Bài 20. Sự ăn mòn của kim loại

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Thủy
Ngày gửi: 07h:11' 27-11-2021
Dung lượng: 83.6 MB
Số lượt tải: 576
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Thủy
Ngày gửi: 07h:11' 27-11-2021
Dung lượng: 83.6 MB
Số lượt tải: 576
Số lượt thích:
0 người
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH 12A1 THÂN YÊU
TIẾT 33: ĂN MÒN KIM LOẠI(tiết 2)
NẾU MỘT NGÀY THẾ GIỚI CỦA CHÚNG TA KHÔNG CÓ KIM LOẠI
TRÒ CHƠI: AI NHANH TAY HƠN
Điền từ hoặc cụm từ vào chỗ trống để hoàn thành các câu sau:
- Sự ăn mòn kim loại là sự phá hủy ...(1)............................... hoặc...(2)............................... do tác dụng của các chất trong môi trường xung quanh.
- Bản chất là sự ...(3)............................... thành ion dương:
- Ăn mòn ...(4)............................... là quá trình oxi hoá - khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường.
- Ăn mòn ...(5)............................... là quá trình oxi hoá - khử, trong đó kim loại bị ăn mòn do tác dụng của dung dịch chất điện li và tạo nên dòng electron chuyển dời từ cực âm đến cực dương.
NỘI DUNG BÀI HỌC
HẬU QUẢ CỦA ĂN MÒN KIM LOẠI
- Cứ 1 giây qua đi, khoảng hai tấn thép trên toàn cầu bị biến thành rỉ, chiếm gần ¼ lượng thép được sản xuất ra gây hậu quả nghiêm trọng đến nền kinh tế
.
Ngăn cản oxi và nước, các tác nhân oxi hóa tiếp xúc với kim loại
1. Phương pháp bảo vệ bề mặt
Sơn
Mạ
Bọc
Tráng men
Bôi dầu mỡ
BIỆN PHÁP CHỐNG ĂN MÒN
2. Phương pháp điện hóa
Ví dụ: vỏ tàu được bảo vệ.
- Nối với kim loại cần bảo vệ một kim loại có tính khử mạnh hơn.
CỦNG CỐ
ĂNMÒN KIM LOẠI
ĂN MÒN HÓA HỌC
ĂN MÒN ĐIỆN HÓA
Kim loại nhường e trực tiếp cho chất oxi hóa trong môi trường
Không phát sinh dòng điện
Kim loại hay hợp kim tiếp xúc với dd chất điện li
Phát sinh dòng e di chuyển từ cực âm đến cực dương
Hình thành pin điên hóa trong đó kim loại có tính khử mạnh hơn là cực âm ( anot) và bị ăn mòn
Kim loại bị oxi hóa ion dương kim loại
M Mn+ + ne
LUYỆN TẬP
I. NHẬN BIẾT ĂN MÒN KIM LOẠI QUA MÔ PHỎNG THÍ NGHIỆM
Phiếu học tập số 1
Em hãy cho biết trường hợp nào đinh sắt (làm bằng thép là hợp kim của sắt và cacbon) bị ăn mòn điện hóa? Giải thích
Nêu sự giống và khác nhau giữa ăn mòn hóa học và ăn mòn điện hóa.
Phiếu học tập số 2
Em hãy cho biết trường hợp nào sau đây, kim loại kẽm bị ăn mòn điện hóa? Bóng đèn trong hình có sáng lên ko? Giải thích
Nêu các điều kiện để xảy ra ăn mòn điện hóa.
Phiếu học tập số 3
Em hãy cho biết trường hợp nào sau đây, kim loại kẽm bị ăn mòn điện hóa? Giải thích
Nêu các hiện tượng ăn mòn điện hóa trong tự nhiên mà em quan sát được!
.
LUYỆN TẬP
I. NHẬN BIẾT ĂN MÒN KIM LOẠI QUA MÔ PHỎNG THÍ NGHIỆM
GỬI LỜI YÊU THƯƠNG ĐẾN CÔ GIÁO CỦA EM!
