Trường THCS TT Long Mỹ.
GDCD6.
Yêu thiên nhiên….
KIỂM TRA BA`I CU~
1. Th? n�o l� bi?t on? Vi?c l�m th? lịng bi?t on c?a em d?i v?i cha, m?, th?y cơ.
2. Cho bi?t � nghia c?a bi?t on? Vi?c l�m th? lịng bi?t on c?a em d?i v?i ngu?i d� gi�p d? mình khi khĩ khan.


CÂU HỎI:

BÀI 7.
YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN.
*. TRUYỆN ĐỌC:
*. NỘI DUNG BÀI HỌC:
I. Thiên nhiên bao g?m nh?ng gì?
II. Vai trị thiên nhiên.
III. Bi?n ph�p b?o v? thi�n nhi�n.
Những chi tiết nào trong truyện nói lên cảnh đẹp của thiên nhiên?.
ĐÁP ÁN:
Đồng ruộng xanh ngắt một màu
xanh; mặt trời chiếu những tia nắng vàng rực rỡ.
2. Những vùng đất xanh mướt khoai, ngô, chè, sắn,...
3. Dãy núi Tam Đảo hùng vĩ mờ trong sương; mây trắng như khói.
4. Du?ng di....
CẦU THĂNG LONG
DỒNG RUỘNG
ĐƯỜNG LÊN TAM ĐẢO
ĐƯỜNG LÊN TAM ĐẢO
CÂY KHOAI LANG
CÂY NGÔ
CÂY CHÈ
CÂY SẮN
"Đẹp vô cùng Tổ quốc ta ơi."
CÂU HỎI
1/Hãy kể tên một số địa danh ở trong truyện?
Cầu Thăng Long, Phú Yên, Vĩnh Yên,
Tam Đảo.
2/ Kể thêm tên các địa danh nổi tiếng của nước ta?
Hồ Gươm, Vịnh Hạ Long, Sa-Pa, Phong Nha-Kẻ Bàng, Phố cổ Hội An, sông Hương, Mũi Né, Đà Lạt, Tháp Chàm, Châu Đốc, chợ nổi Phong Điền, Hà Tiên, ...
ĐÀ LẠT
SÔNG HƯƠNG
HÀ TIÊN
CHÂU ĐỐC
CHỢ NỔI PHONG ĐIỀN
SA-PA
HỒ GƯƠM
PHỐ CỔ HỘI AN
RỪNG CÚC PHƯƠNG
CÂU HỎI
Em có suy nghĩ và cảm xúc gì trước vẻ đẹp thiên nhiên( được miêu tả trong truyện )?
Vẻ đẹp thiên nhiên ở nước ta thật đẹp; chúng ta phải giữ gìn, bảo vệ và sống gần gũi, hòa hợp với thiên nhiên
Qua truyện đọc và xem các hình ảnh em cho biết thiên nhiên bao gồm những gì?.
*. Nội dung bài học:
I. Thiên nhiên bao g?m nh?ng gì?
Không khí, bầu trời, sông, suối, rừng cây, đồi, núi, d?t, động- thực vật...
CÁ BẢY MÀU
CÁ HEO
CÁ MẬP
CON BẠCH TUỘC
CHIM CÁNH CỤT
CHIM KÉT
CHIM CÚ MÈO
CHIM CÔNG
CON CỌP
HƯƠU CAO CỔ
CON GẤU
CON SƯ TỬ
SAN HÔ
II. Vai trị c?a thi�n nhi�n:
Thiên nhiên rất cần thiết cho đời sống của con người.
HS tự cho ví dụ.
THU`NG
RA?C
TIẾT KIỆM NƯỚC
NHA? MA?Y XU? LI? NUO?C THA?I
Qua các hình ảnh và thực tế ở trường, ở gia đình, ở địa phương con người dùng biện pháp gì để bảo vệ thiên nhiên?.
III. Bi?n ph�p bảo vệ thiên nhiên?
-Trồng nhiều cây xanh.
-Không l�m ô nhiễm môi trường.
-Có ý thức xây dựng môi trường"xanh, sạch, đẹp và an toàn".
- Tuy�n truy?n nh?c nh? m?i ngu?i c�ng b?o v? thi�n nhi�n..
Những hành vi phá ho?i môi trường thi�n nhi�n?
-Đốt rừng làm nương rẫy.
-Chặt cây rừng trái phép lấy gỗ.
-Phá hoại rừng phòng hộ.
-Săn bắt, bắn động -thực vật quí hiếm.
-Làm ô nhiễm nguồn nước.
-Vứt rác bừa bãi.
LÂM TẶC
HEO BỆNH
GÀ BỆNH
PHÂN HEO
CÂY THÔNG DO?
CÂY CỔ THỤ
CÂY CÓC ĐỎ
CÂY THÔNG ĐỎ
Tác hại của những hành vi đó?
Làm thiên nhiên bị tàn phá, ảnh hưởng đến môi trường sống, thiên tai, lũ lụt đe dọa,...
SÓNG THẦN
SÔNG HỒNG KHÔ NƯỚC
ĐẦM NUÔI HẢI SẢN
ĐỘNG ĐẤT
Con người sẽ như thế nào nếu không có thiên nhiên?
-Thiên nhiên cung cấp tài sản cho con người.
-Nếu không có thiên nhiên thì con người không tồn tại và không phát triển.
c/ Trách nhiệm của con người đối với thiên nhiên là gì?
-Con người cần giữ gìn, bảo vệ thiên nhiên.
-Sống gần gũi và hòa hợp với thiên nhiên.
-Chống những hành vi phá hoại thiên nhên.
Mùa xuân là Tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.
HỒ CHÍ MINH.
Trường em có những hoạt động gì để bảo môi trường và thiên nhiên?
-Ăn quà phải bỏ rác vào thùng.
-Hằng ngày phải vệ sinh trường lớp.
-Chăm sóc hoa trong vườn trường.
-Tắt, đèn, quạt khi ra về.
-Tiếm kiệm nguồn nước.
-Ngày 24 tháng 05 được chọn làm ngày gì?
Là ngày Trái Đất để nhắc nhở mọi người có trách nhiệm bảo vệ hành tinh sống của chúng ta
"sạch và đẹp".
-Khi thấy hiện tượng làm ô nhiễm môi trường, phá hoại thiên nhiên em nên làm gì?
-Nhắc nhở mọi người bảo vệ môi trường và thiên nhiên.
-Báo với cơ quan chức năng kịp thời xử lí theo đúng pháp luật.
HỌC Ở NHÀ
-Học thuộc nội dung bài học.
-Làm các bài tập trong sách giáo khoa.
-Sưu tầm thêm một số tranh ảnh về thiên nhiên và môi trường.
-Học thuộc các bài đã học để tiết sau kiểm tra một tiết.

KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO & CÁC EM HỌC SINH.
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI