Kế HOạCH năm học 2008 - 2009
PHầN I
Vài nét về tình hình thực hiện nhiệm vụ
NĂM HọC 2007-2008
Năm học 2007 -2008, trên tinh thần các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của ngành GD-ĐT các cấp, năm học thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" và cuộc vận động 2 không với 4 nội dung " Nói không với tiêu cực trong thi cử, bệnh thành tích trong giáo duc; không vi phạm đạo đức nhà giáo, không để học sinh không đạt chuẩn lên lớp", nhà trường THCS Chu Văn An đã nổ lực phấn đấu đạt được những thành tích sau:
Về phát triển số lượng:
- Tuyển sinh lớp sáu: 240/240 em đạt tỉ lệ: 100%.
- Duy trì sỉ số: Số học sinh đầu năm: 1218
Số học sinh cuối năm: 1213
Giảm: 05 em (trong đó: bỏ học: 05, tỉ lệ bỏ học: 0,4% (giảm:0,8% so với năm học trước)
Hoạt động giáo dục chính trị, đạo đức và ngoài giờ lên lớp:
-Trong năm học nhà trường đã tổ chức cho CB,GV, CNV học tập chính trị nâng cao nhận thức về quan điểm, đường lối, chủ trương của Đảng và Nhà nước; học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Hầu hết CB,GV,CNV có niềm tin vững chắc vào chủ trương, đường lối của Đảng và nhà nước; có tinh thần trách nhiệm cao hoàn thành tốt nhiệm vụ. Chi bộ đã phát triển được 01 đảng viên mới.
- Hoạt động giáo dục đạo đức học sinh được tăng cường đặc biệt là sự quán xuyến giáo dục của đội ngũ thầy cô giáo chủ nhiệm lớp. Kết quả cuối năm có 981 học sinh được xếp hạnh kiểm tốt, chiếm tỉ lệ 80,9%; 223 em được xếp loại hạnh kiểm khá, chiếm tỉ lệ 18,4%; còn 8em xếp loại hạnh kiểm TB và 01 em bị xếp yếu.
- Hoạt động ngoài giờ lên lớp: Tổ chức tốt các hoạt động múa hát tập thể, thi nghi thức, thi viết thư quốc tế UPU, tổ chức thành công 1 buổi đố vui để học và 02 lần Rung chuông vàng.Tổ chức thành công một đêm văn nghệ chào mừng sinh nhật Đoàn 26/3, tổ chức thành công đợt tham quan dã ngoại Thành Phố Đà Nẵng và Hội An.
* Nhìn chung, năm học qua công tác giáo duc tư tưởng chính trị, đạo đức và NGLL được tiến hành khá toàn diện và chu đáo. Tuy nhiên bên cạnh những thành công có được chúng ta cũng còn có những tồn tại trong đó có những tồn tại không lường hết được:
- Nhà trường còn có một số học sinh có biểu hiện hành vi vi phạm kỉ luật mặc dù đã được đưa ra Hội đồng kỉ luật để xử lí nhưng công tác phát hiện, lập hồ sơ xử lí giáo dục còn chậm ở một số khâu nên hiệu quả giáo dục chưa có tác dụng cao.
- Một số học sinh về địa phương, có hành vi vi phạm pháp luật nhưng GVCN và nhà trường không có sự phối hợp phát hiện kịp thời để giáo dục, ngăn chặn gây nên hậu quả nghiêm trọng.
Đây là một bài học kinh nghiệm chúng ta phải nghiêm túc nhìn nhận để tổ chức thực hiện công tác giáo dục một cách chặc chẽ trong năm học nầy.
Dạy học các bộ môn văn hoá:
- Hoàn thành việc thực hiện chương trình thay sách toàn cấp với kế hoạch dạy học đủ 35 tuần.
- Triển khai nghiêm túc việc đánh giá xếp loại học lực và hạnh kiểm học sinh theo tinh thần quyết định 40/2006/QĐ- BGD&ĐT ngày 05/10/2006 của Bộ.
- Thực hiện đầy đủ các yêu cầu về chuyên môn như dự giờ thăm lớp, thao giảng, thực tập, sinh hoạt chuyên đề....
- Kết quả cuối năm đạt được:
+ T?t nghi?p THCS: 323/326, tỉ lệ: 99,1%.
+ Xếp loại học lực:
. Loại giỏi: 144. Tỉ lệ:11,9% (tăng 2,7% so với năm học trước)
. Loại khá: 397. Tỉ lệ:32,7%% (tăng 6,7% so với năm học trước)
. Loại trung bình: 563, tỉ lệ: 46,4% (giảm 4,5% so với năm học trước)
. Loại yếu: 108. Tỉ lệ: 8,9% (giảm 4,4% so với năm học trước)

Về phong trào mũi nhọn:

Nhà trường đã có nhiều cố gắng khắc phục mọi khó khăn, phối hợp chặt chẽ với hội cha mẹ học sinh tạo nguồn kinh phí bồi dưỡng. Chỉ đạo sát sao công tác bồi dưỡng, kết quả phong trào mũi nhọn đạt cao : 36 giải cấp huyện (không thi học sinh giỏi 6,7) và 04 giải cấp tỉnh.
. Giải cấp huyện:
Gi?i các bộ môn văn hoá: 23 gi?i
@ 04 Gi?i môn Van 9 (01 gi?i 3, 03 gi?i KK)
@ 02 Gi?i môn V?t Lý ( 01 Gi?i 3, 01 gi?i KK)
@ 02 Gi?i 3 môn Anh Van 9
@ 05 gi?i môn Van 8 (01 gi?i 2, 02 gi?i 3, 02 gi?i KK).
@ 05 gi?i môn Anh Van 8 (04 gi?i 3, 01 KK
@ 03 gi?i môn Hoá 8 ( 01 gi?i 2, 02 KK)
@ 01 gi?i 3 môn V?t Lý 8.
@ 01 gi?i KK môn Toán 8

