Tổ chức Các trò chơi thông qua TNKQ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phung Son
Ngày gửi: 08h:45' 23-03-2026
Dung lượng: 7.5 MB
Số lượt tải: 57
Nguồn:
Người gửi: Phung Son
Ngày gửi: 08h:45' 23-03-2026
Dung lượng: 7.5 MB
Số lượt tải: 57
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 9C
KHỞI ĐỘNG
Câu 1: Trong các phương trình sau, phương
trình nào là phương trình bậc hai?
A
3x2 - 5x+ 2 = 0
B
4x – 10 = 0
C
x2 - 5x = x2 + 1
D
x2 6
0
x
HẾT GIỜ
Câu 2: Cho phương trình x2 - 3x + 5 = 0,
biệt thức bằng:
A
11
B
4
C
-29
D
- 11
HẾT GIỜ
Câu 3: Trong các phương trình
sau, phương trình nào vô nghiệm?
A
2x2 – 5x = 0
B
-x2 + 5x - 12 = 0
C
4x2 - 4x + 1 = 0
D
x2 – x - 2 = 0
HẾT GIỜ
Câu 4: Xác định a, b', c của phương trình -
x - 4x + 5 = 0,
2
A
a = 1, b' = 2, c = 5
B
a = -1, b' = -4, c = 5
C
a = -1, b' = -2, c = 5
D
a = -1, b' = -4, c = 5
HẾT GIỜ
Câu 4: Xác định a, b', c của phương trình -
x - 4x + 5 = 0,
2
A
a = 1, b' = 2, c = 5
B
a = -1, b' = -4, c = 5
C
a = -1, b' = -2, c = 5
D
a = -1, b' = -4, c = 5
HẾT GIỜ
Câu 4: Xác định a, b', c của phương trình -
x - 4x + 5 = 0,
2
A
a = 1, b' = 2, c = 5
B
a = -1, b' = -4, c = 5
C
a = -1, b' = -2, c = 5
D
a = -1, b' = -4, c = 5
HẾT GIỜ
Câu 1: Nhắc lại định nghĩa phương trình
bậc hai một ẩn
Điền vào chỗ trống
a, Công thức nghiệm của phương trình
bậc hai.
Điền vào chỗ trống
b, Công thức nghiệm thu gọn
Bài 1:Giải các phương trình:
2
a, 2x - 3x - 5 = 0
2
b, 9x - 12x + 4 = 0
Bài 2.
Bài 3.
Bài 4.
https://www.ypppt.com/
03
LUYỆN TẬP
BẮT BƯỚM
1
7
5
3
2
4
TEAM A
10
10
1
9
8
7
6
5
4
3
2
8
9
6
PIPI
TEAM B
10
234567891
Câu 1. Phương trình nào sau đây ?là phương trình bậc hai một ẩn ?
?
- 5x2 + 2x + 1 = 0
A.
C.
3
2
x
+x +5= 0
B.
2
0
x
D. - 3x + 1 = 0
4x2 + xy + 5 = 0
.
GO HOME
Câu 2: Phương trình
2
x + 4x - 12 = 0
Có nghiệm là
A. x1 = - 2;x2 = 6
B.
x1 = - 2
2;;x22 = - 6
C. x1 = 2;x2 = 6
D. x1 = 2;x2 = - 6
GO HOME
Câu 3: Đêm ca Huế diễn ra trong khoảng thời gian nào?
A. Từ lúc thành phố lên đèn đến lúc trăng lên.
B. Từ lúc thành phố lên đèn đến đêm khuya.
C. Từ lúc thành phố lên đèn đến lúc gà gáy sáng.
D. Từ lúc trăng lên đến sáng.
GO HOME
Câu 4: Phương tiện nà được dùng để tổ chức đêm
ca Huế trên sông Hương?
A. Tàu thuỷ
C. Xuồng máy
B. Thuyền rồng
D. Thuyền gỗ
GO HOME
Câu 5: Cho biết đoạn văn sau miêu tả điều gì ?
