Một số qui định về việc học online
1. Vào học đúng giờ qui định.
2. Mở camera trong suốt quá trình học.
3. Khi có việc rời khỏi máy phải xin phép giáo viên.
4. Giáo viên gọi tên phải mở mic trả lời, giáo viên gọi 3 lần không lên tiếng sẽ bị trừ điểm chuyên cần.
5. Chép bài vào tập đầy đủ.
6. Làm bài tập về nhà theo yêu cầu của giáo viên.
7. HS đóng góp xây dựng bài sẽ được cộng điểm tích cực.
8. Học sinh không có sách thì xem sách giáo khoa online.
Bảng theo dõi chuyên cần học sinh
Chị
Ong
nâu
nâu…
nâu
Thời điểm tựu trường thường rơi vào tháng mấy?
A. Tháng 9
B. Tháng 10
C. Tháng 11
D. Tháng 12
Trước khi bước vào năm học mới, cha mẹ thường chuẩn bị gì cho con cái?
A. Dụng cụ học tập
B. Đồng phục
học sinh
D. Chưa rõ
C. A và B đúng
Tâm trạng của bậc phụ huynh trước ngày khai giảng của con? 
A. Không có tâm trạng
B. Lo lắng, hồi hộp
C. A, B đúng
D. A, B sai
CỔNG TRƯỜNG MỞ RA
Theo Lý Lan
SGK trang 5-9
Tìm hiểu chung
Văn bản được kể theo ngôi thứ mấy?
Văn bản được kể theo ngôi thứ nhất.
Theo em, phương thức biểu đạt chính và thể loại của văn bản là gì?
- PTBĐ chính: tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm.
- Thể loại: văn bản nhật dụng.
Nội dung chính của văn bản là gì?
Đó là sự quan tâm lo lắng, tâm trạng hồi hộp trước ngày khai giảng đầu tiên của con và kí ức về ngày khai giảng của mẹ.
Ghi bài vào tập
I. Tìm hiểu chung
- Tính chất văn bản: thuộc nhóm văn bản nhật dụng, chủ yếu ghi lại tâm trạng của người mẹ.
- Ngôi kể: ngôi thứ nhất.
Đọc – hiểu văn bản
Vào đêm trước ngày khai trường của con, người mẹ có tâm trạng như thế nào?
Người mẹ đã làm gì và suy nghĩ ra sao?
Không ngủ được ngồi ngắm con ngủ và cảm nhận tâm trạng của con.
- Định ngủ sớm khi mọi việc chuẩn bị cho con đã xong nhưng không ngủ được và không biết làm gì khác.
- Trằn trọc nhớ lại kỉ niệm xưa, suy nghĩ về vai trò của giáo dục.
Qua đây, cho thấy người mẹ có tấm lòng như thế nào?
Ghi bài vào tập
II. Đọc – hiểu văn bản
1. Tâm trạng của hai mẹ con trước ngày khai giảng
* Tâm trạng của mẹ:
- Không ngủ được ngồi ngắm con ngủ và cảm nhận tâm trạng của con.
- Trằn trọc nhớ lại kỉ niệm xưa, suy nghĩ về vai trò của giáo dục.
- Liên tưởng về ngày mai đưa con đến trường.
=> Người mẹ hết mực yêu thương con.
Đọc – hiểu văn bản
Đứa con có tâm trạng như thế nào trước ngày khai trường?
Mối bận tâm của đứa con là gì?
Háo hức, cảm nhận được sự quan trọng của ngày khai trường và ý thức được mình đã lớn.
Chỉ bận tâm là ngày mai dậy đúng giờ.
Đứa con là người có tính cách như thế nào?
Tính cách của đứa con: vô tư và đáng yêu.
Ghi bài vào tập
* Tâm trạng của con:
- Háo hức, cảm nhận được sự quan trọng của ngày khai trường và ý thức được mình đã lớn.
- Chỉ bận tâm là ngày mai dậy đúng giờ.
=> Vô tư và đáng yêu.
