Bài 1. Tôi đi học
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: đoàn thị huyên
Ngày gửi: 10h:17' 15-11-2021
Dung lượng: 519.0 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: đoàn thị huyên
Ngày gửi: 10h:17' 15-11-2021
Dung lượng: 519.0 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
TIẾT 7: TRƯỜNG TỪ VỰNG
GIÁO VIÊN: ĐOÀN THỊ HUYỀN
TRU?NG THCS D?C BÌNH
I. TÌM HI?U CHUNG:
1. Trường từ vựng:
b. Nhận xét:
a. Ví d?: Do?n van tr 21
- Các từ in đậm: mặt, da, mắt gò má, đùi, cánh tay, đầu, miệng
- Nét nghĩa chung: Chỉ bộ phận của cơ thể con người.
-> Trường từ vựng
* Ghi nhớ tr 21
b. Nhận xét:
Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa.
Lưu ý: SGK trang 21,22
a. Trường từ vựng: Là một tập hợp những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa, trong đó các từ có thể khác nhau về từ loại.
Ví dụ:Trường từ vựng về cây:
+Bộ phận của cây: thân, rễ, cành…
+Hình dáng của cây:cao, thấp, to, bé,…
-> các từ cành và thấp khác nhau về từ loại
II. LUY?N T?P:
1. Các từ thuộc trường từ vựng người ruột thịt: tôi, thầy tôi, mẹ tôi, cô tôi, anh em tôi.
2. Đặt tên TTV cho mỗi dãy từ:
a. Dụng cụ đánh bắt thuỷ sản.
b. Dụng cụ để đựng.
c. Hoạt động của chân.
d. Trạng thái tâm lí.
e. Tính cách.
g. Dụng cụ để viết
3/ Cc t? in d?m: hoa`i nghi, khinh mi?t, ruơ`ng r~y, thuong yu, ki?nh m?n, ra?p tm
-> thu?c TTV ch? thi d? c?a con ngu?i.
a. Khứu giác: mũi, thính, điếc, thơm
b. Thính giác: tai, nghe, điếc, rõ, thính
4/Xếp các từ…vào đúng TTV:
5. lưới, lạnh, tấn công đều là những từ nhiều nghĩa:
a. Lưới:
-Trường dụng cụ đánh bắt thuỷ sản
- Trường đồ dùng cho chiến sĩ.
Trường các hoạt động săn bắt của con người
b. Lạnh:
-Trường thời tiết và nhiệt độ: Lạnh, nóng, ẩm, giá, buốt.
-Trường tính chất của thực phẩm: Thức ăn lạnh, thức ăn nóng sốt.
6/ Trong đoạn thơ tác giả đã chuyển những từ in đậm từ trường “quân sự”sang trường “nông nghiệp”
7/ Viết một đoạn văn có ít nhất 5 từ cùng trường từ vựng “trường học” hoặc “môn bóng đá”
Ngôi trường Phan Chu Trinh thân yêu của em nằm trên đồi thông ở đường Hùng Vương. Mỗi buổi học, gió thổi vào các phòng học thoáng đãng, mát mẻ. Cô giáo chủ nhiệm luôn dạy bảo chúng em phải yêu trường, giữ gìn trường lớp ngày càng sạch đẹp. Mỗi sáng thứ Hai chào cờ, thầy Hiệu trưởng và cô Tổng phụ trách Đội thường nhắc nhở các em về nội qui trường lớp.
1. Vận dụng kiến thức về trường từ vựng đã học, viết một đoạn văn ngắn có sử dụng ít nhất 5 từ thuộc một trường từ vựng.
2. Học bài.
3. Chuẩn bị bài: Bố cục văn bản
III. HU?NG D?N T? H?C:
THN CHO CC EM !
GIÁO VIÊN: ĐOÀN THỊ HUYỀN
TRU?NG THCS D?C BÌNH
I. TÌM HI?U CHUNG:
1. Trường từ vựng:
b. Nhận xét:
a. Ví d?: Do?n van tr 21
- Các từ in đậm: mặt, da, mắt gò má, đùi, cánh tay, đầu, miệng
- Nét nghĩa chung: Chỉ bộ phận của cơ thể con người.
-> Trường từ vựng
* Ghi nhớ tr 21
b. Nhận xét:
Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa.
Lưu ý: SGK trang 21,22
a. Trường từ vựng: Là một tập hợp những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa, trong đó các từ có thể khác nhau về từ loại.
Ví dụ:Trường từ vựng về cây:
+Bộ phận của cây: thân, rễ, cành…
+Hình dáng của cây:cao, thấp, to, bé,…
-> các từ cành và thấp khác nhau về từ loại
II. LUY?N T?P:
1. Các từ thuộc trường từ vựng người ruột thịt: tôi, thầy tôi, mẹ tôi, cô tôi, anh em tôi.
2. Đặt tên TTV cho mỗi dãy từ:
a. Dụng cụ đánh bắt thuỷ sản.
b. Dụng cụ để đựng.
c. Hoạt động của chân.
d. Trạng thái tâm lí.
e. Tính cách.
g. Dụng cụ để viết
3/ Cc t? in d?m: hoa`i nghi, khinh mi?t, ruơ`ng r~y, thuong yu, ki?nh m?n, ra?p tm
-> thu?c TTV ch? thi d? c?a con ngu?i.
a. Khứu giác: mũi, thính, điếc, thơm
b. Thính giác: tai, nghe, điếc, rõ, thính
4/Xếp các từ…vào đúng TTV:
5. lưới, lạnh, tấn công đều là những từ nhiều nghĩa:
a. Lưới:
-Trường dụng cụ đánh bắt thuỷ sản
- Trường đồ dùng cho chiến sĩ.
Trường các hoạt động săn bắt của con người
b. Lạnh:
-Trường thời tiết và nhiệt độ: Lạnh, nóng, ẩm, giá, buốt.
-Trường tính chất của thực phẩm: Thức ăn lạnh, thức ăn nóng sốt.
6/ Trong đoạn thơ tác giả đã chuyển những từ in đậm từ trường “quân sự”sang trường “nông nghiệp”
7/ Viết một đoạn văn có ít nhất 5 từ cùng trường từ vựng “trường học” hoặc “môn bóng đá”
Ngôi trường Phan Chu Trinh thân yêu của em nằm trên đồi thông ở đường Hùng Vương. Mỗi buổi học, gió thổi vào các phòng học thoáng đãng, mát mẻ. Cô giáo chủ nhiệm luôn dạy bảo chúng em phải yêu trường, giữ gìn trường lớp ngày càng sạch đẹp. Mỗi sáng thứ Hai chào cờ, thầy Hiệu trưởng và cô Tổng phụ trách Đội thường nhắc nhở các em về nội qui trường lớp.
1. Vận dụng kiến thức về trường từ vựng đã học, viết một đoạn văn ngắn có sử dụng ít nhất 5 từ thuộc một trường từ vựng.
2. Học bài.
3. Chuẩn bị bài: Bố cục văn bản
III. HU?NG D?N T? H?C:
THN CHO CC EM !
Các ý kiến mới nhất