Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 21. Từ trường của dòng điện chạy trong các dây dẫn có hình dạng đặc biệt

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: ST
Người gửi: Trương Văn Phú
Ngày gửi: 00h:42' 19-02-2009
Dung lượng: 559.5 KB
Số lượt tải: 63
Số lượt thích: 0 người
L?c t? tác dụng lên đoạn dây điện AB :
điểm đặt, phương, chiều, độ lớn ?
Điểm đặt : trung điểm của đoạn dây AB
Phương :
Chiều : xác định theo quy tắc bàn tay trái
Độ lớn :
Bàn tay trái duỗi thẳng
xuyeân vaøo loøng baøn tay

Chieàu töø coå tay ñeán ngoùn tay : chieàu doøng ñieän.

Ngoùn caùi choaõi ra 90 ¨chæ chieàu cuûa löïc töø.
3. Vectơ cảm ứng từ : điểm đặt, phương, chiều, độ lớn ?
Điểm đặt : tại điểm khảo sát.
Phương : tiếp tuyến với đường s?c từ tại điểm khảo sát.
Chiều : cùng chiều với đường s?c từ.

Độ lớn :
1

TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN THẲNG
Các đường s?c từ là những đường tròn đồng tâm nằm trong mặt phẳng vuông góc với dây dẫn, có tâm nằm trên dây dẫn.
a.Dạng của các đường sức từ:
b.Chiều đường sức từ:
b.Chiều đường sức từ:
b.Chiều đường sức từ:
b.Chiều đường sức từ:
Xác định theo quy tắc nắm tay phải
Quy tắc nắm tay phải 1
Giơ ngón tay cái của bàn tay phải hướng theo chiều dòng điện
Khum bốn ngón kia xung quanh dây dẫn

Chiều từ cổ tay đến ngón tay là chiều của đường sức từ
c.Công thức tính cảm ứng từ
r : Khoảng cách từ điểm khảo sát đến dòng điện ( m )
( T )
Xác định tại điểm M (OM = r)
Điểm đặt : M
Phương : tiếp tuyến với đường tròn (O,r).
Chiều : theo chiều của đường s?c từ.
Độ lớn :
2
TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN TRÒN
Đường s?c từ qua tâm O của khung dây và vuông góc với mặt phẳng khung dây là đường thẳng, các đường s?c từ khác không qua O là những đường cong.
a.Dạng của các đường sức từ:
b.Chi?u du?ng s?c t?:
b.Chi?u du?ng s?c t?:
b.Chi?u du?ng s?c t?:
b.Chiều đường sức từ:
Xác định theo quy tắc nắm tay phải 2
Quy tắc nắm tay phải 2
Khum bàn tay phải theo vòng dây của khung sao cho
Chiều từ cổ tay đến các ngón tay trùng với chiều dòng điện trong khung

Ngón cái choãi ra chỉ chiều các đường sức từ xuyên qua mặt phẳng dòng điện

Điểm đặt : tâm khung dây
Phương : mặt phẳng khung dây
Chiều : xác định theo quy tắc n?m tay ph?i 2
Độ lớn :
Xác định tại tm O
O
Phía mà các đường s?c từ đi ra là mặt bắc (N).



Phía mà các đường s?c từ đi vào là mặt nam (S).
* LƯU Ý:
3
TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN TRONG ỐNG DÂY
Dạng của đường s?c từ :
Bên trong ống dây : là những đường thẳng song song cách đều nhau (từ trường đều).
Bên ngoài ống dây : giống các đường s?c từ của nam châm thẳng.
a.Dạng của các đường sức từ:
b.Chiều đường sức từ:
b.Chiều đường sức từ:
c.Công thức tính cảm ứng từ
với số vòng dây trên mỗi mét chiều dài của ống dây.
Vectơ cảm ứng tư trong lòng ống dây
Điểm đặt : tại điểm khảo sát trong lòng ống dây.
Phương : song song với trục ống dây.
Chiều : xác định bởi quy tắc n?m tay ph?i 2.
Độ lớn :

với số vòng dây trên mỗi mét chiều dài của ống dây.
Từ trường của dòng điện :

trong dây dẫn thẳng dài

trong khung dây tròn

trong ống dây dài

Nguyên lý chồng chất từ trường
CÁM ƠN CÁC EM ĐÃ QUAN TÂM THEO DÕI !
 
Gửi ý kiến