Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 8. Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Nguyễn Thu Vân
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Vân
Ngày gửi: 22h:31' 12-10-2011
Dung lượng: 200.0 KB
Số lượt tải: 117
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÔNG LẠNH
MÔN: NGỮ VĂN 8
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THU VÂN
BÀI GIẢNG
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi:
Nêu các bước xây dựng đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm?
CÁC BƯỚC XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM
- B1: Lựa chọn sự việc chính.
- B2: Lựa chọn ngôi kể.
- B3:Xác định thứ tự kể.
- B4: Xác định yếu tố miêu tả và biểu cảm dùng trong đoạn văn sẽ viết.
- B5: Viết thành đoạn văn kể chuyện kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm sao cho hợp lý.
* Miêu tả:
_ Suốt cả buổi sáng, nhà tôi tấp nập kẻ ra, người vào, tiếng cười nói ríu ra ríu rít không ngớt.
_ Các bạn tôi ngồi chật cả nhà,…
_Tôi quay phắt ra cửa, nhìn thấy Trinh đang tươi cười đi vào sân.
_ Trinh cười lỏn lẻn, đầu hơi nghiêng nghiêng trông thật hiền lành.
_ …và lúc lỉu đến năm, sáu quả tròn to, láng bóng..
_Trinh lom khom, luồn qua những cành ổi la đà gần sát mặt đất,…
* Biểu cảm:
- Tôi vẫn cứ bồn chồn không yên…
- Tôi không trách Trinh nữa mà bắt đầu lo.
- Tôi thấy tủi thân và giận Trinh.
- Giọng tôi run run…
Dàn ý của một bài văn tự sự:
Mở bài:
Giới thiệu sự việc, nhân vật và tình huống xảy ra câu chuyện.
b) Thân bài:
Kể lại diễn biến câu chuyện theo một trình tự nhất định.
Kết hợp miêu tả, sự việc con người và thể hiện tình cảm, thái độ trước sự việc và con người được miêu tả.
c) Kết bài: Nêu kết cục và cảm nghĩ của người trong cuộc ( người kể chuyện hay một nhân vật nào đó ).
* Miêu tả:
Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói
…diêm sáng rực như than hồng.
…tuyết phủ kín mặt đất, gió bấc thổi vun vút…
Diêm cháy và sáng rực lên. Bức tường như biến thành một tấm rèm bằng vải màn… khăn trải bàn trắng tinh,…
Hàng ngàn ngọn nến sáng rực, lấp lánh…rất nhiều bức tranh màu sắc rực rỡ…
Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày
* Biểu cảm:
Chà! Ánh sáng kì dị làm sao!
Thật là dễ chịu!
Chà! Khi tuyết phủ kín…, trước một lò sưởi thì khoái biết bao!
Em bần thần cả người…
Bài tập 2:
* Mở bài:
Giới thiệu người bạn là ai?
Kỉ niệm xúc động nhất là kỉ niệm ntn?
* Thân bài:
Thời gian, không gian, hoàn cảnh của kỉ niệm.
Nhân vật chính và các nhân vật khác.
Sự việc chính và các sự việc khác ( Mở đầu, diễn biến, kết quả).
Điều gì làm em xúc động.
* Kết bài:
Nêu cảm nghĩ của em về kỉ niệm đó.
 
Gửi ý kiến