Bài 1. Cổng trường mở ra

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Thu
Ngày gửi: 18h:59' 23-08-2017
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 296
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Thu
Ngày gửi: 18h:59' 23-08-2017
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 296
Số lượt thích:
0 người
Cổng trường mở ra
- Lí Lan -
Bài 1- Tiết 1
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả: Lý Lan, sinh năm 1957,
là nhà văn, nhà thơ, nhà dịch giả.
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ: Trích báo “Yêu trẻ” năm 2000
b. Thể loại: Văn bản nhật dụng (bút kí).
- Phương thức biểu đạt: Biểu cảm.
3. Đại ý : VB thể hiện tấm lòng yêu thương, niềm tin của mẹ đối với con và vai trò to lớn của nhà trường.
4. Bố cục: 2 phần.
II. Đọc - hiểu văn bản.
Đêm trước ngày khai trường, tâm trạng của con và mẹ có gì khác nhau?
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Tâm trạng của người mẹ trước ngày khai trường của con
- Thao thức không ngủ được, suy nghĩ về ngày khai trường của con.
- Hồi tưởng lại những kỉ niệm sâu đậm, không thể nào quên của bản thân về ngày đầu tiên đi học.
2. Vai trò của giáo dục đối vế thế hệ tương lai.
- Từ câu chuyện về ngày khai trường ở Nhật, nêu lên vai trò to lớn của giáo dục đối vế thế hệ tương lai.
II. Đọc - hiểu văn bản:
3. Ý nghĩa.
VB thể hiện tấm lòng tình cảm của người mẹ đối với con, đồng thời nêu lên vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống mỗi con người.
III. Tổng kết:
1, Nghệ thuật
- Lựa chọn hình thức tự bạch như những dòng nhật kí của người mẹ nói với con.
- Sử dụng ngôn ngữ biểu cảm.
2, Nội dung: Ghi nhớ: Sgk
Tấm lòng yêu thương, tình cảm sâu nặng của người mẹ đối với con.
Vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống mỗi con người.
Học nội dung bài và ghi nhớ
Làm bài tập trong sách bài tập
Soạn trước bài Mẹ Tôi
Dặn dò
Chúc các em học tốt
- Lí Lan -
Bài 1- Tiết 1
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả: Lý Lan, sinh năm 1957,
là nhà văn, nhà thơ, nhà dịch giả.
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ: Trích báo “Yêu trẻ” năm 2000
b. Thể loại: Văn bản nhật dụng (bút kí).
- Phương thức biểu đạt: Biểu cảm.
3. Đại ý : VB thể hiện tấm lòng yêu thương, niềm tin của mẹ đối với con và vai trò to lớn của nhà trường.
4. Bố cục: 2 phần.
II. Đọc - hiểu văn bản.
Đêm trước ngày khai trường, tâm trạng của con và mẹ có gì khác nhau?
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Tâm trạng của người mẹ trước ngày khai trường của con
- Thao thức không ngủ được, suy nghĩ về ngày khai trường của con.
- Hồi tưởng lại những kỉ niệm sâu đậm, không thể nào quên của bản thân về ngày đầu tiên đi học.
2. Vai trò của giáo dục đối vế thế hệ tương lai.
- Từ câu chuyện về ngày khai trường ở Nhật, nêu lên vai trò to lớn của giáo dục đối vế thế hệ tương lai.
II. Đọc - hiểu văn bản:
3. Ý nghĩa.
VB thể hiện tấm lòng tình cảm của người mẹ đối với con, đồng thời nêu lên vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống mỗi con người.
III. Tổng kết:
1, Nghệ thuật
- Lựa chọn hình thức tự bạch như những dòng nhật kí của người mẹ nói với con.
- Sử dụng ngôn ngữ biểu cảm.
2, Nội dung: Ghi nhớ: Sgk
Tấm lòng yêu thương, tình cảm sâu nặng của người mẹ đối với con.
Vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống mỗi con người.
Học nội dung bài và ghi nhớ
Làm bài tập trong sách bài tập
Soạn trước bài Mẹ Tôi
Dặn dò
Chúc các em học tốt
 








Các ý kiến mới nhất