Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 14. Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tạ Thị Thu Mai
Ngày gửi: 07h:47' 05-12-2010
Dung lượng: 4.0 MB
Số lượt tải: 32
Số lượt thích: 0 người
chào mừng quý thầy cô
về dự giờ lớp 12b7
Giáo viên: Tạ Thị Thu Mai
Tại sao người ta chỉ trồng cà phê ở Tây Nguyên mà không trồng ở Đồng Bằng Sông Hồng?
Tại sao nước ta phải quy định kích thước mắt lưới trong đánh bắt hải sản?
Tại sao đồng bào dân tộc miền núi lại phải làm ruộng bậc thang để trồng lúa?
BÀI 14:
SỬ DỤNG VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
SỬ DỤNG
VÀ BẢO VỆ
TÀI NGUYÊN
THIÊN NHIÊN
Tài nguyên Rừng
Đa dạng sinh học
Tài nguyên đất
Tài nguyên khác
(Nhóm 1)
(Nhóm 4)
(Nhóm 2)
(Nhóm 3)
Nhóm 1: Nghiên cứu mục a.1 SGK trang 58,
kết hợp với những hiểu biết của bản thân hoàn
thành nội dung yêu cầu trong phiếu học tập số 1
Nhóm 2: Nghiên cứu mục b.1 SGK trang 59-60
kết hợp với những hiểu biết của bản thân hoàn
thành nội dung yêu cầu trong phiếu học tập số 2
Nhóm 3: Nghiên cứu mục 2 SGK trang 60-61
kết hợp với những hiểu biết của bản thân hoàn
thành nội dung yêu cầu trong phiếu học tập số 3
Nhóm 4: Nghiên cứu mục 3 SGK trang 61,
kết hợp với những hiểu biết của bản thân hoàn
thành nội dung yêu cầu trong phiếu học tập số 4
THÔNG TIN PHẢN HỒI
NHÓM 1
SỰ BIẾN ĐỘNG DIỆN TÍCH RỪNG QUA MỘT SỐ NĂM
PHÂN TÍCH DIỄN BIẾN DIỆN TÍCH RỪNG QUA MỘT SỐ NĂM
THÔNG TIN PHẢN HỒI
NHÓM 1
49
HẬU QUẢ CỦA MẤT RỪNG
XÓI MÒN, SẠT LỞ ĐẤT ĐÁ
THÔNG TIN PHẢN HỒI
NHÓM 2
MỘT SỐ HỆ SINH THÁI TIÊU BIỂU
MỘT SỐ LOÀI CÓ
NGUY CƠ TUYỆT CHỦNG
HƯƠU SAO
SẾU ĐẦU ĐỎ
Cá cóc Tam Đảo
Cá Anh Vu
Rùa vàng
Vích
Voọc đầu trắng
Sao La
THÔNG TIN PHẢN HỒI
NHÓM 3
- Đất đồi núi: Làm thủy lợi, canh tác nông - lâm làm ruộng bậc thang, đào hố vẩy cá, trồng cây theo băng . Cải tạo đất hoang, tổ chức định canh, định cư cho dân miền núi.
RUỘNG BẬC THANG
THÔNG TIN PHẢN HỒI
NHÓM 4
Ô NHIỄM NƯỚC LÀM CÁ CHẾT HÀNG LOẠT
Mũi Né – Ninh Thuận
Bãi biển Nha Trang

Tại sao chúng ta phải
đặt vấn đề sử dụng hợp lý
và bảo vệ tài nguyên
thiên nhiên?
2
3
4
6
5
GIẢI ĐỐ Ô CHỮ
1
Một trong những biện pháp để
bảo vệ đất ở khu vực miền núi?
Hoạt động khai thác
động vật quý bị nhà nước cấm?
Loài vật thuộc họ nhà cò, vạc
đang đứng trước nguy cơ tuyệt chủng?
Nguyên nhân chính khiến thú dữ
quay về làng, bản tấn công con người?
Dùng để chỉ nguồn nước
không sử dụng được?
Nơi bảo tồn các loài động,
thực vật quý hiếm?
Một trong những biện pháp để bảo vệ các
loài động, thực vật đứng trước nguy cơ tuyệt chủng?
 
Gửi ý kiến