Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương II. §3. Đồ thị của hàm số y = ax + b (a ≠ 0)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Thúy Vân
Ngày gửi: 16h:37' 04-11-2012
Dung lượng: 559.5 KB
Số lượt tải: 119
Số lượt thích: 0 người
CHÚC MỪNG THẦY, CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ TOÁN
LỚP 9A
Kiểm tra bài cũ
Đồ thị hàm số y = f(x) là gì?
Đồ thị hàm số y = ax ( a # 0 ) là gì ?
Nêu cách vẽ đồ thị hàm số y = ax (a # 0)?
?1: Biểu diễn các điểm sau trên cùng một mặt phẳng toạ độ
A(1 ; 2), B(2 ; 4), C(3 ; 6),
A’(1 ; 2 + 3), B’(2 ; 4 + 3), C’(3 ; 6 + 3)
?2:
Tính giá trị tương ứng của các hàm số y = 2x và y = 2x + 3 theo giá trị đã cho của biến x rồi điền vào bảng sau:
0
y
x
4
2
6
5
2
3
9
7
1
A
B
C
A`
B`
C`
A(1; 2)
A`(1; 2 + 3)
B(2 ; 4)
C(3 ; 6)
B`(2; 4 + 3)
C`(3; 6 + 3)
Bài 1
Bài 2
?1. Bi?u di?n các di?m sau trên cùng m?t m?t ph?ng to? d?
A(1 ; 2), B(2 ; 4), C(3 ; 6),
A`(1 ; 2 + 3), B`(2 ; 4 + 3), C`(3 ; 6 + 3).
Tính giá trị tương ứng của các hàm số y = 2x và y = 2x + 3 theo giá trị đã cho của biến x rồi điền vào bảng sau:
?2
0
y
x
3
-1,5
a
1
2
y = 2x
y = 2x + 3
* Đồ thị hàm số y = 2x là đường thẳng đi qua gốc tọa độ O(0; 0) và A(1; 2)
* Đồ thị hàm số y = 2x + 3 là đường thẳng song song với đường thẳng y = 2x và cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 3
Tổng quát
Đồ thị hàm số y = ax + b ( a # 0) là một đường thẳng:
Cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng b
Song song với đường thẳng y = ax nếu b # 0; trùng với đường thẳng y = ax nếu b = 0.

Chú ý: Đồ thị của hàm số y = ax + b ( a # 0 ) còn được gọi là đường thẳng y = ax + b; b được gọi là tung độ gốc của đường thẳng.
Bài tập
Điền số thích hợp vào chỗ trống trong bảng sau:
5
- 1,8
- 2/3
Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b ( a # 0)
Nếu b = 0 đồ thị hàm số đi qua gốc toạ độ O (0;0)
và A ( 1;a )
Nếu b # 0 đồ thị hàm số là đường thẳng đi qua 2 điểm:
- Điểm cắt trục tung A (0;b)
Điểm cắt trục hoành B ( -b/a; 0)
Vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm A; B ta được đồ thị hàm số y = ax + b
ví dụ :vẽ đồ thị y = -2x + 4
D? th? hàm s? y = -2x + 4 là đường thẳng đi qua 2 điểm:

+Điểm cắt trục tung :
0
y
x
4
2
y =-2x+4
a
b
A (0; 4)
+Điểm cắt trục hoành:
B (2; 0)
Vẽ đồ thị hàm số:
a, y = 2x – 3
b, y = - 2x + 3
LUYỆN TẬP
y
x
1
-1
O
x
y
-3
?
?
1,5
A
B
y = 2x - 3
a, Vẽ d? th? hàm s? y=2x - 3
- Ta cú: A(0 ; -3)
B(1,5; 0)
O
x
y
3


1,5
C
D
y = -2x + 3
Ta cú : C(0; 3)
D(1,5 ; 0)
b, Vẽ d? th? hàm s? y= - 2x + 3
KIẾN THỨC VÀ KỸ NĂNG CẦN ĐẠT QUA BÀI HỌC
Tính chất của đồ thị hàm số y = ax + b ( a # 0)
- Là một đường thẳng cắt trục tung tại điểm có tung độ b
Song song với đường thẳng y = ax nếu b # 0; trùng với đường thẳng y = ax nếu b = 0.
Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b ( a # 0)
-Xác định 2 điểm:
+ Điểm cắt trục tung: A ( 0;b)
+ Điểm cắt trục hoành B( -b/a; 0)
Vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm A, B ta được đồ thị hàm số
y = ax + b
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học bài nắm vững tính chất và cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b ( a # 0 )
Làm bài tập 15,16,17/ SGK tr 51
Chuẩn bị giờ sau luyện tập.
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
và các em học sinh!
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
và các em học sinh!
 
Gửi ý kiến