II. PHÂN BIỆT HAI DẠNG ĂN MÒN KIM LOẠI
RUNG
CHUÔNG VÀNG
III. TỔNG HỢP KIẾN THỨC
CÂU HỎI 1
C
Phát biểu nào dưới đây không đúng?
A. Bản chất của ăn mòn kim loại là quá trình oxi hoá-khử.
B. Nguyên tắc chung để điều chế kim loại là khử ion kim loại thành nguyên tử kim loại.
C. Ăn mòn hoá học phát sinh dòng điện.
D. Tính chất hoá học đặc trưng của kim loại là tính khử.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 2
B
Phát biểu nào sau đây là không đúng?
A. Ăn mòn kim loại là sự phá huỷ kim loại và hợp kim dưới tác dụng của môi trường xung quanh.
B. Ăn mòn kim loại là một quá trình hoá học trong đó kim loại bị ăn mòn bởi các axit trong môi trường không khí.
C. Trong qúa trình ăn mòn, kim loại bị oxi hoá thành ion của nó.
D. Ăn mòn kim loại được chia làm 2 dạng: ăn mòn hoá học và ăn mòn điện hoá học.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 3
A
Thí nghiệm nào sau đây Fe chỉ bị ăn mòn hóa học?
Đốt cháy dây sắt trong không khí khô.
B. Cho hợp kim Fe – Cu vào dung dịch CuSO4.
C. Để mẩu gang lâu ngày trong không khí ẩm.
D. Cho Fe vào dung dịch AgNO3
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 4
A
Thí nghiệm nào sau đây chỉ xảy ra ăn mòn hóa học?
A. Nhúng thanh Zn vào dung dịch H2SO4 loãng.
B. Nhúng thanh Zn vào dung dịch gồm CuSO4 và H2SO4 loãng.
C. Nhúng đinh sắt (làm bằng thép cacbon) vào dung dịch H2SO4 loãng.
D. Để đinh sắt (làm bằng thép cacbon) trong không khí ẩm
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 5
C
Thí nghiệm nào sau đây chỉ xảy ra ăn mòn hóa học?
A. Nhúng thanh Zn vào dung dịch CuSO4.
B. Nhúng thanh Fe vào dung dịch CuSO4 và H2SO4 loãng.
C. Nhúng thanh Cu vào dung dịch Fe2(SO4)3.
D. Nhúng thanh Cu vào dung dịch AgNO3.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 6
B
Thí nghiệm nào sau đây có xảy ra ăn mòn điện hóa học?
A. Nhúng thanh Cu vào dung dịch Fe2(SO4)3.
B. Nhúng thanh Fe vào dung dịch CuCl2.
C. Nhúng dây Mg vào dung dịch HCl.
D. Đốt dây thép trong bình đựng khí Cl2.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 7
A
Cho lá Al vào dung dịch HCl, có khí thoát ra. Thêm vài giọt dung dịch CuSO4 vào thì
tốc độ thoát khí tăng.
B. tốc độ thoát khí không đổi.
C. phản ứng ngừng lại.
D. tốc độ thoát khí giảm.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 8
B
Tiến hành các thí nghiệm sau:
(1) Đốt bột Al trong khí O2.
(2) Cho lá kim loại Al nguyên chất vào dung dịch HNO3 loãng, nguội.
(3) Đốt dây kim loại Mg nguyên chất trong khí Cl2.
(4) Cho lá hợp kim Fe-Cu vào dung dịch H2SO4 loãng.
Số thí nghiệm mà kim loại bị ăn mòn hoá học là
A. 4. B. 3. C. 2. D. 1.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 9
C
Thực hiện các thí nghiệm sau:
(1) Cho lá kim loại Fe nguyên chất vào dung dịch CuSO4.
(2) Cho lá kim loại Al nguyên chất vào dung dịch HNO3 loãng, nguội.
(3) Đốt dây kim loại Mg nguyên chất trong khí Cl2.
(4) Cho lá hợp kim Fe-Cu vào dung dịch H2SO4 loãng.
