Tìm kiếm Bài giảng
Bài 2. Các phương châm hội thoại (tiếp theo)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Ha Van
Người gửi: Nguyễn Phương Linh
Ngày gửi: 19h:24' 18-09-2022
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 316
Nguồn: Ha Van
Người gửi: Nguyễn Phương Linh
Ngày gửi: 19h:24' 18-09-2022
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 316
Số lượt thích:
0 người
_CHÀO MỪNGTẤT CẢ CÁC EM HỌC SINH _
LỚP 9C
Giáo viên: Trần Thị Trang
Các nhân vật trong truyện cười sau đã không tuân thủ phương châm hội thoại nào? MẮT TINH, TAI TINH_ _
_Có hai anh bạn gặp nhau, một anh nói: - Mắt tớ không ai bằng! Kìa! Một con kiến đang bò ở cành cây trên đỉnh núi phía trước mặt, tớ trông rõ mồn một đến cả từ sợi râu cho đến bước chân của nó. Anh kia nói: - Thế cũng chưa tinh bằng tớ, tớ còn nghe thấy sợi râu nó ngoáy trong không khí kêu vù vù và chân nó bước kêu sột soạt._ (Truyện cười dân gian Việt Nam)
_Kiểm tra bài cũ _
Giờ văn học , thầy giáo hỏi bài cũ:
- Ai đã viết Hịch tướng sĩ?
Cả lớp im phăng phắc. Thầy phát cáu gọi:
- Huỳnh! Ai đã viết Hịch tướng sĩ !?
Huỳnh run rẩy đứng lên, nói lắp bắp:
- Thưa thầy... không phải em ạ.
Tiếng việt Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
Hình ảnh này gợi cho em điều gì?
Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
I. PHƯƠNG CHÂM QUAN HỆ
1. Ví dụ
A : - Nằm lùi vào!
B : - Làm gì có hào nào .
A : - Đồ điếc!
B : - Tôi có tiếc đâu.
- Mỗi người nói về một đề tài không ăn khớp, hòa nhập với nhau.
Người nói , người nghe không hiểu
nhau, không giao tiếp được với nhau
Khi giao tiếp cần nói
đúng vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề
2. KL: Ghi nhớ ( sgk) Tình huống:
Tình huống:
Trong giờ vật lý, thầy giáo hỏi một học sinh đang mải nhìn qua cửa sổ:
- Em cho thầy biết sóng là gì?
- Học sinh: Dạ thưa thầy, “Sóng” là bài thơ của Xuân Quỳnh ạ!
Em có nhận xét gì về tình huống trên?
Không đúng đề tài, lạc đề
Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
II. PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC
1. Ví dụ
Nêu câu thành ngữ liên quan
Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
II. PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC
1. Ví dụ :
dây cà ra dây muống,
lúng búng như ngậm hột thị.
- Nói dài dòng, rườm rà.
- Ấp a, ấp úng không thành lời.
→ Người nghe khó tiếp nhận thông tin.
- Nói năng phải ngắn gọn, rõ ràng, rành mạch; phải tạo được mối quan hệ tốt với người đối thoại.
* VD1: các thành ngữ
Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
II. PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC
*Ví dụ 2
_Tôi đồng ý với những nhận định về truyện ngắn của ông ấy._
Trao đổi: có thể hiểu ntn?
- _Tôi đồng ý với những nhận định về truyện ngắn của ông ấy_
Tôi đồng ý với những nhận định của ông ấy.
- _Tôi đồng ý với những nhận định về truyện ngắn của ông ấy._
Tôi đồng ý với những truyện ngắn của ông ấy.
=> Nói mơ hồ, nhiều cách hiểu
Tiếng việt Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
VD3: :
Mất rồi, cháy!
Một người sắp đi chơi xa, dặn con:
- Ở nhà có ai hỏi thì bảo bố đi vắng nhé !
Sợ con mải chơi quên mất, lại cẩn thận lấy giấy bút viết vào tờ giấy rồi bảo:
- Có ai hỏi thì con cứ đưa ra tờ giấy này !
