Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 25. Cô Tô

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trường Tam
Ngày gửi: 11h:13' 23-03-2012
Dung lượng: 3.9 MB
Số lượt tải: 38
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG
QUÍ THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ
LỚP 6/1

Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy đọc thuộc năm khổ thơ đầu của bài thơ “Lượm” .
? Qua các chi tiết miêu tả của tác giả, hình ảnh chú bé Lượm có những nét gì nổi bật?
Ngữ văn
Tiết 103
Cô Tô
NGUYỄN THỊ LỆ THU
Trường THCS Phan Bội Châu
Tiết 103 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân )
Tác giả, tác phẩm:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
Vị trí đoạn trích ?
Hoàn cảnh sáng tác?
Tiết 103 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân )
I.Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu chung:
1. Đọc, giải thích từ khó:
Quần đảo Cô Tô
Quần đảo Cô Tô
Đá đầu sư
Ngấn bể
Hải sâm
Tiết 103 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân )
I.Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu chung:
1. Đọc, giải thích từ khó:
2. Thể loại:
3. Phương thức biểu đạt:
4. Bố cục:
Tiết 103 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân )
I.Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu chung:
1. Đọc, giải thích từ khó:
2. Phương thức biểu đạt:
3. Bố cục:
III. Phân tích:
1. Cảnh đảo Cô Tô sau cơn bão:
Tiết 103 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân )
I.Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu chung:
III. Phân tích:
1. Cảnh đảo Cô Tô sau cơn bão:
Tác giả chọn thời điểm và vị trí nào để quan sát?
Tiết 103 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân )
I.Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu chung:
III. Phân tích:
1. Cảnh đảo Cô Tô sau cơn bão:
Bao quát được toàn cảnh đảo.
CÂY CỐI
NƯỚC BIỂN
CÁT
Lam biếc, đặm đà.
Xanh mượt
Vàng giòn
BẦU TRỜI
Trong trẻo, sáng sủa
Tiết 103 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân )
I.Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu chung:
III. Phân tích:
1. Cảnh đảo Cô Tô sau cơn bão:
Bao quát được toàn cảnh đảo.
Tiết 103 Cô Tô
(Nguyễn Tuân)
- Cây: lại thêm xanh mượt
- Nước biển : Lại lam biếc, đặm đà hơn
-Cát: Vàng giòn hơn nữa
- Lưới : Càng thêm nặng mẻ cá giã đôi
xanh mu?t
Vàng giòn
lam biếc
- Bầu trời: Trong trẻo, sáng sủa
Trong trẻo, sáng sủa
nặng
Dùng kèm với các tính từ đó là những từ ngữ nào?
Tiết 103 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân )
I.Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu chung:
III. Phân tích:
1. Cảnh đảo Cô Tô sau cơn bão:
Bao quát được
toàn cảnh đảo.
Dùng nhiều tính từ đặc tả kết hợp với các từ khẳng định mức độ để làm nổi bật vẻ đẹp của đảo.
* Bức tranh thiên nhiên trong sáng, tinh khôi.
CẢNH CÔ TÔ SAU CƠN BÃO
Câu 1:
Phương thức biểu đạt của văn bản “ Cô Tô” là:
A. Tự sự, miêu tả và thuyết minh
B. Biểu cảm và tự sự
C. Miêu tả và biểu cảm
D. Tự sự, miêu tả và biểu cảm
D
Câu 2:
Để miêu tả cảnh trên đảo sau cơn bão tác giả đã dùng nhiều từ loại nào?
Động từ
Từ láy
Tính từ
Số từ
C
Bao quát được
toàn cảnh đảo.
Dùng nhiều tính từ đặc tả kết hợp với các từ khẳng định mức độ để làm nổi bật vẻ đẹp của đảo.
* Bức tranh thiên nhiên trong sáng, tinh khôi.
Cảnh mặt trời mọc trên biển
Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảo
Chuẩn bị ở nhà:
Đọc và tìm hiểu hai đoạn còn lại của văn bản:
+ Cảnh mặt trời mọc trên biển.
+ Cảnh sinh hoạt của con người trên đảo.

XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN
CÁC THẦY CÔ GIÁO
VÀ CÁC EM HỌC SINH.
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI.
 
Gửi ý kiến