Số thí nghiệm mà kim loại bị ăn mòn hoá học là
A. 4. B. 3. C. 2. D. 1.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 10
A
Cho các hợp kim sau: Cu – Fe (1); Zn – Fe (2); Fe – C (3); Sn – Fe (4). Khi tiếp xúc với dung dịch chất điện li thì các hợp kim mà trong đó Fe đều bị ăn mòn trước là
A. (1), (3) và (4). B. (2), (3) và (4).
C. (1), (2) và (3). D. 1, 2 và 4.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 11
C
Tiến hành các thí nghiệm sau
(1) Ngâm lá đồng trong dung dịch AgNO3;
(2) Ngâm lá kẽm trong dung dịch HCl loãng;
(3) Ngâm lá nhôm trong dung dịch NaOH;
(4) Ngâm lá sắt được cuốn dây đồng trong dung dịch HCl;
(5) Để một vật bằng gang ngoài không khí ẩm;
(6) Ngâm một miếng đồng vào dung dịch Fe2(SO4)3.
Số thí nghiệm xảy ra ăn mòn điện hóa là
A. 2. B. 1. C. 3. D. 4.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 12
C
Có bốn thanh sắt được đặt tiếp xúc với những kim loại khác nhau và nhúng trong các dung dịch HCl như hình vẽ dưới đây:
Thanh sắt bị hòa tan nhanh nhất sẽ là thanh được đặt tiếp xúc với:
A. Sn. B. Zn. C. Cu. D. Ni.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 13
Cho các trường hợp sau:
(1) Sợi dây Ag nhúng trong dung dịch HNO3;
(2) Đốt bột Al trong khí O2;
(3) Cho thanh Fe tiếp xúc với thanh Cu rồi đồng thời nhúng vào dung dịch HCl;
(4) Thanh kẽm nhúng trong dung dịch CuSO4;
(5) Nhúng thanh thép vào dung dịch HNO3 loãng.
Số trường hợp xuất hiện ăn mòn điện hoá là
A. 5. B. 4. C. 2. D. 3.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
D
CÂU HỎI 14
32
Thực hiện các thí nghiệm sau:
(1) Thả một viên Fe vào dung dịch HCl;
(2) Thả một viên Fe vào dung dịch FeCl3;
(3) Thả một viên Fe vào dung dịch Cu(NO3)2;
(4) Đốt một dây Fe trong bình kín chứa đầy khí O2;
(5) Nối một dây Ni với một dây Fe rồi để trong không khí ẩm;
(6) Thả một viên Fe vào dung dịch chứa đồng thời CuSO4 và H2SO4 loãng.
Số thí nghiệm mà Fe bị ăn mòn điện hóa học là
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 15
Tiến hành 3 thí nghiệm với 3 đinh sắt như nhau ngâm trong nước muối rót từ cùng một cốc. Đinh sắt trong cốc nào bị ăn mòn nhanh hơn?
A. Cốc 1 B. Cốc 2 C. Cốc 3 D. Cốc 2 và cốc 3
Dâp ân: B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 16
B
Nhúng một lá sắt vào dung dịch CuSO4, sau một thời gian lấy lá sắt ra cân nặng hơn so với ban đầu 0,2 g. Khối lượng đồng bám vào lá sắt là:
A. 0,2g. B. 1,6g. C. 3,2g. D. 6,4g.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 17
Tra d?u m?
Em hãy đề xuất cách chống gỉ cho các đồ vật sau: ghi đông xe đạp, xích xe đạp, ổ khóa cửa.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 18
r?a s?ch, phoi râo
Các dụng cụ để làm đất như: cày, cuốc, xẻng, … sau khi làm xong, cần làm gì để tránh nhanh bị gỉ?
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 19
an mn di?n hoâ, thay b?ng dđy d?ng
Một người kéo điện vào nhà bằng dây đồng, nhưng
vào đến giữa sân thì thiếu 1 đoạn, người này dùng
dây nhôm để nối thêm cho đủ.
a/ Sau một thời gian chỗ nối xảy ra hiện tượng gì?
b/ Hãy đưa ra lời khuyên
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 20
D
Tác hại do ăn mòn kim loại gây ra là:
A. Tỗn hại về kinh tế, giảm năng xuất lao động
B. Gây tai nạn lao động hoặc tai nạn giao thông
C. Gây ô nhiễm môi trường
D. Cả 3 ý trên.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CHÚC CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM LUÔN MẠNH KHỎE
VÀ HẠNH PHÚC!
