KíNH Chào các thầy cô giáo về dự giờ
LớP 7C trường THCSQUảNG TIếN -sầm sơn- thanh hoá
Giáo viên : Nguyễn Văn Thuỷ
Trường THCS Quảng Tiến
kiểm tra bài cũ
- Thế nào là hai đơn thức đồng dạng?
-Các đơn thức sau những đơn thức nào đồng dạng với nhau? Vì sao?
Dạng1: Tính Tổng các đơn thức
Bài 1(Bài 21-SGK-36):
Tính tổng của các đơn thức:
Là:
Điền các đơn thức thích hợp vào ô trống:
Bài 2(Bài 23-SGK-36):
luyện tập
Tiết 56:
Dạng1: Tính Tổng các đơn thức
Dạng2: Tính giá trị của biểu thức:
Tính giá trị của các biểu thức sau:
luyện tập
Tiết 56:
Để tính giá trị của biểu thức ta làm như thế nào?
tại x=0,5 và y = -1
tại x= 1; y = 2 và z=-1
Bài 3(Bài 19-SGK-36):
Dạng1: Tính Tổng các đơn thức
Thay số ta có :
b)
Thay số ta có :
Dạng3: Tính Tích các đơn thức, tìm bậc của đơn thức
Bài 4(Bài 22-SGK-36):
Tính tích các đơn thức sau rồi tìm bậc của mỗi đơn thức nhận được:
Dạng1: Tính giá trị của biểu thức:
Dạng2: Tính Tổng các đơn thức đồng dạng

Là
=
=
Bậc của đơn thức là:
3
5 +
= 8
Tương tự hãy thực hiện
(
.(
)
)
.(
)
luyện tập
Tiết 56:
- Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến
- Để cộng(hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến
- Chú ý dạng toán: tính giá trị của biểu thức, tính tổng,tính tích các đơn thức, tìm bậc của đơn thức
Củng cố
luyện tập
Tiết 56:
- Học ôn bài, xem lại các bài dạng toán đã chữa ở lớp.
- Làm bài tập 20(SGK- 36), bài 19, 21(SBT-13)
- Đọc trước bài "Đa thức".
Hướng dẫn về nhà
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
cùng toàn thể các em học sinh!
H ẹ n g ặ p l ạ i