Con cầm giấy bỏ vào túi áo. Cả ngày chẳng thấy ai hỏi. Tối đến, sẵn có ngọn đèn, nó lấy giấy ra xem, vô ý thế nào lại để giấy cháy mất.
Hôm sau, có người đến chơi hỏi:
- Bố cháu có nhà không?
Nó ngẩn ngơ hồi lâu, sực nhớ ra, sờ vào túi không thấy giấy liền nói:
- Mất rồi !
Khách giật mình hỏi:
- Mất bao giờ?
- Tối hôm qua !
- Sao mà mất?
- Cháy !!!
Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
II. PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC
1. Ví dụ
- Nói năng phải ngắn gọn, rõ ràng, rành mạch; phải tạo được mối quan hệ tốt với người đối thoại.
- Nói năng phải rõ ràng, tránh cách nói mơ hồ, khó hiểu.
2.KL: Ghi nhớ ( sgk)
Qua VD 2 và 3 em rút ra bài học gì?
Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
III. PHƯƠNG CHÂM LỊCH SỰ
1. Ví dụ
NGƯỜI ĂN XIN
_Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe,_
_nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo _
_quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi:_
_ Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy _
_một xu, không có cả khăn tay, chẳng có gì hết. _
_Ông vẫn đợi tôi. Tôi chẳng biết làm thế nào. _
_Bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay run _
_rẩy của ông:_
*_Xin ông đừng giận cháu! Cháu không có gì_
_ cho ông cả._
_ Ông nhìn tôi chăm chăm, đôi môi nở nụ cười:_ *_Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã _
_cho lão rồi._
_ Khi ấy tôi chợt hiểu ra: Cả tôi nữa, tôi cũng _
_vừa nhận được một cái gì đó của ông._
_ (Theo Tuốc-ghê-nhép)_
__
- Cả hai đều nhận được tình cảm chân thành và tôn trọng lẫn nhau
=> Khi giao tiếp cần tế nhị và tôn trọng người khác.
2. KL:Ghi nhớ ( sgk)
Tiếng việt Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
Có bao nhiêu phương châm hội thoại, nêu rõ nội dung bằng sơ đồ tư duy
LỚP 9C
Giáo viên: Trần Thị Trang
Các nhân vật trong truyện cười sau đã không tuân thủ phương châm hội thoại nào? MẮT TINH, TAI TINH_ _
_Có hai anh bạn gặp nhau, một anh nói: - Mắt tớ không ai bằng! Kìa! Một con kiến đang bò ở cành cây trên đỉnh núi phía trước mặt, tớ trông rõ mồn một đến cả từ sợi râu cho đến bước chân của nó. Anh kia nói: - Thế cũng chưa tinh bằng tớ, tớ còn nghe thấy sợi râu nó ngoáy trong không khí kêu vù vù và chân nó bước kêu sột soạt._ (Truyện cười dân gian Việt Nam)
_Kiểm tra bài cũ _
Giờ văn học , thầy giáo hỏi bài cũ:
- Ai đã viết Hịch tướng sĩ?
Cả lớp im phăng phắc. Thầy phát cáu gọi:
- Huỳnh! Ai đã viết Hịch tướng sĩ !?
Huỳnh run rẩy đứng lên, nói lắp bắp:
- Thưa thầy... không phải em ạ.
Tiếng việt Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
Hình ảnh này gợi cho em điều gì?
Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
I. PHƯƠNG CHÂM QUAN HỆ
1. Ví dụ
A : - Nằm lùi vào!
B : - Làm gì có hào nào .
A : - Đồ điếc!
B : - Tôi có tiếc đâu.
- Mỗi người nói về một đề tài không ăn khớp, hòa nhập với nhau.
Người nói , người nghe không hiểu
nhau, không giao tiếp được với nhau
Khi giao tiếp cần nói
đúng vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề
2. KL: Ghi nhớ ( sgk) Tình huống:
Tình huống:
Trong giờ vật lý, thầy giáo hỏi một học sinh đang mải nhìn qua cửa sổ:
- Em cho thầy biết sóng là gì?
- Học sinh: Dạ thưa thầy, “Sóng” là bài thơ của Xuân Quỳnh ạ!
Em có nhận xét gì về tình huống trên?
Không đúng đề tài, lạc đề
Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
II. PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC
1. Ví dụ
Nêu câu thành ngữ liên quan
Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
II. PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC
1. Ví dụ :
dây cà ra dây muống,
lúng búng như ngậm hột thị.
- Nói dài dòng, rườm rà.
- Ấp a, ấp úng không thành lời.
→ Người nghe khó tiếp nhận thông tin.
- Nói năng phải ngắn gọn, rõ ràng, rành mạch; phải tạo được mối quan hệ tốt với người đối thoại.
* VD1: các thành ngữ
Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
II. PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC
*Ví dụ 2
_Tôi đồng ý với những nhận định về truyện ngắn của ông ấy._
Trao đổi: có thể hiểu ntn?
- _Tôi đồng ý với những nhận định về truyện ngắn của ông ấy_
Tôi đồng ý với những nhận định của ông ấy.
- _Tôi đồng ý với những nhận định về truyện ngắn của ông ấy._
Tôi đồng ý với những truyện ngắn của ông ấy.
=> Nói mơ hồ, nhiều cách hiểu
Tiếng việt Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
VD3: :
Mất rồi, cháy!
Một người sắp đi chơi xa, dặn con:
- Ở nhà có ai hỏi thì bảo bố đi vắng nhé !
Sợ con mải chơi quên mất, lại cẩn thận lấy giấy bút viết vào tờ giấy rồi bảo:
- Có ai hỏi thì con cứ đưa ra tờ giấy này !
Con cầm giấy bỏ vào túi áo. Cả ngày chẳng thấy ai hỏi. Tối đến, sẵn có ngọn đèn, nó lấy giấy ra xem, vô ý thế nào lại để giấy cháy mất.
Hôm sau, có người đến chơi hỏi:
- Bố cháu có nhà không?
Nó ngẩn ngơ hồi lâu, sực nhớ ra, sờ vào túi không thấy giấy liền nói:
- Mất rồi !
Khách giật mình hỏi:
- Mất bao giờ?
- Tối hôm qua !
- Sao mà mất?
- Cháy !!!
Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
II. PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC
1. Ví dụ
- Nói năng phải ngắn gọn, rõ ràng, rành mạch; phải tạo được mối quan hệ tốt với người đối thoại.
- Nói năng phải rõ ràng, tránh cách nói mơ hồ, khó hiểu.
2.KL: Ghi nhớ ( sgk)
Qua VD 2 và 3 em rút ra bài học gì?
Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
III. PHƯƠNG CHÂM LỊCH SỰ
1. Ví dụ
NGƯỜI ĂN XIN
_Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe,_
_nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo _
_quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi:_
_ Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy _
_một xu, không có cả khăn tay, chẳng có gì hết. _
_Ông vẫn đợi tôi. Tôi chẳng biết làm thế nào. _
_Bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay run _
_rẩy của ông:_
*_Xin ông đừng giận cháu! Cháu không có gì_
_ cho ông cả._
_ Ông nhìn tôi chăm chăm, đôi môi nở nụ cười:_ *_Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã _
_cho lão rồi._
_ Khi ấy tôi chợt hiểu ra: Cả tôi nữa, tôi cũng _
_vừa nhận được một cái gì đó của ông._
_ (Theo Tuốc-ghê-nhép)_
__
- Cả hai đều nhận được tình cảm chân thành và tôn trọng lẫn nhau
=> Khi giao tiếp cần tế nhị và tôn trọng người khác.
2. KL:Ghi nhớ ( sgk)
Tiếng việt Tiết 8 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI ( Tiếp …)
Có bao nhiêu phương châm hội thoại, nêu rõ nội dung bằng sơ đồ tư duy
 








Các ý kiến mới nhất