TIẾT 33: ĂN MÒN KIM LOẠI(tiết 2)
NẾU MỘT NGÀY THẾ GIỚI CỦA CHÚNG TA KHÔNG CÓ KIM LOẠI
TRÒ CHƠI: AI NHANH TAY HƠN
Điền từ hoặc cụm từ vào chỗ trống để hoàn thành các câu sau:
- Sự ăn mòn kim loại là sự phá hủy ...(1)............................... hoặc...(2)............................... do tác dụng của các chất trong môi trường xung quanh.
- Bản chất là sự ...(3)............................... thành ion dương:
- Ăn mòn ...(4)............................... là quá trình oxi hoá - khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường.
- Ăn mòn ...(5)............................... là quá trình oxi hoá - khử, trong đó kim loại bị ăn mòn do tác dụng của dung dịch chất điện li và tạo nên dòng electron chuyển dời từ cực âm đến cực dương.
NỘI DUNG BÀI HỌC
HẬU QUẢ CỦA ĂN MÒN KIM LOẠI
- Cứ 1 giây qua đi, khoảng hai tấn thép trên toàn cầu bị biến thành rỉ, chiếm gần ¼ lượng thép được sản xuất ra gây hậu quả nghiêm trọng đến nền kinh tế
.
Ngăn cản oxi và nước, các tác nhân oxi hóa tiếp xúc với kim loại
1. Phương pháp bảo vệ bề mặt
Sơn
Mạ
Bọc
Tráng men
Bôi dầu mỡ
BIỆN PHÁP CHỐNG ĂN MÒN
2. Phương pháp điện hóa
Ví dụ: vỏ tàu được bảo vệ.
- Nối với kim loại cần bảo vệ một kim loại có tính khử mạnh hơn.
CỦNG CỐ
ĂNMÒN KIM LOẠI
ĂN MÒN HÓA HỌC
ĂN MÒN ĐIỆN HÓA
Kim loại nhường e trực tiếp cho chất oxi hóa trong môi trường
Không phát sinh dòng điện
Kim loại hay hợp kim tiếp xúc với dd chất điện li
Phát sinh dòng e di chuyển từ cực âm đến cực dương
Hình thành pin điên hóa trong đó kim loại có tính khử mạnh hơn là cực âm ( anot) và bị ăn mòn
Kim loại bị oxi hóa ion dương kim loại
M Mn+ + ne
LUYỆN TẬP
I. NHẬN BIẾT ĂN MÒN KIM LOẠI QUA MÔ PHỎNG THÍ NGHIỆM
Phiếu học tập số 1
Em hãy cho biết trường hợp nào đinh sắt (làm bằng thép là hợp kim của sắt và cacbon) bị ăn mòn điện hóa? Giải thích
Nêu sự giống và khác nhau giữa ăn mòn hóa học và ăn mòn điện hóa.
Phiếu học tập số 2
Em hãy cho biết trường hợp nào sau đây, kim loại kẽm bị ăn mòn điện hóa? Bóng đèn trong hình có sáng lên ko? Giải thích
Nêu các điều kiện để xảy ra ăn mòn điện hóa.
Phiếu học tập số 3
Em hãy cho biết trường hợp nào sau đây, kim loại kẽm bị ăn mòn điện hóa? Giải thích
Nêu các hiện tượng ăn mòn điện hóa trong tự nhiên mà em quan sát được!
.
LUYỆN TẬP
I. NHẬN BIẾT ĂN MÒN KIM LOẠI QUA MÔ PHỎNG THÍ NGHIỆM
GỬI LỜI YÊU THƯƠNG ĐẾN CÔ GIÁO CỦA EM!
II. PHÂN BIỆT HAI DẠNG ĂN MÒN KIM LOẠI
RUNG
CHUÔNG VÀNG
III. TỔNG HỢP KIẾN THỨC
CÂU HỎI 1
C
Phát biểu nào dưới đây không đúng?