... phong trào mũi nhọn:
Gi?i toán trên máy tính Casio : 02 gi?i (Kh?i 9: 01 V? th? 1, Kh?i 8: 01 v? th? 4).
Thí nghiệm th?c h�nh: 02 gi?i môn Sinh 8 (01 v? th? 2, 01 VT8)
Th? d?c th? thao: 06 gi?i cá (02 gi?i nh?t, 01 gi?i nhỡ, 03 gi?i ba) v� 02 gi?i d?ng d?i (01 gi?i nhỡ , 01 gi?i 3.
. C?p T?nh: 04 gi?i
02 gi?i van hoá ( Lý 9: 01 gi?i ba, AV 9 gi?i KK)
01 gi?i KK TNTH Sinh 8
01 gi?i KK Casio 9
* Có 89 % học sinh trúng tuyển vào các trường công lập, gồm: Nguyễn Bỉnh Khiêm 01 em, 32 em vào Trần Cao Vân, 31 em vào Lê Quí Đôn, 204 vào Cao Bá Quát.
Về công tác PC THCS:

- Tuyển sinh lớp 6 đạt 100%
- Hoàn thành điều tra và xử lí số liệu p/c THCS. Được công nhận duy trì PCTHCS với tỉ lệ 91,8%.
- Hoàn thành điều tra phổ cập trung học trên địa bàn xã
Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia:

Nhà trường đã tập trung nhiều giải pháp nhằm nâng cao năng lực đội ngũ đẩy mạnh nâng cao chất lượng học sinh và có nhiều cố gắng tham mưu với PGD - ĐT và địa phương, Hội PHHS xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan sư phạm, chuẩn bị các điều kiện thiết yếu cho việc xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia trong thời gian sớm nhất
Về công tác lao động, hướng nghiệp dạy nghề:

Tổ chức báo cáo các chuyên đề hướng nghiệp và tổ chức các lớp nghề PT cho học sinh khối 9, đặc biệt đã liên kết với cơ sở tin học của TTGDTX tổ chức cho học sinh học nghề tin học đạt kết quả tốt.
Về công tác quản lí, thi đua:

Trong công tác quản lí, nhà trường tổ chức tương đôí tốt việc quản lí hồ sơ, quản lí việc cấp phát bằng tốt nghiệp.
Thực hiện đảm bảo yêu cầu đề ra về công tác kiểm tra nội bộ trường học
Xây dựng được nền nếp kỉ cương trong mọi hoạt động, nhất là hoạt động dạy và học. Thực hiện nghiêm túc việc soạn giảng, giờ giấc ra vào lớp.
Thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục. Mối quan hệ giữa nhà trường, Đảng uỷ, UBND và Hội cha mẹ luôn luôn gắn chặt.
Tham mưu hội PHHS xây dựng được nguồn quỹ thưởng tương đối ổn định.
Thành tích thi đua năm qua: Trong nam h?c to�n tru?ng có 17 CB,GV du?c công nh?n danh hi?u chi?n si thi dua co s?, 20 ngu?i du?c cụng nh?n lao d?ng tiên tiến. Công do�n tru?ng du?c d? ngh? Liên đoàn lao d?ng t?nh khen.
Việc thực hiện qui chế dân chủ, thực hành pháp lệnh công chức, nội quy nhà trường:

Qui chÕ d©n chñ ®· ®­îc triÓn khai, phæ biÕn ®Õn mäi thµnh viªn. Tinh thÇn d©n chñ trong nhµ tr­êng ®­îc thùc hiÖn ®Çy ®ñ. BGH ®· c«ng khai mäi kÕ ho¹ch ho¹t ®éng cña nhµ tr­êng, c«ng khai tµi chÝnh ®Þnh k×, c«ng khai viÖc xö lÝ mäi sai ph¹m, c«ng khai kÕt qu¶ khen th­ëng thi ®ua ...Tinh thÇn d©n chñ trong bµy tá quan ®iÓm, ®ãng gãp ý kiÕn x©y dùng nhµ tr­êng ®· ®­îc ph¸t huy. Tinh thÇn ®Êu tranh phª vµ tù phª ®­îc thùc hiÖn tèt. Kh«ng cã biÓu hiÖn mÊt d©n chñ.
Mäi CB-CC ®· chÊp hµnh ®Çy ®ñ c¸c qui ®Þnh cña ph¸p lÖnh c«ng chøc. Mçi ng­êi ®Òu cã ý thøc, tr¸ch nhiÖm phÊn ®Êu hoµn thµnh nhiÖm vô ®­îc giao. Kh«ng cã biÓu hiÖn vi ph¹m ph¸p luËt.
Néi quy nhµ tr­êng ®· ®­îc mäi thµnh viªn t«n träng, chÊp hµnh. NÒ nÕp d¹y häc , sinh ho¹t ®­îc æn ®Þnh.
Đánh giá chung:

