NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THAO GIẢNG CỤM
Trường THCS Quảng Phú
Năm học: 2011 - 2012
GV: Huỳnh Thị Châu Thanh
Cho hình vẽ: Hóy dỏnh d?u v? s? b?ng nhau c?a 2 tam giỏc theo tru?ng h?p (c.c.c) v� (c.g.c).
Kiểm tra bài cũ
B’
A’
C’
B’
C’
A’
Cách vẽ:
* Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm
*Hai tia Bx và Cy cắt nhau tại A,nối AB,AC ta được tam giác ABC
B
C
4cm
A
y
600
400
B�i toỏn: V? ?ABC cú: BC = 4cm;
B =600; C= 400


A’
B’
C’


* Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng một cạnh và hai góc kề của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.

B’
C’
A’
Điền vào chỗ trống để các cặp tam giác sau bằng nhau theo trường hợp g.c.g:
a) Nếu ?ABC và ?A`B`C` có
A = A` ; AB = A`B` ;
...
thì ?ABC = ?A`B`C` (g.c.g)
b) Nếu ?MNP và ?IHK có
M = I ; ; P = K
thì ?MNP= ?IHK (g.c.g)
B = B`
MP = IK
......
Tam giác ở hình nào bằng tam giác ABC ?
A
C
B
300
800
300
300
800
700
3
3
3
h.1
h.2
800
700
700
Tìm các tam giác bằng nhau ở mỗi hình 94,95,96
H. 94
H. 95
H. 96
1
2
2
1
?2
N 1, 2
N 3, 4
N 5,6
Hoạt động nhóm
H96
Hệ quả 1:
* Nếu một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông này bằng một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.


GT
KL
?ABC v� ?DEF
A=D=900; B = E
BC = EF
?ABC = ?DEF
?ABC có: A = 900 =>C = 900 - B
?DEF có: D = 900 => F = 900 - E
Mà B = E (gt)
Suy ra: C = F
Chứng minh
Xét ABC và DEF có:
B = E (gt)
BC = EF (gt)
C = F (cmt)
ABC = DEF (g.c.g)
H? QU? 2:
* Nếu cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông này bằng cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.


c.c.c
c.g.c
g.c.g
Làm cách nào để dễ nhớ những trường hợp bằng nhau của hai tam giác mà mình đã học nhỉ ??
Hì ..! Quá dễ !!
Con gà cồ (C- G- C)
Gân cổ gáy (G - C - G)
Cúc cù cu (C- C - C)
c-c-c
c-g-c
g-c-g
Trang trí
- Cắt hoa trang trí
-Hình ngôi sao
Xây dựng
A
B
Em có thể đo được khoảng cách giữa hai điểm A và B bị ngăn cách bởi con sông hay không ?
A
D
C
B
E
x
y
m
Ứng dụng thực tế trường hợp bằng nhau của hai tam giác vuông
Dùng giác kế vạch đường thẳng xy vuông góc với AB tại A.
Lấy một điểm E nằm trên xy.
Xác định D sao cho E là trung điểm của AD.
Dùng giác kế vạch tia Dm vuông góc với AD.
Bằng cách gióng đường thẳng, chọn điểm C nằm trên tia Dm sao cho B, E, C thẳng hàng.
Đo độ dài CD.

B�i t?p 34 ( H 98)
Di?n v�o ch? tr?ng d? ho�n ch?nh l?i gi?i sau:
Hỡnh 98

? ABC = ? ... (...)
Vỡ cú : CAB = .... = n0
AB l� c?nh chung
ABC = .. = m0
ABD
g.c.g
DAB
ABD
m
m
n
n
1
1
2
2
Hình 99
Trên hình vẽ có các tam giác nào bằng nhau?
Exit
Luật chơi: Có 3 hộp quà khác nhau là 3 màu, Vàng, Tím, Xanh, trong mỗi hộp quà chứa một câu hỏi và một phần quà hấp dẫn. Nếu trả lời đúng câu hỏi thì món quà sẽ hiện ra. Nếu trả lời sai thì món quà không hiện ra. Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 15 giây.
HỘP QUÀ MAY MẮN

HỘP QUÀ MÀU VÀNG
Sai
Đúng
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Chọn hộp
(g.c.g)
HỘP QUÀ MÀU TÍM
Đúng
Sai
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Chọn hộp
Nếu hai tam giác có một cạnh bằng nhau và hai góc bằng nhau thì hai tam giác đó bằng nhau.
1
HỘP QUÀ MÀU XANH
Đúng
Sai
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Chọn hộp
1
1
2
2
Vì:
PHẦN THUỞNG CỦA EM LÀ TRÀNG PHÁO TAY THẬT LỚN
Chọn hộp
PHẦN THUỞNG CỦA EM LÀ
ĐƯỢC ĐIỂM 10
Chọn hộp

Hướng dẫn về nhà
Tổng kết các trường hợp bằng nhau đã học của tam giác thường và tam giác vuông.
* Chứng minh lại hệ quả 1, bài tập ?2 vào vở bài tập lý thuy?t.
BTVN: 33, 34, 35,37 ( SGK-123 )
Ti?t sau luy?n t?p.
XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN CÁC
THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH
Chúc các thầy cô giáo sức khỏe
các em chăm ngoan học giỏi !