Thông điệp được truyền tải qua video “Câu chuyện về hai biển hồ” là gì?

Đọc mở rộng theo thể

Cô bé
bán
loại:

I. Trải
nghiệm
cùng văn
bản

II. Suy
ngẫm và
phản hồi

1. Đặc Các
điểm
thể
loại
truyện
yếu tố
Thể hiện trong “Cô bé bán diêm”
Đề tài

(Hiện tượng
đời sống nàoqua
được miêu tảvăn
trong tác bản
thể
hiện
phẩm?)

Chủ đề

(Vấn đề chính nào được thể hiện trong văn bản?)

Nhân vật

(Hoàn cảnh, ngoai hình, hành động của nhân vật
được miêu tả như thế nào? Em có nhận xét gì về
số phận của nhân vật)

Sự việc

(Xác định những sự việc chính trong văn bản?)

Chi tiết tiêu biểu

(Chi tiết nào để lại dấu ấn sâu đậm, tác động đến
tình cảm của em?)

Tình cảm của tác giả

(Tác giả dành cho nhân vật tình cảm, cảm xúc gì?
Tìm một số dẫn chứng để chứng minh)

Đề tài
Cuộc sống của những
đứa trẻ bất hạnh.

Chủ đề
- Ước mơ, khát vọng
hạnh phúc của đứa
trẻ nghèo, thiếu thốn
tình thương.

Nhân vật
HOÀN
CẢNH
- Nghèo, mồ côi
mẹ, bà mất, hay
bị bố đánh, đi
bán diêm đêm
giao thừa , đói
và rét.

NGOẠI HÌNH
* Khi còn sống:
Đầu trần (tuyết bám
đầy tóc), chân đất,
(chân đỏ ửng rồi
tím bầm lại).
* Khi đã chết: Đôi
má hồng, đôi môi
mỉm cười.

HÀNH
ĐỘNG
- Dò dẫm trong
bóng tối để bán
diêm.
- Không dám về
vì sợ cha đánh.
- Trú rét trong xó
và quẹt 5 lần
diêm.

-  Nhận xét: Tình cảnh thật khổ cực, tội nghiệp,
đáng thương: cô độc, đói rét, bị đày ải mà không
được ai quan tâm, giúp đỡ.

Sự việc
- Đêm giao thừa rét mướt, em bé không bán được
que diêm nào nên không dám về vì sợ cha đánh.
- Vì quá lạnh, em bé quẹt diêm 5 lần để sưởi
ấm và các ảo mộng (lò sưởi; bàn tiệc; cây
thông ; bà) hiện ra thoáng chốc rồi vụt tắt.
- Sáng hôm sau, người ta thấy bên
đường có một cô bé đã chết với đôi má
hồng và nụ cười mỉm.

Chi tiết tiêu biểu
- Những lần quẹt diêm.
- Những hình ảnh mộng tưởng, em bé
cùng bà bay lên thiên đàng.

Tình cảm của tác giả
đối với nhân vật

- Xót xa, thương cảm (thể hiện qua những chi
tiết miêu tả hoàn cảnh của cô bé bán diêm),
đồng cảm, sẻ chia (những chi tiết mộng
tưởng), hi vọng mang đến cho em một cuộc
sống hạnh phúc hơn (Kết thúc truyện).

2. Cách đọc hiểu văn
- Nhận
biết
được
các
chi
tiết
tiêu
biểu,
đề
tài,
bản truyện
chủ đề, câu chuyện và nhân vật trong tính chỉnh
thể của tác phẩm.
- Nhận biết và phân tích được đặc điểm nhân
vật qua ngoại hình, cử chỉ, hành động và ý nghĩ
của nhân vật.
- Nhận biết được tình cảm, cảm xúc của tác giả
thể hiện qua ngôn ngữ văn bản.

Luyện tập

1

2

3

4

5

6

Câu 1. Truyện Cô bé bán diêm là tác phẩm
văn học của nước nào?

A. Nga

B. Đan Mạch

C. Thụy Sĩ

D. Pháp

Câu 2: Cô bé bán diêm đã quẹt diêm
mấy lần?

A. 5 lần

B. 4 lần

C. 3 lần

D. 2 lần

Câu 3: Đâu không là ảo mộng đã hiện
ra khi em bé quẹt diêm?

A. Lò sưởi, bàn tiệc

B. Bà với nụ cười hiền hậu

C. Cây thông Noel

D. Người mẹ đã mất

Câu 4: Trong lần quẹt diêm thứ mấy, em thấy
cảnh hai bà cháu dắt tay nhau bay lên trời,
thoát mọi đói rét và đau buồn?

A. Thứ hai

B. Thứ ba

C. Thứ tư

D. Thứ năm

Câu 5: Tác giả không miêu tả Cô bé bán
diêm qua phương diện nào?

A. Hoàn cảnh sống

B. Ngoại hình

C. Hành động

D. Lời nói

Câu 6: Khi đọc truyện ngắn, không cần
chú ý đến yếu tố nào?

A. Dung lượng của văn bản

B. Nhân vật

C. Sự việc và chi tiết tiêu biểu

D. Tình cảm, cảm xúc của
người viết

Vận dụng
Viết một đoạn văn
ngắn, thay đổi cái kết
khác cho câu chuyện.