Nh×n chung, n¨m häc qua chóng ta ®· cã nhiÒu næ lùc hoµn thµnh ®¹t vµ v­ît chØ tiªu kÕ ho¹ch ®Ò ra. T­ t­ëng ®éi ngò cã ®é æn ®Þnh cao, hÇu hÕt mäi thµnh viªn trong H§SP nhµ tr­êng ®Òu thÓ hiÖn cao tinh thÇn tr¸ch nhiÖm trong mäi c«ng t¸c cã tinh thÇn ®oµn kÕt g¾n bã víi quyÕt t©m x©y dùng nhµ tr­êng v÷ng m¹nh. Ho¹t ®éng chuyªn m«n ®i vµo nÒ nÕp, thµnh tÝch häc sinh giái ®­îc gi÷ v÷ng. C¬ së vËt chÊt ®­îc tËp trung cao hoµn thµnh nhiÒu h¹ng môc c«ng tr×nh. Ho¹t ®éng cña c¸c ®oµn thÓ cã nhiÒu nh÷ng b­íc ph¸t triÓn tèt ®Ñp, cã ®é æn ®Þnh cao ë nhiÒu ph­¬ng diÖn.Cã nhiÒu cè g¾ng trong viªc x©y dùng c¶nh quan s­ ph¹m nhµ tr­êng, Héi phô huynh vµ c¸c ®oµn thÓ x· héi ë ®Þa ph­¬ng ®· cã nhiÒu ®ãng gãp tÝch cùc x©y dùng nhµ tr­êng. TÊt c¶ nh÷ng yÕu tè ®ã ®· t¹o nªn søc m¹nh tæng hîp ®­a nhµ tr­êng v­¬n lªn m¹nh mÏ ®¹t ®­îc thµnh tÝch hÕt søc tiªu biÓu.
Bªn c¹nh nh÷ng thµnh c«ng, chóng ta còng nghiªm kh¾c nh×n nhËn nh÷ng tån t¹i:
+ T×nh h×nh ®¹o ®øc häc sinh rÊt cÇn ®­îc tËp trung cao h¬n. N¨m qua ®· cã t×nh tr¹ng häc sinh vi ph¹m an toµn ®­êng s¾t vµ ®­êng ®iÖn quèc gia. §©y lµ nguyªn nh©n nhµ tr­êng kh«ng ®­îc c«ng nhËn tËp thÓ lao ®éng xuÊt s¾c. Chóng ta ph¶i nghiªm tóc rót kinh nghiÖm trong c«ng t¸c nÇy ®Ó cã biÖn ph¸p h÷u hiÖu h¬n trong c«ng t¸c phèi hîp víi gia ®×nh vµ c¸c lùc l­îng x· héi trong gi¸o dôc ®¹o ®øc häc sinh
+ Th«ng tin hai chiÒu: §«i khi b¸o c¸o vÒ Phßng gi¸o dôc vÉn cßn ch­a kÞp thêi .
PHầN THứ II

PHƯƠNG HƯớNG NHIệM Vụ NĂM HọC 2008-2009
I-Nhiệm vụ chung:

TiÕp tôc thùc hiÖn cuéc vËn ®éng “ Häc tËp vµ lµm theo tÊm g­¬ng ®¹o ®øc Hå ChÝ Minh” g¾n víi cuéc vËn ®éng “ Hai kh«ng”, cuéc vËn ®éng “Mçi thÇy gi¸o, c« gi¸o lµ mét tÊm g­¬ng vÒ ®¹o ®øc , tù häc vµ s¸ng t¹o”. X¸c ®Þnh nhiÖm vô cña n¨m häc cña Bé Gi¸o Dôc - §µo T¹o lµ “ N¨m häc ®Èy m¹nh øng dông c«ng nghÖ th«ng tin, ®æi míi qu¶n lÝ tµi chÝnh vµ triÓn khai phong trµo x©y dùng tr­êng häc th©n thiÖn, häc sinh tÝch cùc”. TËp trung chØ ®¹o thùc hiÖn viÖc ®æi míi ch­¬ng tr×nh néi dung vµ ph­¬ng ph¸p gi¸o dôc n©ng cao chÊt l­îng d¹y häc. Duy tr× Phæ cËp GD THCS. T¨ng c­êng c«ng t¸c tham m­u x©y dùng c¬ së vËt chÊt, x©y dùng c¶nh quan s­ ph¹m nhµ tr­êng, ®Èy m¹nh x· héi ho¸ gi¸o dôc h­íng tíi môc tiªu x©y dùng tr­êng chuÈn quèc gia trong nh÷ng n¨m häc tíi . T¨ng c­êng trËt tù kØ c­¬ng, nÒ nÕp trong nhµ tr­êng. X©y dùng ®éi ngò CB,GV, CNV cã phÈm chÊt chÝnh trÞ vµ ®¹o ®øc , cã n¨ng lùc, cã tinh thÇn tr¸ch nhiÖm cao trong c«ng t¸c. N©ng cao hiÖu qu¶ c«ng t¸c qu¶n lÝ nhµ tr­êng. Huy ®éng c¸c nguån lùc ®Çu t­ mua s¾m tµi s¶n vµ c¸c trang thiÕt bÞ phôc vô cho ho¹t ®éng d¹y vµ häc.
II-Nhiệm vụ cụ thể:
1) Phát triển số lượng:
Năm học 2008-2009, thực hiện:
Lớp, học sinh:
Tổng số lớp: 24 - Tổng số học sinh: 1076
Trong đó:
+ Khối 6: 5 lớp : 205 hs
+ Khối7: 6 lớp : 296 hs
+ Khối 8: 7 lớp : 298 hs
+ Khối 9: 6 lớp : 277 hs
Tuyển sinh lớp 6: 265 em, đạt tỉ lệ: 100%
Phấn đấu duy trì sỉ số: bỏ học không quá 0,5%
b)Tình hình đội ngũ:
Tổng số CB-CC: 51 , nữ: 26
Chia ra BGH: 2, TPT: 1, NV: 3, GV: 45 (Văn: 9, Sử: 4, Địa: 1, GDCD: 2 Toán:10, Lý:3, Hoá: 2, Sinh: 5, Anh văn: 5, Thể dục: 3, Nh?c: 01)
Chia theo hệ đào tạo:
ĐH: 17 , CĐSP: 32, T. cấp KT: 1, Sơ cấp:1, TCCT: 2
2) Giáo dục chính trị, đạo đức và ngoài giờ lên lớp:

Tæ chøc cho CB, GV, CNV häc tËp lÝ luËn chÝnh trÞ ®Ó n©ng cao nhËn thøc vÒ quan ®iÓm, ®­êng lèi chñ tr­¬ng cña §¶ng vµ Nhµ n­íc. PhÊn ®Êu x©y dùng mét tËp thÓ CB, GV, CNV cã niÒm tin v÷ng ch¾c vµo sù l·nh ®¹o cña §¶ng trong giai ®o¹n c¸ch m¹ng hiÖn nay, kh«ng cã CB, GV vi ph¹m chÝnh s¸ch, ph¸p luËt cña nhµ n­íc.
Qu¸n triÖt trong CB-CC néi dung viÖc häc tËp vµ lµm theo tÊm g­¬ng ®¹o ®øc Hå ChÝ Minh vµ néi dung cuéc vËn ®éng “kh«ng vi ph¹m ®¹o ®øc nhµ gi¸o”. PhÊn ®Êu rÌn luyÖn “mçi thÇy c« gi¸o lµ mét tÊm g­¬ng vÒ ®¹o ®øc vµ tù häc”.
X©y dùng tèt mèi quan hÖ thÇy - trß. TuyÖt ®èi kh«ng ®Ó x¶y ra hµnh vi b¹o lùc häc ®­êng.
Trªn c¬ së §iÒu lÖ Tr­êng Trung häc, x©y dùng néi quy nhµ tr­êng trong CB-CC.VËn ®éng CB-CC thùc hiÖn kh«ng hót thuèc trong giê lªn líp, trong phßng lµm viÖc vµ phßng nghØ cña gi¸o viªn.
Nhµ tr­êng sÏ tæ chøc häc tËp néi quy nhµ tr­êng ngay tõ ®Çu th¸ng 9 ®Ó mçi häc sinh nhËn thøc ®óng ®¾n tr¸ch nhiÖm cña m×nh.
T¨ng c­êng c«ng t¸c gi¸o dôc ®¹o ®øc häc sinh, tæ chøc ph©n lo¹i ®¹o ®øc häc sinh ngay tõ ®Çu n¨m häc ®Ó cã biÖn ph¸p phèi hîp víi phô huynh vµ c¸c ban ngµnh ®Ó gi¸o dôc. Nghiªm cÊm häc sinh hót thuèc, uèng r­îu, ch¬i c¸c trß ch¬i ¨n tiÒn trong vµ ngoµi nhµ tr­êng.
Tæ chøc c¸c ho¹t ®éng giao l­u x©y dùng mèi quan hÖ th©n thiÖn gi÷a häc sinh c¸c khèi líp trong nhµ tr­êng.
Tæ chøc c¸c h×nh thøc ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp: Ban H§ NGLL cã kÕ ho¹ch x©y dùng ch­¬ng tr×nh ho¹t ®éng xuyªn suèt tõng häc k× vµ c¶ n¨m häc. TiÕt chµo cê ®Çu tuÇn ph¶i duy tr× ®­îc h×nh thøc ho¹t ®éng “®è vui d­íi cê” . Cñng cè tæ chøc tèt c¸c ho¹t ®éng §oµn, §éi trong nhµ tr­êng. Tæ chøc phong phó ho¹t ®éng kØ niÖm trong c¸c ngµy lÔ lín nh­ 20/11, 22/12, 26/3, 19/5....
Chó träng d¹y häc c¸c tiÕt GDCD. Lång ghÐp th­¬ng xuyªn néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc, gi¸o dôc ph¸p luËt, ý thøc b¶o vÖ cña c«ng cho häc sinh trong giê chµo cê, sinh ho¹t tËp thÓ.
Tæ chøc cho häc sinh tham quan nhµ l­u niÖm B¸c Vâ ChÝ C«ng vµ th¸p ba Kh­¬ng Mü (Tam Xu©n 1). Tæ chøc cho häc sinh ch¨m sãc nghÜa trang liÖt sÜ.
G¾n chÆt tr¸ch nhiÖm cña GVCN víi viÖc x©y dùng nÒ nÕp líp ®ång thêi víi vÊn ®Ò gi¸o dôc ®¹o ®øc, t¸c phong häc sinh.
Phèi hîp víi Trung t©m b¶o trî trÎ em ®­êng phè §µ N½ng, Trung t©m y häc dù phßng Nói Thµnh vµ Tr¹m x¸ X· Tam Xu©n 2 tæ chøc c¸c ®ît truyÒn th«ng HIV/AIDS trong Gi¸o viªn, häc sinh vµ PHHS.
Th«ng qua tiÕt chµo cê ®Çu tuÇn vµ c¸c ho¹t ®éng ngo¹i kho¸ gi¸o dôc häc sinh vÒ an toµn giao th«ng, phßng chèng ma tóy vµ tÖ n¹n x· héi, gi¸o dôc m«i tr­êng, gi¸o dôc néi dung “C«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em”. ®Èy m¹nh c¸c ho¹t ®éng v¨n ho¸ v¨n nghÖ, TDTT. Trong n¨m sÏ tæ chøc mét ®ªm v¨n nghÖ vµo dÞp 26/3.
Thùc hiÖn gi¶ng d¹y 2 tiÕt NGLL/ th¸ng do GVCN phô tr¸ch.
Tæ chøc cho häc sinh tham gia ®Çy ®ñ c¸c cuéc thi do ngµnh ph¸t ®éng: thi viÕt th­ quèc tÕ UPU ( tæ x· héi 1 phô tr¸ch), thi t×m hiÓu ph¸p luËt, an toµn giao th«ng (tæ XH2 phô tr¸ch)...
Tæ chøc ho¹t ®éng rung chu«ng vµng cho häc sinh: 2 lÇn/n¨m vµo c¸c thêi ®iÓm th¸ng12 cho khèi 9(Ban H§NG & Tæ TN1 phô tr¸ch), th¸ng 4/2008 cho häc sinh khèi 8 (Ban H§NG & tæ XH1 phô tr¸ch).
Tæ chøc c¸c ho¹t ®éng ngo¹i kho¸ h­íng dÉn häc sinh thùc hµnh m¸y tÝnh Casio FX-500A, FX-500MS (Tæ TN1 phô tr¸ch), thùc hµnh c¸c bé m«n Lý, Ho¸, Sinh (Tæ TN2) trong häc k× 1, ngo¹i kho¸ An toµn giao th«ng (XH2) trong häc k× 2.
3) Tổ chức dạy học các bộ môn văn hoá:

a) Thực hiện chương trình SGK:
Tất cả GV đều phải tập trung nghiên cứu chương trình bồi dưỡng thường xuyên, tự học nâng cao trình độ chuyên môn, nắm vững chương trình toàn cấp.
Thực hiện phương pháp dạy học mới trên cơ sở quan điểm lấy học sinh làm trung tâm. "Không đọc chép trong dạy- học"
Ngay từ đầu năm học kì 1, việc dự giờ, thao giảng, sinh hoạt chuyên môn chú trọng tập trung vào việc đổi mới phương pháp dạy học.
Đảm bảo kế hoạch dạy học theo hướng dẫn của Sở GD-ĐT
Thực hiện tốt việc đánh giá xếp loại hạnh kiểm và học lực đối với học sinh toàn cấp theo QĐ 40/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05/10/2006 của Bộ .
Khai thác, phát huy tối đa việc sử dụng ĐDDH hiện có. Vận động GV tự làm ĐDDH.
4) Củng cố và nâng cao chất lượng dạy học:

D¹y ®ñ c¸c m«n häc, ®óng ph©n phèi ch­¬ng tr×nh. Thùc hiÖn tèt viÖc ®æi míi ph­¬ng ph¸p d¹y häc, t¨ng c­êng thao gi¶ng thùc tËp dù giê. Mçi gi¸o viªn dù giê thùc chÊt 12tiÕt/häc k×.Tæ tr­ëng dù giê Ýt nhÊt 1tiªt/tuÇn. HiÖu phã 2 tiÕt/ tuÇn. HiÖu tr­ëng 1tiÕt/tuÇn
- Tæ chøc thao gi¶ng : 8 tiÕt/tæ/n¨m, sinh häat chuyªn ®Ò: 2 chuyªn ®Ò/tæ/n¨m. Sinh ho¹t tæ chuyªn m«n: 2 lÇn/th¸ng. Mçi tæ ph¶i phÊn ®Êu cã 1 c«ng tr×nh chuyªn m«n tËp thÓ.
Trong qu¸ tr×nh d¹y häc gi¸o viªn ph¶i bè trÝ thêi gian ®Ó t¨ng c­êng rÌn luyÖn, h­íng dÉn häc sinh thùc hµnh. §èi víi nh÷ng m«n häc thùc nghiÖm, ph¶i d¹y ®ñ c¸c bµi thÝ nghiÖm thùc hµnh.
Thùc hiÖn ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh theo Q§ 40 cña Bé GD-§T ®èi víi tÊt c¶ m«n häc. TiÕp tôc thùc hiÖn qu¶n lÝ vµ lµm ®Ò kiÓm tra b»ng m¸y vi tÝnh. Tæ chuyªn m«n qu¶n lÝ vµ tæ chøc viÖc ra ®Ò kiÓm tra cho tÊt c¶ c¸c tiÕt trªn c¬ së øng dông ph­¬ng ph¸p ma trËn, h¹n chÕ t×nh tr¹ng GV tù ra ®Ò kiÓm tra.Trong kiÓm tra thùc hiÖn kiÓm so¸t viÖc lµm bµi cña häc sinh thËt chÆt chÏ ®Ó kÕt qu¶ lµm bµi ph¶n ¸nh ®óng thùc chÊt chÊt l­îng häc sinh , tõ ®ã cã ph­¬ng ph¸p d¹y häc thÝch hîp n©ng cao chÊt l­îng.
PhÊn ®Êu ®Õn cuèi n¨m cã 90% häc sinh ®­îc xÕp lo¹i häc lùc tõ TB trë lªn. Trong ®ã, lo¹i giái 12 - 15%, kh¸: 30-35%, yÕu kÐm: kh«ng qu¸ 10%, häc sinh l­u ban kh«ng qu¸ 3%.
VÒ h¹nh kiÓm: phÊn ®Êu 80% häc sinh ®­îc xÕp lo¹i tèt, 18-20% lo¹i kh¸, kh«ng qu¸ 2% häc sinh h¹nh kiÓm TB.
Tæ chøc d¹y phô ®¹o häc sinh kÐm c¸c khèi 6,7,8 vµo c¸c thêi ®iÓm gi÷a th¸ng 10 vµ gi÷a th¸ng 3/09 (4 th¸ng/ n¨m).
Tæ chøc d¹y phô ®¹o cho häc sinh khèi 9 tr­íc m¾t lµ hai m«n v¨n, to¸n tõ th¸ng 11. PhÊn ®Êu cã trªn 95% hs ®­îc xÐt c«ng nhËn tèt nghiÖp THCS, trªn 80% ®­îc vµo cÊp 3 c«ng lËp.