A. Bản chất của ăn mòn kim loại là quá trình oxi hoá-khử.
B. Nguyên tắc chung để điều chế kim loại là khử ion kim loại thành nguyên tử kim loại.
C. Ăn mòn hoá học phát sinh dòng điện.
D. Tính chất hoá học đặc trưng của kim loại là tính khử.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 2
B
Phát biểu nào sau đây là không đúng?
A. Ăn mòn kim loại là sự phá huỷ kim loại và hợp kim dưới tác dụng của môi trường xung quanh.
B. Ăn mòn kim loại là một quá trình hoá học trong đó kim loại bị ăn mòn bởi các axit trong môi trường không khí.
C. Trong qúa trình ăn mòn, kim loại bị oxi hoá thành ion của nó.
D. Ăn mòn kim loại được chia làm 2 dạng: ăn mòn hoá học và ăn mòn điện hoá học.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 3
A
Thí nghiệm nào sau đây Fe chỉ bị ăn mòn hóa học?
Đốt cháy dây sắt trong không khí khô.
B. Cho hợp kim Fe – Cu vào dung dịch CuSO4.
C. Để mẩu gang lâu ngày trong không khí ẩm.
D. Cho Fe vào dung dịch AgNO3
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 4
A
Thí nghiệm nào sau đây chỉ xảy ra ăn mòn hóa học?
A. Nhúng thanh Zn vào dung dịch H2SO4 loãng.
B. Nhúng thanh Zn vào dung dịch gồm CuSO4 và H2SO4 loãng.
C. Nhúng đinh sắt (làm bằng thép cacbon) vào dung dịch H2SO4 loãng.
D. Để đinh sắt (làm bằng thép cacbon) trong không khí ẩm
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 5
C
Thí nghiệm nào sau đây chỉ xảy ra ăn mòn hóa học?
A. Nhúng thanh Zn vào dung dịch CuSO4.
B. Nhúng thanh Fe vào dung dịch CuSO4 và H2SO4 loãng.
C. Nhúng thanh Cu vào dung dịch Fe2(SO4)3.
D. Nhúng thanh Cu vào dung dịch AgNO3.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 6
B
Thí nghiệm nào sau đây có xảy ra ăn mòn điện hóa học?
A. Nhúng thanh Cu vào dung dịch Fe2(SO4)3.
B. Nhúng thanh Fe vào dung dịch CuCl2.
C. Nhúng dây Mg vào dung dịch HCl.
D. Đốt dây thép trong bình đựng khí Cl2.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 7
A
Cho lá Al vào dung dịch HCl, có khí thoát ra. Thêm vài giọt dung dịch CuSO4 vào thì
tốc độ thoát khí tăng.
B. tốc độ thoát khí không đổi.
C. phản ứng ngừng lại.
D. tốc độ thoát khí giảm.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 8
B
Tiến hành các thí nghiệm sau:
(1) Đốt bột Al trong khí O2.
(2) Cho lá kim loại Al nguyên chất vào dung dịch HNO3 loãng, nguội.
(3) Đốt dây kim loại Mg nguyên chất trong khí Cl2.
(4) Cho lá hợp kim Fe-Cu vào dung dịch H2SO4 loãng.
Số thí nghiệm mà kim loại bị ăn mòn hoá học là
A. 4. B. 3. C. 2. D. 1.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 9
C
Thực hiện các thí nghiệm sau:
(1) Cho lá kim loại Fe nguyên chất vào dung dịch CuSO4.
(2) Cho lá kim loại Al nguyên chất vào dung dịch HNO3 loãng, nguội.
(3) Đốt dây kim loại Mg nguyên chất trong khí Cl2.
(4) Cho lá hợp kim Fe-Cu vào dung dịch H2SO4 loãng.