Không gian yên tĩnh bỗng bừng lên những âm thanhcủa dàn hoà
tấu, bởi bốn khúc nhạc lưu thuỷ, kim tiền, xuân phong, long hổ
du dương, trầm bổng, réo rắt mở đầu đêm ca Huế. Nhạc công
dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn, mổ, vỗ vả, ngón
bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi. Tiếng đàn lúc khoan
lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người.
A. Miêu tả các loại loại nhạc cụ.
B. Miêu tả người chơi đàn.
C. Miêu tả tài nghệ của các ca công
và âm thanh phong phú của nhạc cụ.
D. Miêu tả tâm trạng của
người nghe đàn
GO HOME
Câu 6: Khi biểu diễn, các ca công vận trang phục gì?
A. Nam nữ mặc võ phục.
B. Nam áo dài the, quần thụng, đầu đội
khăn xếp, nữ áo dài, khăn đóng.
C. Nam nữ mặc áo bà ba nâu.
D. Nam nữ mặc áo quần bình thường.
GO HOME
Câu 7: Đêm ca Huế được mở đầu bằng mấy nhạc khúc?
A. Một
C. Ba
B. Hai
D. Bốn
GO HOME
Câu 8: Theo em, cách nghe ca Huế trong văn bản có gì
độc đáo so với nghe băng ghi âm hoặc băng video?
A. Được nói chuyện với các ca công
B. Được nghe và nhìn trực tiếp các ca
công và nhạc công biểu diễn
C. Được chơi thử các nhạc khúc
D. Được nghe đi, nghe lại
GO HOME
Câu 9: Vì sao có thể nói : Ca Huế vừa sôi nổi, tươi vui, vừa
trang trọng, uy nghi ?
A. Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc dân gian và
nhạc cung đình
B. Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc dân gian.
C. Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc thính phòng
D. Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc cung đình
GO HOME
Câu 10: Ý nào không đúng về đặc điểm nghệ thuật của văn bản?
A. Sử dụng ngôn ngữ biểu cảm, giàu chất thơ;
B. Bút pháp tả cảnh ngụ tình, dùng nhiều so sánh,
liên tưởng
C. Kết hợp hiệu quả phương thức biểu đạt thuyết
minh, miêu tả và biểu cảm
D. Sử dụng thành công biện pháp nghệ thuật liệt kê
GO HOME
https://www.ypppt.com/
04
VẬN DỤNG
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 9C
KHỞI ĐỘNG
Câu 1: Trong các phương trình sau, phương
trình nào là phương trình bậc hai?
A
3x2 - 5x+ 2 = 0
B
4x – 10 = 0
C
x2 - 5x = x2 + 1
D
x2 6
0
x
HẾT GIỜ
Câu 2: Cho phương trình x2 - 3x + 5 = 0,
biệt thức bằng:
A
11
B
4
C
-29
D
- 11
HẾT GIỜ
Câu 3: Trong các phương trình
sau, phương trình nào vô nghiệm?
A
2x2 – 5x = 0
B
-x2 + 5x - 12 = 0
C
4x2 - 4x + 1 = 0
D
x2 – x - 2 = 0
HẾT GIỜ
Câu 4: Xác định a, b', c của phương trình -
x - 4x + 5 = 0,
2
A
a = 1, b' = 2, c = 5
B
a = -1, b' = -4, c = 5
C
a = -1, b' = -2, c = 5
D
a = -1, b' = -4, c = 5
HẾT GIỜ
Câu 4: Xác định a, b', c của phương trình -
x - 4x + 5 = 0,
2
A
a = 1, b' = 2, c = 5
B
a = -1, b' = -4, c = 5
C
a = -1, b' = -2, c = 5
D
a = -1, b' = -4, c = 5
HẾT GIỜ
Câu 4: Xác định a, b', c của phương trình -
x - 4x + 5 = 0,
2
A
a = 1, b' = 2, c = 5
B
a = -1, b' = -4, c = 5
C
a = -1, b' = -2, c = 5
D
a = -1, b' = -4, c = 5
HẾT GIỜ
Câu 1: Nhắc lại định nghĩa phương trình
bậc hai một ẩn
Điền vào chỗ trống
a, Công thức nghiệm của phương trình
bậc hai.