§Èy m¹nh c«ng t¸c båi d­ìng häc sinh giái, ph©n c«ng gi¸o viªn cã kinh nghiÖm d¹y båi d­ìng. Tham m­u víi héi PHHS t¹o nguån kinh phÝ, ®ång thêi vËn ®éng häc sinh häc båi d­ìng ®ãng gãp thªm mét phÇn. Ngay tõ th¸ng 9 tiÕn hµnh båi d­ìng häc sinh khèi 9 vµ th¸ng 11 båi d­ìng häc sinh khèi 8. PhÊn ®Êu ®¹t phong trµo mòi nhän:
Häc sinh giái bé m«n:
+ M«n v¨n: 06 giái huyÖn, tØnh:1
+ M«n to¸n: 07 giái huyÖn, tØnh :1
+ M«n Anh v¨n: 06 giái huyÖn, tØnh : 1
+ M«n VËt lÝ: 07 giái huyÖn, tØnh :1
+ M«n ho¸ häc:07 giái huyÖn, tØnh: 1
ThÝ nghiÖm thùc hµnh ë khèi 8 phÊn ®Êu ®¹t:
+ M«n VËt lÝ: 2 em
+ M«n Ho¸: 2 em
+ M«n Sinh: 2 em
Thi TDTT phÊn ®Êu ®¹t: huyÖn: 8 gi¶i, tØnh: 1-2 gi¶i
Thi thùc hµnh m¸y tÝnh casio, phÊn ®Êu ®¹t 4 em ë huyÖn, tØnh: 1
Thi thuýªt tr×nh v¨n häc: phÊn ®Êu ®¹t gi¶i ë huyÖn
Thi viÕt th­ quèc tÕ UPU: ®¹t 100%
5) Nề nếp chuyên môn:

Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo qui định.
Tổ chức cho GV đăng kí soạn giáo án vi tính. Nhà trường mở thư mục giáo án cho mỗi giáo viên trên hệ thống máy vi tính của trường. Hằng tuần, gv có trách nhiệm chép giáo án của mình vào thư mục riêng trước khi thực hiện việc giảng dạy.
Tất cả giáo viên lên lớp phải có giáo án soạn mới đầy đủ theo chương trình hiện hành và phương pháp mới đã được bồi dưỡng.
Mỗi tổ chuyên môn phải nghiên cứu soạn ít nhất 01giáo án điện tử đưa vào ứng dụng dạy thao giảng sử dụng phương tiện máy chiếu, từ đó rút kinh nghiệm tổ chức các tiết dạy minh hoạ và báo cáo chuyên đề.
Tất cả mọi thành viên trong nhà trường đều phải thực hiện nghiêm túc giờ giấc quy định và thời gian làm việc trong tuần. Cụ thể: GV phải lên lớp đúng giờ, theo TKB, mỗi buổi lên lớp của giáo viên không chia nhiều hơn 4 tiết;Nếu dạy ngày không chia nhiều hơn 6 tiết. Cán bộ, nhân viên phải làm việc 5 ngày/tuần. Mọi trường hợp xin phép, chỉ đựoc nghỉ sau khi có ý kiến cho phép của BGH
Thực hiện giao ban giữa BGH và các thành viên tổ văn phòng vào tiết 2 sáng thứ 2 hằng tuần.
6) Công tác PC THCS:

Nhµ tr­êng tiÕp tôc tham m­u víi ®Þa ph­¬ng cñng cè l¹i ban chØ ®¹o PCGD x·.
TiÕp tôc thùc hiÖn c«ng t¸c ®iÒu tra, xö lÝ sè liÖu duy tr× phæ cËp THCS. TiÕp tôc ®iÒu tra bæ sung PC bËc trung häc trªn ®Þa bµn x·.
B»ng mäi biÖn ph¸p, duy tr× sØ sè, phÊn ®Êu häc sinh bá häc gi÷a chõng kh«ng qu¸ 0,5%
7) Công tác chuẩn bị điều kiện để xây dựng trường chuẩn quốc gia:

