CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI GIỜ HỌC
NGỮ VĂN 8
Trong đoạn video trên có chi tiết, hình ảnh nào gây cho em ấn tượng mạnh? Vì sao?
Cái chết của cô bé bán diêm diễn ra như nào? Thể hiện ý nghĩa gì?
THOÁT KHỎI
LƯỚI NHỆN
Các bạn côn trùng không may
bị vướng vào lưới nhện

Các em hãy giúp các bạn ấy
thoát khỏi lưới nhện bằng cách
trả lời thật nhanh và đúng các câu hỏi.
Bọ
Cánh Cứng
Chuồn Chuồn
Bướm
Bọ Ngựa
Dế Mèn
Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?
"Ông trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận"
(Mưa_Trần Đăng Khoa)
Nhân hóa
Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?
"Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ"
(Tiếng gà trưa_Xuân Quỳnh)
- Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
- Điệp từ
Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì?
"Áo chàm đưa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay?"
(Việt Bắc - Tố Hữu)
Hoán dụ
Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?
"Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì no lỗi nước nhà"
(Ca dao)
So sánh
Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì?
"Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm"
(Bài ca vỡ đất - Hoàng Trung Thông)
Hoán dụ
Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì?
"Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm"
(Bài ca vỡ đất - Hoàng Trung Thông)
Hoán dụ
NÓI QUÁ
Giáo viên: Nguyễn Thu Hương
Tiết 35:
I. NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ
1. Tìm hiểu ví dụ
I. NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ
1. Tìm hiểu ví dụ
a. Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng
Ngày tháng mười chưa cười đã tối.
(Tục ngữ)
b. Cày đồng đang buổi ban trưa
Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày
Ai ơi bưng bát cơm đầy
Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần.
(Ca dao)
Tháng 5: Đêm ngắn, ngày dài
Tháng 10: Đêm dài, ngày ngắn
Mồ hôi đổ rất nhiều
Nói quá sự thật
Nói đúng sự thật
Ca dao, tục ngữ sử dụng phép nói quá
=> Nhằm gây ấn tượng mạnh, tăng sức biểu cảm cho sự diễn đạt
2. Nhận xét
I. NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ
2. Nhận xét
a. Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng
Ngày tháng mười chưa cười đã tối.
(Tục ngữ)
b. Cày đồng đang buổi ban trưa
Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày
Ai ơi bưng bát cơm đầy
Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần.
(Ca dao)
Tháng 5: Đêm ngắn, ngày dài
Tháng 10: Đêm dài, ngày ngắn
Mồ hôi đổ rất nhiều
Nói quá sự thật
Nói đúng sự thật
Ca dao, tục ngữ sử dụng phép nói quá
=> Nhằm gây ấn tượng mạnh, tăng sức biểu cảm cho sự diễn đạt
Thay đổi mức độ, quy mô
=> Nhấn mạnh, gây ấn tượng về đặc điểm thời gian
Thay đổi tính chất sự vật, hiện tượng
=> Tăng sức biểu cảm: gợi nỗi vất vả nhọc nhằn của người nông dân
3. Kết luận
I. NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ
3. Kết luận
Nói quá là biện pháp tu từ phóng đại ............................................của sự vật hiện tượng được miêu tả nhằm ................................................ .
I. NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ
3. Kết luận
Nói quá là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật hiện tượng được miêu tả nhằm nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm.
Ghi nhớ (SGK tr102)
4. Mở rộng
Add a Slide Title - 3
a. Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng
Ngày tháng mười chưa cười đã tối.
(Tục ngữ)
I. NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ
4. Lưu ý
b. Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày
(Ca dao)
c. Con đường dài tít tắp tới tận chân trời

(1) Cách nói dùng phép nói quá
(2) Cách nói bình thường
a. Tháng năm đêm ngắn ngày dài.
Tháng mười đêm dài ngày ngắn.
b. Mồ hôi đổ rất nhiều
c. Con đường rất dài.

Cách nói nào hay hơn? Vì sao?
Add a Slide Title - 3
a. Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng
Ngày tháng mười chưa cười đã tối.
I. NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ
4. Lưu ý
b. Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày
c. Con đường dài tít tắp tới tận chân trời

(1) Cách nói dùng phép nói quá
(2) Cách nói bình thường
a. Tháng năm đêm ngắn ngày dài.
Tháng mười đêm dài ngày ngắn.
b. Mồ hôi đổ rất nhiều
c. Con đường rất dài.

Cách nói nào hay hơn? Vì sao?
Cách nói (1) hay hơn vì:
- Nhấn mạnh điều tác giả muốn nói
- Gây sự chú ý với người đọc, người nghe
- Làm tăng sức biểu cảm cho sự diễn đạt
Lưu ý
Caption
Để nhận ra biện pháp nói quá cần đối chiếu nội dung lời nói với thực tế => hiểu được ý nghĩa hàm ẩn của lời nói
Add a Slide Title - 3
a. Làm trai cho đáng nên trai
Khom lưng chống gối gánh hai hạt vừng
I. NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ
4. Lưu ý
b. Chân cứng đá mềm
c. No vỡ bụng, đói chết ngất, cười thủng ruột
A
B
c. Ca dao, dân ca.
d. Thành ngữ.
b. Thơ ca trữ tình.
Cách nói nào hay hơn? Vì sao?
Cách nói (1) hay hơn vì:
- Nhấn mạnh điều tác giả muốn nói
- Gây sự chú ý với người đọc, người nghe
- Làm tăng sức biểu cảm cho sự diễn đạt
Nối cột A với cột B cho phù hợp
a. Lời nói hằng ngày.
d. Bước chân nát đá muôn tàn lửa bay
Lưu ý
Caption
Nói quá được dùng nhiều trong ca dao, tục ngữ, thành ngữ, thơ ca trữ tình và trong lời ăn tiếng nói hàng ngày.
II. LUYỆN TẬP
Bài 1. Tìm biện pháp nói quá và giải thích ý nghĩa của chúng.
II. LUYỆN TẬP
Bài 1. Tìm biện pháp nói quá và giải thích ý nghĩa của chúng.
a. Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
b.- Anh cứ yên tâm, vết thương chỉ sướt da thôi.
Từ giờ đến sáng em có thể đi lên đến tận trời được.
c.- […] Cái cụ bá thét ra lửa ấy lại xử nhũn mời hắn vào nhà xơi nước.
II. LUYỆN TẬP
Bài 1. Tìm biện pháp nói quá và giải thích ý nghĩa của chúng.
a. Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
b.- Anh cứ yên tâm, vết thương chỉ sướt da thôi.
Từ giờ đến sáng em có thể đi lên đến tận trời được.
c.- […] Cái cụ bá thét ra lửa ấy lại xử nhũn mời hắn vào nhà xơi nước.
=> Trấn an người nghe: vết thương nhỏ, rất nhẹ, không sao, chỉ ngoài da thôi
=> Kẻ có quyền uy, hống hách
=> Giá trị to lớn của sức lao động
Bài 2. Điền các thành ngữ sau đây vào chỗ trống /.../ để tạo thành biện pháp tu từ nói quá: Bầm gan tím ruột; Chó ăn đá gà ăn sỏi; Nở từng khúc ruột; Ruột để ngoài da; Vắt chân lên cổ mà chạy.
II. LUYỆN TẬP
Bài 2. Điền các thành ngữ sau đây vào chỗ trống /.../ để tạo thành biện pháp tu từ nói quá: Bầm gan tím ruột; Chó ăn đá gà ăn sỏi; Nở từng khúc ruột; Ruột để ngoài da; Vắt chân lên cổ mà chạy.
a. Ở nơi ...................................... thế này, cỏ không mọc nổi nữa là trồng rau, trồng cà.
b. Nhìn thấy tội ác của giặc, ai ai cũng ........................................... .
c. Cô Nam tính tình sởi lởi, ................................................... .
d. Lời khen của cô giáo làm cho nó ................................. .
e. Bọn giặc hoảng hồn .................................... mà chạy.
bầm gan tím ruột
chó ăn đá gà ăn sỏi
ruột để ngoài da
nở từng khúc ruột
vắt chân lên cổ
Bài 3. Đặt câu với các thành ngữ sau đây: nghiêng nước nghiêng thành, dời non lấp biển, lấp biển vá trời, mình đồng da sắt, nghĩ nát óc.
II. LUYỆN TẬP
Bài 3. Đặt câu với các thành ngữ sau đây: nghiêng nước nghiêng thành, dời non lấp biển, lấp biển vá trời, mình đồng da sắt, nghĩ nát óc.
e. Dời non lấp biển là cụm từ
b. nghiêng nước nghiêng thành
c.
d.
e.
a. Cô ấy đẹp
b. Nữ Oa là vị thần đã có công
c. Tôi nghĩ nát óc
A
B
d. vẫn không giải được bài toán.
a. vá biển lấp trời.
e. mình đồng da sắt.
c. chỉ người có sức mạnh phi thường.
d. Các vị thần đều là những người
g. chân cứng đá mềm.
Bài 4. Tìm thành ngữ so sánh có sử dụng phép nói quá.
Ví dụ: Ngáy như sấm
II. LUYỆN TẬP
Bài 4. Tìm thành ngữ so sánh có sử dụng phép nói quá.
Ví dụ: Ngáy như sấm
Dốt như bò
Đẹp như tiên
II. LUYỆN TẬP
Bài 4. Tìm thành ngữ so sánh có sử dụng phép nói quá.
Ví dụ: Ngáy như sấm
Nhanh như sóc
Chậm như rùa
II. LUYỆN TẬP
Bài 4. Tìm thành ngữ so sánh có sử dụng phép nói quá.
Ví dụ: Ngáy như sấm
khỏe như voi
Yếu như sên
II. LUYỆN TẬP
Phân biệt nói quá với nói khoác?
Bài 6. Phân biệt nói quá với nói khoác?
II. LUYỆN TẬP
Bài 6. Phân biệt nói quá với nói khoác?
QUẢ BÍ KHỔNG LỒ
Hai anh chàng cùng đi qua một khu vườn trồng bí, anh A thấy quả bí to vội kêu lên:
- Chà quả bí to thật!
Anh B cười mà bảo rằng:
- Thế thì lấy gì làm to! Tôi đã từng thấy quả bí to hơn nhiều. Có một lần tôi trông thấy quả bí to bằng cả cái nhà đằng kia kìa!
Anh A nói ngay:
- Thế thì lấy gì làm lạ! Tôi còn nhớ có một lần tôi còn trông thấy cái nồi to bằng cả cái đình làng ta!
Anh B ngạc nhiên hỏi:
- Cái nồi ấy dùng để làm gì mà to vậy?
Anh A giải thích:
- Cái nồi ấy dùng để luộc quả bí anh vừa nói ấy mà.
Anh B biết bạn chế nhạo mình bèn nói lảng sang chuyện khác.
(Theo: Truyện cười dân gian)