Đọc – hiểu văn bản
Trong cái nhìn của người mẹ khi thấy con ngủ thể hiện tình cảm gì?
Đối với người mẹ, ấn tượng khắc sâu mãi trong lòng người về ngày khai trường là gì?
Đó là cái nhìn, suy nghĩ xuất phát từ tình yêu thương con tha thiết, từ niềm hạnh phúc khôn nguôi của người mẹ nhìn con ngày một lớn khôn.
Nhớ về cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến, rạo rực còn sâu đậm nơi người mẹ và người mẹ muốn truyền cái cảm xúc ấy sang cho con.
Ghi bài vào tập
2. Ấn tượng tuổi thơ và liên tưởng của mẹ
- Người mẹ nhớ về ký ức tuổi thơ về ngày khai trường năm xưa của mình:
+ Nhớ về cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến.
+ Nhớ sự nôn nao, hồi hộp khi cùng bà ngoại đi tới gần trường và nỗi chơi vơi hốt hoảng khi cổng trường đóng lại.
Đọc – hiểu văn bản
Em hiểu như thế nào về hình ảnh “thế giới kì diệu” trong câu nói của người mẹ “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”?
Tại sao nhà trường lại có vai trò to lớn đến như vậy đối với tương lai của thế hệ trẻ?
Của những tình cảm mới, con người mới, quan hệ mới, tư tưởng mới, của những ước mơ đẹp đẽ về tương lai.
Là môi trường tập thể, cùng với gia đình đưa con người vào các hoạt động để cùng chung sống, giao tiếp với mọi người trong xã hội.
Ghi bài vào tập
- Người mẹ nghĩ đến ngày mai: đưa con đến trường, cầm tay con, rồi buông tay dặn dò: “Đi đi con … kì diệu sẽ mở ra”.
=> Người mẹ sâu sắc, tình cảm.
=> Vai trò to lớn của nhà trường đối với sự nghiệp giáo dục học sinh.
III. Tổng kết: Ghi nhớ sách giáo khoa trang 9.
Theo em, ý nghĩa văn bản là gì?
Như những dòng nhật kí tâm tình, nhỏ nhẹ và sâu lắng, bài văn giúp ta hiểu thêm về tấm lòng yêu thương, tình cảm sâu nặng của người mẹ đối với con và vai trò lớn của nhà trường đối với cuộc sống mỗi con người.
Học sinh vào áp làm bài tập
Bước 1: Vào Google gõ: classpoint.app
Bước 2: Chọn tiếng Việt
Bước 3: Vào lớp: là mã số giáo viên cung cấp.
Bước 4: Gõ tên học sinh.
Luyện tập
Câu 1: Đêm trước ngày khai trường của con tại sao mẹ không ngủ được?
A. Vui sướng khi nhìn thấy con mình đã lớn hơn.
B. Vì mẹ đang bồi hồi sống lại với kỉ niệm tuổi thơ, ấn tượng sâu sắc về ngày khai trường đầu tiên của mẹ.
C. Vì phải chuẩn bị đồ dùng học tập cho con.
D. Cả A bà B đúng.
Luyện tập
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của văn bản Cổng trường mở ra là gì?
A. Miêu tả.
B. Tự sự.
C. Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Luyện tập
Câu 3: Nội dung chính của văn bản Cổng trường mở ra là gì?
A. Miêu tả quang cảnh ngày khai trường.
B. Kể về tâm trạng của cậu bé ngày đầu tiên vào lớp một.
C. Ghi lại những tâm tư tình cảm của người mẹ trong đêm chuẩn bị ngày khai giảng cho con, và những kí ức về ngày khai trường của mẹ.
D. Kể lại việc mẹ không ngủ được.
Tâm
Tổng kết điểm
N.Anh +4
Cương +2
Đạt
T.Huy
Duy
Duyên +2
H.Huy
Nam +2
Ngọc +4
Ly +3
Khoa +4
Ngọc +4
Minh
Dặn dò
- Học sinh chép bài đầy đủ.
- Đọc trước bài Mẹ tôi sách giáo khoa trang 10-12.