Tiếp tục tham mưu với địa phương lập hồ sơ xin mở rộng diện tích khuôn viên trường đảm bảo đủ chuẩn về diện tích, tham mưu với ngành về kế hoạch xây dựng các phòng chức năng.
Xây dựng cảnh quan sư phạm, có kế hoạch trồng thêm cây cảnh, tiếp tục vận động mỗi lớp đóng góp một ghế đá hoặc một chậu kiểng có giá trị.
Tập trung đầu tư tu sửa cơ sở vật chất: Tu sửa lớn dãy nhà tầng lớp học, tu sửa nhà đa năng. Tham mưu các cấp xây dựng nhà vệ sinh riêng cho giáo viên.
Tham mưu với Phòng giáo dục, phòng tài chính, địa phương và Hội cha mẹ học sinh đầu tư kinh phí trang bị phòng học vi tính và 01 máy chiếu (Projector)
Vận động và tạo điều kiện để giáo viên học trên chuẩn.
8) Giáo dục lao động- Hướng nghiệp-Dạy nghề:

Tæ chøc tèt c«ng t¸c lao ®éng vÖ sinh th­êng xuyªn, lao ®éng x©y dùng c¶nh quan s­ ph¹m.
Tæ chøc d¹y häc c¸c tiÕt h­íng nghiÖp ®Çy ®ñ theo chØ ®¹o cña ngµnh.
Tæ chøc cho häc sinh häc nghÒ PT tõ th¸ng 11, gåm c¸c nghÒ: ®iÖn d©n dông, mãclen, nhiÕp ¶nh vµ liªn kÕt víi c¬ së tin häc cña Trung t©m Gi¸o dôc th­êng xuyªn tæ chøc d¹y nghÒ tin häc. PhÊn ®Êu ®¹t møc 100% hoc sinh líp 9, 20% hoc sinh líp 8 cã chøng chØ nghÒ PT.
9) GD thể chất, thẩm mĩ:

Thực hiện dạy thể dục trái buổi 2tiết/tuần, tuyệt đối không cắt xén chương trình. 100%HS phải mặt đồng phục khi học thể dục.
Tổ chức tốt việc tập thể dục giữa giờ trong HS, tập đều và đúng động tác.
Thực hiện đúng quy chế GD thể chất và y tế trường học. Trong quá trình giảng dạy thể dục, giáo viên phải phân nhóm sức khoẻ nhằm đánh giá cho điểm phù hợp với đối tượng.
Hoàn thành tổ chức HKPĐ trong tháng 10 tham gia thi đấu các môn thể thao do cấp huyện, tỉnh tổ chức. Khuyến khích học sinh tham gia hoạt động nhân đạo, BHYT, BHTT, giúp đỡ bạn bè khi gặp hoạn nạn khó khăn, tham gia ủng hộ hoạt động khuyến học.
Dùng nguồn kinh phí bảo hiểm y tế trích 20% mua thêm các loại thuốc thông dụng cho tủ thuốc y tế học đường. Hợp đồng với trạm xá khám bệnh về răng miệng và mắt cho học sinh.
Tổ chức hoạt động cờ đỏ, bắt buộc học sinh đến trường phải mặt đồng phục: quần xanh áo trắng, bỏ áo trong quần, đi dép có quai sau, tóc tai gọn gàng, nói năng lễ phép, không nói tục, chửi thề. Xây dựng cho HS ý thức về văn hoá giao tiếp.
Chỉ đạo các lớp trang trí lại phòng học đảm bảo thẩm mĩ
10) Công tác xây dựng cơ sở vật chất và thư viện- thiết bị:

Cñng cè l¹i hÖ thèng ®iÖn ®¶m b¶o ®ñ ¸nh s¸ng häc trong mïa ®«ng, cñng cè hÖ thèng qu¹t,®iÖn nhµ ®a n¨ng.
Tu söa l¹i d·y nhµ tÇng b»ng nguån kinh phÝ ®Çu t­ cña nhµ n­íc. Tu söa nhµ ®a n¨ng b»ng nguån 25% x©y dùng.
§ãng míi mét sè bµn ghÕ trang bÞ phßng häc vi tÝnh b»ng nguån 25% x©y dùng.
Trang bÞ 15 – 20 m¸y vi tÝnh cho phßng d¹y Tin häc, 01 m¸y chiÕu (PROJECTOR) b»ng nguån ®Çu t­ cña nhµ n­íc vµ nguån vËn ®éng PHHS.
VËn ®éng C«ng ty B¶o hiÓm tai n¹n häc sinh hç trî 01 m¸y tÝnh x¸ch tay.
Nhµ tr­êng sÏ trang bÞ thªm mét sè m¸y tÝnh t¹i v¨n phßng ®Ó phôc vô viÖc so¹n gi¶ng vµ truy cËp internet cña gi¸o viªn.
Tham m­u Phßng tµi chÝnh xin kinh phÝ lµm mét nhµ vÖ sinh gi¸o viªn.
Th­ viÖn:
+ TËp trung ®Èy m¹nh ho¹t ®éng cña th­ viÖn b»ng c¸c h×nh thøc giíi thiÖu s¸ch, phôc vô th­êng xuyªn viÖc ®äc s¸ch cña GV vµ HS. Tæ chøc phong trµo hiÕn s¸ch trong gi¸o viªn vµ hoc sinh, tiÕp tôc vËn ®éng häc sinh vµ gi¸o viªn ®ãng gãp x©y dùng th­ viÖn mçi ng­êi lµ 10.000® ®Çu t­ nguån s¸ch vµ trang thiÐt bÞ x©y dùng th­ viÖn tiªn tiÕn.
- ThiÕt bÞ : Cñng cè, tu bæ, s¾p xÕp l¹i vµ khai th¸c triÖt ®Ó §DDH hiÖn cã ®­a vµo sö dông. §Çu t­ lµm nh÷ng ®å dïng d¹y häc cÇn thiÕt. §Çu t­ kinh phÝ tõ ng©n s¸ch mua s¾m §DDH ®¸p øng yªu cÇu phôc vô c¸c tiÕt d¹y.
11) Công tác quản lí- Thi đua:

