KHỞI ĐỘNG
Yêu cầu:
- Cho câu văn: Tôi ăn cơm.
- Lần lượt thêm vào câu văn một trong các từ sau:
đã, đang, sắp
Nhận xét sự khác biệt về nghĩa của câu văn trong từng
trường hợp.

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

PHÓ TỪ

Những bức tranh ấy đẹp.
Hãy nhìn tôi đây!
Em thông minh lắm.

PHÓ TỪ

- Phó từ đi kèm danh từ
Tôi thích những con búp bê.
→ Phó từ “những” trước danh từ
“con búp bê” chỉ số lượng.

- Phó từ đi kèm động từ, tính từ:
Hãy bảo vệ thiên nhiên.
→ chỉ sự cầu khiến, mệnh lệnh
Bé gái dễ thương lắm.
→ chỉ mức độ

Bài 1
a. Tôi nghĩ không phải chỉ riêng bà con trong làng mà
nói chung mọi người, nhất là lứa tuổi trẻ, đều cần biết câu
chuyện này.
b. Những lúc ấy, thầy Đuy-sen đã bế các em qua suối.
c. Tuy chúng tôi còn bé, nhưng tôi nghĩ rằng lúc đó
chúng tôi đều đã hiểu được những điều ấy.

a. mọi: bổ sung ý nghĩa về số
lượng cho DT “người”

b. những: bổ sung số lượng cho
DT “lúc ấy”

các: bổ sung số lượng cho DT
“em”

c. những: bổ sung số lượng cho
DT “điều ấy”

Bài 2:
HS làm việc theo nhóm
+ Nhóm 1: ý a
+ Nhóm 3: ý c
+ Nhóm 2: ý b
+ Nhóm 4: ý d

a. Và tôi không nghĩ được ra cách gì hơn
là thay mặt bà An-tư-nai Xulai-ma-nô-va
để kể hết chuyện này.
- không nghĩ ra được cách gì:
+ phó từ không bổ sung cho động từ
nghĩ ý nghĩa phủ định
+ phó từ ra, được chỉ kết quả của hành
động nghĩ.

b. Các em ghé vào đây xem là hay lắm,
các em chả phải học tập ở đây là gì?
- hay lắm: phó từ lắm chỉ mức độ cho
tính chất hay
- chả sẽ học tập ở đây: phó từ chả chỉ ý
nghĩa phủ định
- phó từ sẽ chỉ thời gian tương lai.

c. Chúng tôi cũng đứng dậy
cõng những bao ki-giắc lên
lưng và rảo bước về làng.
- cũng đứng dậy: phó từ cũng
chỉ sự tiếp diễn tương tự.

d. An-tư-nai, cái tên hay quá, mà em
thì chắc là ngoan lắm phải không?
- hay quá: phó từ quá chỉ mức độ của
đặc điểm hay
- ngoan lắm: phó từ lắm chỉ mức độ
của đặc điểm ngoan

Bài 3:
Xác định phó từ “hãy” đứng trước danh từ, động
từ hay tính từ. Dựa vào phần phân loại và tác
dụng đã học, hãy xác định tác dụng của chúng.

- Trong phần (4) của VB Người thầy
đầu tiên, phó từ hãy được lặp lại nhiều
lần (6 lần).
- Phó từ hãy đứng trước động từ, có ý
nghĩa mệnh lệnh, cầu khiến, thuyết
phục, động viên làm việc gì đó.

- Đoạn văn nói đến những suy tư, trăn trở
của người kể chuyện. Câu chuyện xúc động
về thầy Đuy-sen đã thôi thúc người kể chuyện
muốn được sáng tác, muốn được vẽ lại một
chi tiết trong câu chuyện hay vẽ chân dung
người thầy đặc biệt này để tỏ lòng biết ơn,
yêu mến, kính trọng.

Viết đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu)
trình bày cảm nhận của em về nhân
vật thầy Đuy-sen hoặc An-tư-nai,
trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 3
phó từ.

HƯỚNG DẪN:
+ Chọn nhân vật em định viết.
+ Viết nháp một vài từ mô tả đặc điểm
nổi bật của nhân vật.
+ Tìm một vài từ nêu cảm nhận, suy
nghĩ của em về nhân vật.
+ Diễn đạt thành một đoạn văn
+ Chú ý sử dụng ít nhất 3 phó từ,
gạch dưới các phó từ em đã sử dụng
trong đoạn văn.

Rung
Chuông Vàng

0
1
A. là
C. đã

Câu 1. Tìm phó từ trong câu: “Chỉ một chốc sau,
chúng tôi đã đến ngã ba song, chung quanh là
những bãi dâu trải ra bạt ngàn đến tận những làng
tít xa.”
10
11
12
13
14
15
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

B. chung
D. Không có phó từ

0
2

Câu 2. Phó từ là gì?

A. Là những từ chuyên đi kèm
phụ sau danh từ, bổ sung ý
nghĩa cho danh từ
C. Là những từ có chức năng
như thành phần trung tâm của
cụm danh từ

10
11
12
13
14
15
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

B. Là những từ chuyên đi kèm
với danh từ, động từ, tính từ để
bổ sung ý nghĩa cho danh từ,
động từ, tính từ
D. Không xác định

03

Câu 3. Phó từ gồm mấy nhóm?

A. 5 nhóm

B. 4 nhóm
10
11
12
13
14
15
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

C. 3 nhóm

D. 2 nhóm

0
4

Câu 4. Phó từ thường bổ sung ý nghĩa liên quan
đến hành động, trạng thái, đặc điểm, tính chất nêu
ở động từ hoạc tính từ trên phương diện nào?

A. Quan hệ thời gian, mức
độ
C. Sự phủ định

B. Sự tiếp diễn tương tự
10
11
12
13
14
15
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
D. Cả 3 đáp án trên

0
5

Câu 5. Phó từ trong câu: “Nó đang lầm lũi bước
qua đống tro tàn trong trận cháy hôm qua nhạnh
nhạnh chút gì đó còn sót lại cho bữa tối” là gì?
C. đang

A. bữa tối

10
11
12
13
14
15
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
B. đó

D. tro tàn

0
6

Câu 6. Câu nào dưới đây có sử dụng phó từ?

A. Mặt em bé tròn như trăng rằm.

B. Mùa hè sắp đến gần.

10
11
12
13
14
15
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
C. Da chị ấy mịn như nhung.

D. Chân anh ta dài lêu nghêu.

DẶN DÒ:
- Hoàn thành các bài tập.
- Soạn bài: Chuẩn bị ôn tập thi
giữa HK I

Cảm ơn thầy cô
và các em!