Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 15. ADN

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phung Thi Quy
Ngày gửi: 07h:38' 22-11-2020
Dung lượng: 3.2 MB
Số lượt tải: 60
Số lượt thích: 0 người
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ thăm lớp
ĐOÁN TRANH
Thể lệ: Có 6 câu hỏi, các nhóm có 20 giây để trả lời vào bảng phụ và giơ lên. Trả lời đúng được 10 điểm. Đoán được tên bức tranh được 30 điểm.
Sẽ tổng kết điểm sau khi chơi xong.
Câu 1: 1 tế bào mẹ qua 2 lần nguyên phân tạo ra mấy tế bào con.
Câu 2: Tên của bộ nhiễm sắc thể tồn tại ở hợp tử là gì?
Câu 3: Tại sao nhiễm sắc thể quan sát rõ nhất dưới kính hiển vi ở kì giữa?
Câu 4: Các giao tử được tạo ra trong quá trình nào?
Câu 5: Ở những loài đơn tính, có sự khác nhau giữa cá thể đực và cá thể cái ở 1 cặp NST nào?
Câu 6: Moocgan chọn đối tượng nào để nghiên cứu di truyền?

.

Bài 20.Thực hành:
Quan sát và lắp mô hình ADN
Bài 19: Mối quan hệ giữa
gen và tính trạng
Bài 18: Prôtêin
Bài 17: Mối quan hệ giữa
gen và ARN
Bài 16: ADN và
bản chất của gen
Bài 15: ADN
CHƯƠNG III:
AND VÀ GEN
Dựa trên phương pháp khoa học nào để xác định được thân nhân và tìm tội phạm?
BÀI 15: ADN
Nhiệm vụ 1: Nhóm vàng, cam, xanh lá cây thực hiện.
Nhiệm vụ 2: Nhóm đỏ, xanh dương, hồng thực hiện.

(8 phút)
- Mỗi các nhân trong nhóm cầm phiếu học tập, sách, vở và lật phiếu màu đang giữ để di chuyển đến nhóm số (riêng số 7 không di chuyển) trong vòng 1 phút.
- Nhóm mới hoàn thành xong nhiệm vụ 1 và 2 dưới sự trợ giúp của các bạn trong vòng 8 phút.
- Khi hoàn thành xong 2 nhiệm vụ thì sẽ thực hiện nhiệm vụ thứ 3 trong vòng 3 phút.


ĐÁP ÁN
Câu 1: ADN được cấu tạo bởi các nguyên tố: C, H, O, N và P.
Câu 2: ADN là loại đại phân tử.
Kích thước dài hàng trăm micrômet; khối lượng đạt tới hàng triệu, hàng chục triệu đơn vị cacbon.
Câu 3: ADN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, gồm nhiều đơn phân.
Câu 4: Đơn phân là các nuclêôtit: Gồm 4 loại: A (ađênin), T (timin), G (guanin), X (xitozin).
Câu 5: ADN của mỗi loài được đặc thù bởi số lượng, thành phần và trình tự sắp xếp của các loại nuclêotít.
G
G
G
G
G
G
G
G
G
1
2
3
Số lưuợng
Thành phần
Trình tự sắp xếp
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
I. Cấu tạo hóa học của phân tử ADN
- Phân tử ADN được cấu tạo từ các nguyên tố C, H, O, N, P.
- ADN là đại phân tử cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân là các nuclêôtit (gồm 4 loại A, T, G, X).
- Phân tử ADN có cấu tạo đa dạng và đặc thù do thành phần, số lượng và trình tự sắp xếp của các loại nuclêôtit.
- Tính đa dạng và đặc thù của ADN là cơ sở phân tử cho tính đa dạng và đặc thù của sinh vật.
ĐÁP ÁN
Câu 1: Mô hình cấu trúc không gian của phân tử AND được công bố vào năm 1953 do J. Oatxơn và F. Crick tìm ra.
Câu 2: ADN gồm 2 mạch song song và xoắn đều quanh 1 trục theo chiều từ trái sang phải.
Câu 4: Các nucleotit giữa 2 mạch liên kết với nhau thành từng cặp theo nguyên tắc bổ sung (NTBS):
A – T; G – X => khi biết trình tự sắp xếp các nucleotit trong mạch đơn này có thể suy ra trình tự các nucleotit trong mạch đơn kia.
Câu 3: mỗi chu kì xoắn dài 34A0gồm 10 cặp nucleotit,
đường kính vòng xoắn là 20A0.
Câu 5: Theo NTBS: A = T; G=X.
Mô hình cấu trúc 1 đoạn phân tử ADN


– A – T – G – G – X – T – A – G – T – X –
I I I I I I I I I I
– T – A – X – X – G – A – T– X – A – G –

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
II. Cấu trúc không gian của phân tử ADN.
- Phân tử ADN là chuỗi xoắn kép, gồm 2 mạch đơn xoắn đều đặn quanh một trục theo chiều từ trái sang phải.
- Mỗi vòng xoắn có đường kính 20 A0 chiều cao 34 A0 gồm 10 cặp nuclêôtit.
- Các nuclêôtít giữa hai mạch liên kết với nhau thành từng cặp theo nguyên tắc bổ sung: A liên kết với T; G liên kết với X nên khi biết trình tự đơn phân của một mạch thì suy ra được trình tự đơn phân của mạch còn lại.
- Về tỉ lệ các đơn phân trong AND: A = T; G = X => A + G = T + X
NTBS
adn
10 cặp nucleotit
34A0,
Hệ quả của NTBS
Mạch 1 Mạch 2
thành phần
số lượng
trình tự
I. Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng trong các câu sau:
1. Tính đặc thù mỗi loại ADN do yếu tố nào sau đây quy định?
a. Số lượng thành phần, s? lu?ng và trình tự sắp xếp các nuclêotit trong phân tử.
b. Hàm lượng ADN trong nhân tế bào.
c. Tỉ lệ A + T/G + X trong phân tử.
d. Cả a và b
2. Nguyên tắc bổ sung là trên phân tử AND các nucleotit giữa 2 mạch lên kết với nhau
a. theo nguyên tắc: A – T, G - X.
b. theo nguyên tắc: A – G, T - X.
c. bằng các liên kết hóa trị.
d. bằng liên kết hiđrô.
LUYỆN TẬP – CỦNG CỐ
3. Đặc điểm mỗi chu kì xoắn của phân tử AND là
a. mỗi chu kì xoắn dài 3,4A0, gồm 10 cặp nu, đường kính vòng xoắn 20A0.
b. mỗi chu kì xoắn dài 34A0, gồm 10 cặp Nu, đường kính vòng xoắn 25A0.
c. mỗi chu kì xoắn dài 34A0, gồm 10 cặp Nu, đường kính vòng xoắn 20A0.
d. đường kính mỗi vòng xoắn 34A0, gồm 20 cặp Nu, dài 20A0.
II. Cho 1 đoạn mạch theo mẫu
- Hãy tìm đoạn tương ứng: 1, 2 hay 3?
MẪU
1
2
3
LỰA CHỌN CHÍNH XÁC
1
2
3
M?U
nuclêôtít
MỞ RỘNG
Câu 1: Một gen A có tổng số nuclêotit là 1200, trong đó số nuclêôtit loại A chiếm 30% tổng số nuclêôtit. Hãy tính số nuclêotit mỗi loại.
Câu 2: Vì sao xét nghiệm AND lại tìm thấy được người thân hoặc truy tìm tội phạm?
BÀI GIẢNG KẾT THÚC, CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ!
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT!
 
Gửi ý kiến