Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 13. Liên kết cộng hoá trị

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thùy Chi
Ngày gửi: 18h:36' 05-12-2018
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 481
Số lượt thích: 0 người
chào












SỞ GD&ĐT HƯNG YÊN
TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG
Giáo viên: Đỗ Thị Thuỳ Chi
Môn: Hoá.
Khối: 10.
Ban: CƠ BẢN.












+
-
Na(2,8,1)
Na+
Cl(2,8,7)
Cl-
Lực hút tĩnh điện
Tạo nên liên kết ion => Hình thành phân tử NaCl












100 triệu đô la Mĩ












100 triệu đô la Mĩ
















































DỰ ÁN XE HƠI VỚI SỐ VỐN 200 TRIỆU ĐÔ LA MĨ
LIÊN KẾT CỘNG HOÁ TRỊ
Bài 13
TIẾT 1
H
H
H2
H2
H
H
+

H
H
H
H
Mô hình đặc của phân tử H2
H
Cl
HCl
HCl
Mô hình rỗng của phân tử HCl
Mô hình đặc của phân tử HCl
Cl
H
+

Cl
H
MỘT SỐ KHÁI NIỆM
* Liên kết cộng hoá trị : là liên kết được tạo nên giữa hai nguyên tử bằng …….hay ………cặp electron……….
một
nhiều
chung
Chọn từ còn thiếu điền vào chỗ chấm:
+ Liên kết cộng hoá trị có cực (hay liên kết cộng hoá trị phân cực) là liên kết cộng hoá trị trong đó cặp electron chung ………về phía một nguyên tử .
bị lệch
*Liên kết cộng hoá trị không cực : là liên kết mà các cặp electron chung ……………………về phía nguyên tử nào .
không bị hút lệch
một,
nhiều
chung,
bị lệch,
lệch ít,
lệch nhiều,
không bị hút lệch,
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Nhóm 1: Biểu diễn quá trình hình thành liên kết trong phân tử N2 và phân loại liên kết đó.
Nhóm 2: Biểu diễn quá trình hình thành liên kết trong phân tử CO2 và phân loại liên kết đó.
Nhóm 3: Biểu diễn quá trình hình thành liên kết trong phân tử NH3 và phân loại liên kết đó.
Nhóm 4: Biểu diễn quá trình hình thành liên kết trong phân tử PCl5 và phân loại liên kết đó.
N
N
N
N
N2
N2
N
N
Mô hình đặc của phân tử N2
+

N
N
N
N
NX
O
C
O
CO2
C
O
Mô hình đặc của phân tử CO2
O
O
C
O
ploại
H Cl
nên phân tử HCl là phân tử phân cực.
+
nhưng phân tử CO2 không phân cực do có
cấu tạo thẳng.
+
TK
* Liên kết đơn :là liên kết được tạo thành giữa hai nguyên tử do……………………… ...và được biểu thị bằng………… ( )
* Liên kết đôi hay ba (liên kết bội) :là liên kết được tạo thành giữa hai nguyên tử do hai hay ba cặp electron chung và được biểu thị bằng hai gạch ( ) hay ba gạch ( )
một cặp electron chung
một gạch
LIÊN KẾT CỘNG HOÁ TRỊ
Liên kết cộng hoá trị không cực
Liên kết cộng hoá trị có cực
Cặp (e) chung không bị lệch
Cặp (e) chung bị lệch
NG.N
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Bài 1:
Chọn câu đúng nhất về liên kết cộng hoá trị
Liên kết cộng hoá trị là liên kết
A. Giữa các phi kim với nhau.
B.Trong đó cặp electron chung bị lệch về phía một nguyên tử.
C. Được hình thành do sự dùng chung electron của 2 nguyên tử khác nhau.
D. Được tạo nên giữa 2 nguyên tử bằng một hay nhiều cặp electron chung.
Bài 2:
Cho X , Y, Z là những nguyên tố có số đơn vị điện tích hạt nhân là 1 ,19 và 8. Hãy cho biết liên kết hoá học có thể có giữa X và Z, Y và Z.
A. Đều là liên kết ion.
B. Đều là liên kết cộng hoá trị.
C. Liên kết cộng hoá trị, liên kết ion.
D. Liên kết cộng ion, liên kết cộng hoá trị.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN
QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH.
 
Gửi ý kiến