Điền vào chỗ trống
b, Công thức nghiệm thu gọn
Bài 1:Giải các phương trình:
2
a, 2x - 3x - 5 = 0
2
b, 9x - 12x + 4 = 0
Bài 2.
Bài 3.
Bài 4.
https://www.ypppt.com/
03
LUYỆN TẬP
BẮT BƯỚM
1
7
5
3
2
4
TEAM A
10
10
1
9
8
7
6
5
4
3
2
8
9
6
PIPI
TEAM B
10
234567891
Câu 1. Phương trình nào sau đây ?là phương trình bậc hai một ẩn ?
?
- 5x2 + 2x + 1 = 0
A.
C.
3
2
x
+x +5= 0
B.
2
0
x
D. - 3x + 1 = 0
4x2 + xy + 5 = 0
.
GO HOME
Câu 2: Phương trình
2
x + 4x - 12 = 0
Có nghiệm là
A. x1 = - 2;x2 = 6
B.
x1 = - 2
2;;x22 = - 6
C. x1 = 2;x2 = 6
D. x1 = 2;x2 = - 6
GO HOME
Câu 3: Đêm ca Huế diễn ra trong khoảng thời gian nào?
A. Từ lúc thành phố lên đèn đến lúc trăng lên.
B. Từ lúc thành phố lên đèn đến đêm khuya.
C. Từ lúc thành phố lên đèn đến lúc gà gáy sáng.
D. Từ lúc trăng lên đến sáng.
GO HOME
Câu 4: Phương tiện nà được dùng để tổ chức đêm
ca Huế trên sông Hương?
A. Tàu thuỷ
C. Xuồng máy
B. Thuyền rồng
D. Thuyền gỗ
GO HOME
Câu 5: Cho biết đoạn văn sau miêu tả điều gì ?
Không gian yên tĩnh bỗng bừng lên những âm thanhcủa dàn hoà
tấu, bởi bốn khúc nhạc lưu thuỷ, kim tiền, xuân phong, long hổ
du dương, trầm bổng, réo rắt mở đầu đêm ca Huế. Nhạc công
dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn, mổ, vỗ vả, ngón
bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi. Tiếng đàn lúc khoan
lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người.
A. Miêu tả các loại loại nhạc cụ.
B. Miêu tả người chơi đàn.
C. Miêu tả tài nghệ của các ca công
và âm thanh phong phú của nhạc cụ.
D. Miêu tả tâm trạng của
người nghe đàn
GO HOME
Câu 6: Khi biểu diễn, các ca công vận trang phục gì?
A. Nam nữ mặc võ phục.
B. Nam áo dài the, quần thụng, đầu đội
khăn xếp, nữ áo dài, khăn đóng.
C. Nam nữ mặc áo bà ba nâu.
D. Nam nữ mặc áo quần bình thường.
GO HOME
Câu 7: Đêm ca Huế được mở đầu bằng mấy nhạc khúc?
A. Một
C. Ba
B. Hai
D. Bốn
GO HOME
Câu 8: Theo em, cách nghe ca Huế trong văn bản có gì
độc đáo so với nghe băng ghi âm hoặc băng video?
A. Được nói chuyện với các ca công
B. Được nghe và nhìn trực tiếp các ca
công và nhạc công biểu diễn
C. Được chơi thử các nhạc khúc
D. Được nghe đi, nghe lại
GO HOME
Câu 9: Vì sao có thể nói : Ca Huế vừa sôi nổi, tươi vui, vừa
trang trọng, uy nghi ?
A. Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc dân gian và
nhạc cung đình
B. Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc dân gian.
C. Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc thính phòng
D. Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc cung đình
GO HOME
Câu 10: Ý nào không đúng về đặc điểm nghệ thuật của văn bản?
A. Sử dụng ngôn ngữ biểu cảm, giàu chất thơ;
B. Bút pháp tả cảnh ngụ tình, dùng nhiều so sánh,
liên tưởng
C. Kết hợp hiệu quả phương thức biểu đạt thuyết
minh, miêu tả và biểu cảm
D. Sử dụng thành công biện pháp nghệ thuật liệt kê
GO HOME
https://www.ypppt.com/
04
VẬN DỤNG
 








Các ý kiến mới nhất