Thảo luận nhóm
Thời gian trong vòng 3 phút.

Hai nhân vật trong truyện đã dùng phép nói quá hay nói khoác?
Phân biệt biện pháp tu từ nói quá và nói khoác.
Bài 6. Phân biệt nói quá với nói khoác?
Bài 6. Phân biệt nói quá với nói khoác?
1. Giống nhau:
2. Khác nhau:
BÀI TẬP VẬN DỤNG
Chỉ rõ và cho biết tác dụng của phép nói quá trong các trường hợp sau
Bài 6. Phân biệt nói quá với nói khoác?
1. Giống nhau: Đều là nói phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả.
2. Khác nhau:
BÀI TẬP VẬN DỤNG
Chỉ rõ và cho biết tác dụng của phép nói quá trong các trường hợp sau
VẬN DỤNG
Chỉ rõ và cho biết tác dụng của phép nói quá trong các trường hợp sau
a. Nước ta lúc bấy giờ trong tình thế ngàn cân treo sợi tóc.
b. Tiếng hát át tiếng bom.
c. Tôi tiếc món đồ của tôi, tiếc như đứt từng khúc ruột.
d. Mồ hôi mà đổ xuống đồng/ Lúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nương.
e. Hân cười bể bụng trước màn pha trò của Nhiên.
VẬN DỤNG
Bài tập. Tìm thành ngữ so sánh có sử dụng phép nói quá.
Ví dụ: Ngáy như sấm
Nhanh
Đen
Chậm
Trắng
Đẹp
Khỏe
Xấu
Yếu
Lười
Dốt
Lớp chia thành 2 đội để thi đấu.
Đội nào tìm được nhiều thành ngữ nhất sẽ giành chiến thắng.
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Viết một đoạn văn hoặc làm một bài thơ có sử dụng biện pháp nói quá.
Nói quá
Cảm các em học sinh!