.
Hãy cùng bạn đóng vai em và anh ( chị) để thực hiện cuộc trao đổi đó
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
-Chọn bạn để đóng vai anh (chị), trao đổi và thống nhất dàn ý đối đáp
-Thực hành trao đổi và lần lượt đổi vai cho nhau
Trao đổi
theo cặp
HOạT Động 2: Thực hành
Thứ sáu, ng�y 2 tháng11 năm 2012
Tập làm văn
Đề bài: Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (họa , nhạc, võ thuật .) Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh(chị) hiểu và ủnghộ nguyện vọng của em.
Hãy cùng bạn đóng vai em và anh ( chị) để thực hiện cuộc trao đổi đó
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
Tiêu chí nhận xét,đánh giá
- Nội dung trao đổi có đúng đề tài không?
- Cuộc trao đổi có đạt được mục đích đề ra không?
- Lời lẽ, cử chỉ của hai bạn có phù hợp không? Có thuyết phục không?
HOạT Động 2: Thực hành
Thứ sáu, ng�y 2 tháng11 năm 2012
Tập làm văn
Đề bài: Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (họa , nhạc, võ thuật .) Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh(chị) hiểu và ủnghộ nguyện vọng của em.
Hãy cùng bạn đóng vai em và anh ( chị) để thực hiện cuộc trao đổi đó
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
Trao đổi trước lớp
Tiêu chí
nhận xét,đánh giá
-Nội dung trao đổi có đúng đề tài không?
- Cuộc trao đổi có đạt được mục đích đề ra không?
- Lời lẽ, cử chỉ của hai bạn có phù hợp không? Có thuyết phục không?
Thứ sáu, ng�y 2 tháng11 năm 2012
Tập làm văn
Đề bài: Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (họa , nhạc, võ thuật .) Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh(chị) hiểu và ủnghộ nguyện vọng của em.
Hãy cùng bạn đóng vai em và anh ( chị) để thực hiện cuộc trao đổi đó
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
HOạT Động 1: Tìm hiểu đề bài
HOạT Động 2: Thực hành
Chân thành cảm ơn các thầy, cô!
Cảm ơn tất cả các em