Nhận xét:
*Nhận xét: *1- _So sánh nghĩa của các từ in đậm trong mỗi ví dụ sau:_ *Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải _xây dựng_ lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. Trong công cuộc _kiến thiết_ đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. * _Hồ Chí Minh_ *b) Màu lúa chín dưới đồng _vàng xuộm_ lại. Nắng nhạt ngả màu _vàng hoe_. Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan _vàng lịm_ không trông thấy cuống, như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng.

* _Tô Hoài_

*_
* Luyện từ và câu_ : Từ đồng nghĩa
Nghĩa của các từ trong mỗi ý giống nhau hay khác nhau?
*Nghĩa của các từ trong mỗi ý giống nhau hay khác nhau? *a) Xây dựng – kiến thiết *b) Vàng xuộm – vàng hoe – vàng lịm
*Kết luận: *Nghĩa của các từ trong mỗi ý giống nhau * (cùng chỉ một hoạt động, một màu) *Những từ có nghĩa giống nhau như vậy *là các từ đồng nghĩa.
2- Thay những từ in đậm trong mỗi ví dụ trên cho nhau rồi rút ra nhận xét: Những từ nào thay thế được cho nhau? Những từ nào không thay thế được cho nhau? Vì sao?
*2- Thay những từ in đậm trong mỗi ví dụ trên cho nhau rồi rút ra nhận xét: Những từ nào thay thế được cho nhau? Những từ nào không thay thế được cho nhau? Vì sao? *Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải _xây dựng_ lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. Trong công cuộc _kiến thiết_ đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều.

*
*_kiến thiết_
*xây dựng
* _Luyện từ và câu_ : Từ đồng nghĩa
_Luyện từ và câu_ : Từ đồng nghĩa
*Ghi nhớ: *1. Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau. *VD: siêng năng, chăm chỉ, cần cù, … *2. Có những từ đồng nghĩa hoàn toàn, có thể thay thế cho nhau trong lời nói. *VD: hổ, cọp, hùm, … *3. Có những từ đồng nghĩa không hoàn toàn. Khi dùng những từ này, ta phải cân nhắc lựa chọn cho đúng. *VD: - Ăn, xơi, chén, …(biểu thị thái độ, tình cảm khác nhau đối với người đối thoại hoặc điều được nói đến). * - Mang, khiêng, vác, …(biểu thị những cách thức hành động khác nhau ).
_Luyện từ và câu_ : Từ đồng nghĩa
*III. LUYỆN TẬP *Bài 1: Xếp những từ in đậm thành từng nhóm đồng nghĩa: * Sau 80 năm giời nô lệ làm cho _nước nhà_ bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo các nước khác trên _hoàn cầu_. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong ở các em rất nhiều. _Non sông_ Việt Nam có trở nên tươi đẹp được hay không, dân tộc Việt nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai cùng với các cường quốc _năm châu_ được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em. *Hồ Chí Minh
*Bài 1. Tìm các từ đồng nghĩa :
*a) Chỉ màu xanh c) Chỉ màu trắng *b) Chỉ màu đỏ d) Chỉ màu đen
*LUYỆN TẬP
*Chỉ màu xanh * *b) Chỉ màu trắng *c) Chỉ màu đỏ * *d) Chỉ màu đen
*Xanh biếc, xanh lè, xanh tươi, xanh nhạt, xanh rì, xanh ngọc, xanh lục,...
*Trắng toát, trắng tinh, trắng muốt, trắng phau,…
*Đỏ au, đỏ bừng, đỏ chót, đỏ tía, đỏ thắm,…
*Đen xì, đen thui, đen láy, đen nhẻm, đen trũi,…
*Bài 1. Tìm các từ đồng nghĩa :
* Bài 2. Đặt câu với một từ em vừa tìm được ở bài tập 1.
*- Vườn cải nhà em mới lên _xanh mướt_.
*- Cậu bé chăn trâu da _đen nhẻm_.
*- Em gái tôi từ trong bếp đi ra, hai má _đỏ_ _bừng_ vì nóng.
*CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI!