Xác định thành phần câu
trong 3 câu sau:

a/ Ngày mai, tôi phải về ngoại thôi.

TrN

CN

VN

b/ Mình đã làm bài tập này rồi mà.

CN

VN

c / Q u y ể n s á c h n ày, t ô i đ ã đ ọ c n ó r ồ i

???

CN

VN

KHỞI

目录
CONTEN
TS
I.

Đặc điểm và công dụng
của khởi ngữ trong câu
II.

Luyện tập

I. Đ ặc đ iểm v à cô n g
d ụ n g củ a kh ở i n g ữ
tro n g câ u

2 bàn là 1 nhóm, đọc thầm ví dụ (sgk, tr7)

Thảo luận nhóm
+ hoàn thiện bảng

Ví
dụ

Chủ
ngữ

Vị
ngữ

Vị trí
từ in
đậm

Quan
hệ
trong
câu

a
b
c

Đại diện lên trình bày trong 2 phút

THỜI
HẾT GIỜ
GIAN

0123 : 00
33
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
42
41
40
39
38
37
36
35
34
43
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01

Ví dụ
... Còn anh, anh
không ghìm nổi xúc
động.
Giàu, tôi cũng giàu
rồi.

Chủ
ngữ

Vị ngữ

anh

không
ghìm nổi
xúc động.

tôi

Về các thể văn
trong lĩnh vực văn Chún
nghệ, chúng ta có
g ta
thể tin ở tiếng ta, ...

cũng giàu
rồi
Có thể tin
ở tiếng
ta, không
sợ …

Vị trí
từ in
đậm

Đứn
g
trướ
c
chủ
ngữ

Quan hệ
trong
câu

... Còn anh, / anh / không ghìm nổi xúc động.
Khởi ngữ

CN

 Khởi ngữ
trong câu

VN
nói nội dung về “anh”

Giàu, / tôi / cũng giàu.
KN
 Khởi ngữ
trong câu

CN

VN

nói nội dung về “giàu”

Ví dụ
... Còn anh, anh
không ghìm nổi xúc
động.
Giàu, tôi cũng giàu
rồi.

Chủ
ngữ

Vị ngữ

anh

không
ghìm nổi
xúc động.

tôi

Về các thể văn
trong lĩnh vực văn Chún
nghệ, chúng ta có
g ta
thể tin ở tiếng ta, ...

cũng giàu
rồi
Có thể tin
ở tiếng
ta, không
sợ …

Vị trí
từ in
đậm

Quan hệ
trong
câu

Đứn
g
trướ
c
chủ
ngữ

Nêu lên
đề tài
được
nói đến
trong
câu

anh
Giàu
các thể văn
trong lĩnh vực
văn nghệ

KHỞ
I
NGỮ

Trước khởi ngữ
có/ có thể thêm
Trước khởinhững
ngữ quan hệ
từ nào?
có thể thêm các
quan hệ từ: về;
đối với, …

Gh i
nhớ

Khái niệm: Khởi ngữ là thành phần câu đứng
trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến
trong câu.

Đặc
điểm:

 Không tham gia cấu trúc chủ ngữ,
vị ngữ
 Trước khởi ngữ thường có thể thêm
các quan hệ từ như: còn, về, đối
với…

Xác định khởi ngữ và nhận xét
vị trí của khởi ngữ trong câu:
“Ông ấy, rượu không uống, thuốc
không hút.”
 Khởi ngữ “rượu”, “thuốc” đứng
sau chủ ngữ.

Lưu ý: Trong một số trường
hợp khởi ngữ đứng sau chủ
ngữ.

BÀI TẬP NHANH
Đặt câu có khởi
ngữ

Bảo vệ môi trường, đó là việc chúng ta phải làm.

Quyển sách này tôi đọc rồi.

II. Luyện
tập

Xây Dựng Đội Hình Cùng
HLV Park Hang Seo

PLAY

11

10

A.Đ

8

V.Đ

C.P
6

Q.H

4

3

Đ.V.H

T.Đ.T

7

9

T.H

Đ.H
2
1

Đ.V.L

Đ.D.M

5

V.V.T

Tìm khởi ngữ trong các đoạn trích sau đây:
Ông cứ đứng vờ vờ xem tranh ảnh chờ
người khác đọc rồi nghe lỏm. Điều này ông
khổ tâm hết sức.
A. Điều này

B. Ông

C. Ông cứ đứng vờ
vờ xem tranh ảnh

D. Khổ tâm hết sức

Tìm khởi ngữ trong các đoạn trích sau
đây: Vâng ! Ông giáo dạy phải ! Đối với
chúng mình thì thế là sung sướng.
A. Vâng

B. Chúng mình

C. Ông giáo

D. Đối với

Tìm khởi ngữ trong các đoạn trích sau đây:
Một mình thì anh bạn trên đỉnh Phan-xipăng ba nghìn một trăm bốn mươi hai mét
kia mới một mình hơn cháu.
A. Một mình thì

B. Một mình

C. Anh bạn trên đỉnh
Phan-xi-păng

D. Một mình thì anh
bạn …. 3142m kia

Tìm khởi ngữ trong các đoạn trích sau đây:
Làm khí tượng, ở được cao thế mới là lí
tưởng chứ.
A. Làm khí tượng

B. ở được cao thế

C. ở

D. lí tưởng chứ

Tìm khởi ngữ trong các đoạn trích sau đây:
Đối với cháu, thật là đột ngột.
A. Đối với cháu

B. thật là

C. cháu

D. đột ngột

Tìm khởi ngữ trong các đoạn trích sau đây:
Kiện ở huyện, bất quá mình tốt lễ, quan trên
mới xử cho được.
A. Kiện

B. Bất quá

C. Bất quá mình tốt lễ

D. Kiện ở huyện

Hãy viết lại câu sau thành câu có thành
phần khởi ngữ: Ông ấy không hút thuốc,
không uống rượu.

 Thuốc, ông ấy không hút. Rượu,
ông ấy không uống.

Hãy viết lại câu sau thành câu có thành
phần khởi ngữ: Anh ấy làm bài cẩn thận
lắm.
 Làm bài, anh ấy cẩn thận lắm

Hãy viết lại câu sau thành câu có thành
phần khởi ngữ: Tôi hiểu rồi nhưng tôi chưa
giải được.
 Hiểu thì tôi hiểu rồi nhưng giải thì tôi chưa
giải được.

Hãy viết lại câu sau thành câu có thành
phần khởi ngữ: Tuy vất vả nhưng chị vẫn
muốn con cái được học hành
 Vất vả, chị vẫn muốn con cái được
học hành

Hãy viết lại câu sau thành câu có thành
phần khởi ngữ: Tôi đã xem bộ phim ấy
nhiều lần rồi nhưng vẫn muốn xem nữa.

 Xem nhiều rồi, tôi vẫn muốn xem bộ phim
ấy nữa.

Bà i tập v ề
nhà

Viết đoạn văn ngắn (từ 10 - 15 câu)
trong đó có ít nhất 2 câu có sử dụng khởi
ngữ. Gạch chân dưới mỗi thành phần
khởi ngữ trong đoạn văn.

H ư ớ n g dẫ n
tự h ọ c
Vẽ SĐTD tổng
kết bài học
Soạn bài “Phép
phân tích và
tổng hợp”

1

2

4

3

Hoàn
BTVN

thiện

Tìm đọc thêm
về khởi ngữ

Thank