Phân công hợp lí công tác chỉ đạo trong BGH để đạt hiệu quả tốt nhất.
Tập trung chỉ đạo công tác quản lí ở tổ chuyên môn. Phát huy vai trò quản lí của tổ trưởng trên các mặt công tác.
Cố gắng làm tốt hơn nữa công tác tham mưu với chính quyền địa phương về tình hình GD của nhà trường.
Tổ chức quản lí tốt hồ sơ chuyên môn theo điều lệ Trường Trung học, quản lí chặt chẽ việc cấp phát bằng tốt nghiệp, quản lí việc dạy thêm, học thêm, quản lí chặt chẽ thu chi tài chính đảm bảo công khai đúng quy định, đúng chế độ của Nhà nước.
Tổ chức việc kiểm tra nội bộ trường học, đảm bảo mỗi học kì mỗi giáo viên được kiểm tra ít nhất một lần. Công tác thanh tra: trong năm thanh tra toàn diện 25% GV, chuyên đề 75%GV.Các bộ phận: tài vụ, thư viện, thiết bị, văn phòng đều được kiểm tra mỗi học kì ít nhất 1 lần. Tăng cường kiểm tra đột xuất. Công tác kiểm tra đánh giá phải được thực hiện một cách nghiêm túc đảm bảo công bằng, khách quan và hiệu quả.
Xây dựng kỉ cương nề nếp trong mọi hoạt động của nhà trường, phát huy kịp thời những nhân tố tích cực đồng thời kiên quyết xử lí nghiêm những trường hợp vi phạm
Thực hiện kế hoạch hoá công tác, dân chủ hoá trong trường học, đẩy mạnh phong trào thi đua hai tốt.
Đổi mới công tác đánh giá hoạt động của GVCN lớp trên cơ sở căn cứ vào sự phát triển, tiến bộ của lớp chủ nhiệm và những biện pháp sáng tạo mà giáo viên ứng dụng.
Tiếp tục đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục nhằm phát động mọi lực luợng XH tham gia xây dựng nhà trường, đặc biệt là công tác xây dựng các điều kiện hướng đến mục tiêu xây dựng trường chuẩn quốc gia trong tương lai gần, hướng đến việc xây dựng từng bước các tiêu chí trường học thân thiện, học sinh tích cực.
Công tác thông tin hai chiều: đảm bảo thực hiện kịp thời đúng, chính xác ở mọi cấp

... Quản lí, thi đua
Tham mưu với hội cha mẹ học sinh xây dựng quỹ thưởng cho giáo viên và học sinh. Mức khen thưởng đối với CB, GV đạt danh hiệu:
+GV dạy BDHSG, TNTH, TTVH, UPU có học sinh đạt giải:
* Cấp huyện: Giải1: 100.000đ, Giải 2: 80.000đ, Giải 3: 60.000đ, Giải KK: 30.000đ
- Đối với các môn xếp vị thứ: VT1,2 = giải 1; VT 3,4 = giải 2; ...
* Có học sinh đạt giải cấp tỉnh: 150.000đ
(Trường hợp GV đạt giải thưởng ở nhiều cấp trong một phong trào chỉ được hưởng 1 giải cao nhất)
* Các giải TDTT được tính bằng 1/2 mức thưởng giải văn hoá có vị thứ tương đương.
* Đạt SKKN, ĐDDH cấp huyện:
Loại A: 100.000đ
Loại B: 80.000đ
Loại C: 50.000đ
* Đạt SKKN cấp tỉnh: Loại A: 250.000đ, B:200.000đ, C: 150.000đ
* Đối với học sinh mức khen thưởng được tính theo từng phong trào và tuỳ thuộc vào số lượng học sinh đạt danh hiệu ở thời điểm cuối năm
Về đăng kí danh hiệu thi đua cá nhân và tập thể. Chỉ tiêu đăng kí phấn đấu:
+ CSTĐ cơ sở: 20
+ LĐTT: 25
+ Lớp TT: 12 (Xuất sắc:4)
+ Liên đội : Xuất sắc
+ Chi đoàn: Mạnh
+ Công đoàn: Vững mạnh xuất sắc
+ Chi bộ: Trong sạch vững mạnh
+ Tập thể lao động xuất sắc - UBND huyện khen
Trên đây là những nhiệm vụ được đề ra trong năm hoc 2007-2008, tập thể CB-CC nhà trường quyết tâm nêu cao tinh thần đoàn kết nhất trí phấn đấu hoàn thành kế hoạch. Trong quá trình triển khai thực hiện tuỳ theo tình hình thực tế, cần thiết sẽ có những điều chỉnh, bổ sung và có biện pháp tổ chức thực hiện phù hợp nhằm đạt được mục tiêu đề ra ?
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN

HIỆU TRƯỞNG
NGUYỄN TẤN HÙNG
Lời cảm tạ
Tập thể sư phạm Trường THCS CHU VĂN AN xin chân thành cảm ơn:
UBND huyện Núi Thành
Phòng Giáo Dục - Đào Tạo & các Phòng, Ban thuộc huyện.
Đảng uỷ & UBND xã Tam Xuân 2
Hội phụ huynh học sinh nhà trường
Các tổ chức Hội, đoàn thể, Ban, Ngành địa phương.
Đã tham dự Hội nghị và giúp đỡ chúng tôi thực hiện chương trình nầy.