Số thí nghiệm mà kim loại bị ăn mòn hoá học là
A. 4. B. 3. C. 2. D. 1.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 10
A
Cho các hợp kim sau: Cu – Fe (1); Zn – Fe (2); Fe – C (3); Sn – Fe (4). Khi tiếp xúc với dung dịch chất điện li thì các hợp kim mà trong đó Fe đều bị ăn mòn trước là
A. (1), (3) và (4). B. (2), (3) và (4).
C. (1), (2) và (3). D. 1, 2 và 4.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 11
C
Tiến hành các thí nghiệm sau
(1) Ngâm lá đồng trong dung dịch AgNO3;
(2) Ngâm lá kẽm trong dung dịch HCl loãng;
(3) Ngâm lá nhôm trong dung dịch NaOH;
(4) Ngâm lá sắt được cuốn dây đồng trong dung dịch HCl;
(5) Để một vật bằng gang ngoài không khí ẩm;
(6) Ngâm một miếng đồng vào dung dịch Fe2(SO4)3.
Số thí nghiệm xảy ra ăn mòn điện hóa là
A. 2. B. 1. C. 3. D. 4.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 12
C
Có bốn thanh sắt được đặt tiếp xúc với những kim loại khác nhau và nhúng trong các dung dịch HCl như hình vẽ dưới đây:
Thanh sắt bị hòa tan nhanh nhất sẽ là thanh được đặt tiếp xúc với:
A. Sn. B. Zn. C. Cu. D. Ni.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 13
Cho các trường hợp sau:
(1) Sợi dây Ag nhúng trong dung dịch HNO3;
(2) Đốt bột Al trong khí O2;
(3) Cho thanh Fe tiếp xúc với thanh Cu rồi đồng thời nhúng vào dung dịch HCl;
(4) Thanh kẽm nhúng trong dung dịch CuSO4;
(5) Nhúng thanh thép vào dung dịch HNO3 loãng.
Số trường hợp xuất hiện ăn mòn điện hoá là
A. 5. B. 4. C. 2. D. 3.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
D
CÂU HỎI 14
32
Thực hiện các thí nghiệm sau:
(1) Thả một viên Fe vào dung dịch HCl;
(2) Thả một viên Fe vào dung dịch FeCl3;
(3) Thả một viên Fe vào dung dịch Cu(NO3)2;
(4) Đốt một dây Fe trong bình kín chứa đầy khí O2;
(5) Nối một dây Ni với một dây Fe rồi để trong không khí ẩm;
(6) Thả một viên Fe vào dung dịch chứa đồng thời CuSO4 và H2SO4 loãng.
Số thí nghiệm mà Fe bị ăn mòn điện hóa học là
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 15
Tiến hành 3 thí nghiệm với 3 đinh sắt như nhau ngâm trong nước muối rót từ cùng một cốc. Đinh sắt trong cốc nào bị ăn mòn nhanh hơn?
A. Cốc 1 B. Cốc 2 C. Cốc 3 D. Cốc 2 và cốc 3
Dâp ân: B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 16
B
Nhúng một lá sắt vào dung dịch CuSO4, sau một thời gian lấy lá sắt ra cân nặng hơn so với ban đầu 0,2 g. Khối lượng đồng bám vào lá sắt là:
A. 0,2g. B. 1,6g. C. 3,2g. D. 6,4g.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 17
Tra d?u m?
Em hãy đề xuất cách chống gỉ cho các đồ vật sau: ghi đông xe đạp, xích xe đạp, ổ khóa cửa.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 18
r?a s?ch, phoi râo
Các dụng cụ để làm đất như: cày, cuốc, xẻng, … sau khi làm xong, cần làm gì để tránh nhanh bị gỉ?
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 19
an mn di?n hoâ, thay b?ng dđy d?ng
Một người kéo điện vào nhà bằng dây đồng, nhưng
vào đến giữa sân thì thiếu 1 đoạn, người này dùng
dây nhôm để nối thêm cho đủ.
a/ Sau một thời gian chỗ nối xảy ra hiện tượng gì?
b/ Hãy đưa ra lời khuyên
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CÂU HỎI 20
D
Tác hại do ăn mòn kim loại gây ra là:
A. Tỗn hại về kinh tế, giảm năng xuất lao động
B. Gây tai nạn lao động hoặc tai nạn giao thông
C. Gây ô nhiễm môi trường
D. Cả 3 ý trên.
Dâp ân:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BẮT ĐẦU
CHÚC CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM LUÔN MẠNH KHỎE
VÀ HẠNH PHÚC!
 







Các ý kiến mới nhất