NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG
TIẾT 11:
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG
I.. Tìm hiểu đề:
Đề bài:
Hãy bày tỏ ý kiến của mình về hiện tượng được nêu trong bài viết sau: CHIA CHIẾC BÁNH CỦA MÌNH CHO AI?





Nếu coi thời gian một ngày của bạn là chiếc bánh tròn trịa, bạn sẽ chia chiếc bánh cho bố mẹ, cho công việc bao nhiêu và dành cho mình bao nhiêu phần?
BỐ MẸ?
CÔNG VIỆC?
BẢN THÂN?
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG
Trong khi không ít các bạn trẻ hiện nay đang lãng phí chiếc bánh của mình vào những trò chơi vô bổ…




NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG
… thì chàng “thanh niên trẻ tiêu biểu Thành phố Hồ Chí Minh 2007” Nguyễn Hữu Ân lại dành hết chiếc bánh thời gian của mình cho những người bệnh ung thư giai đoạn cuối.
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG
… Một câu chuyện lạ lùng…
(Theo Tạ Minh Phương, báo điện tử Nguoiduongthoi.com.vn, ngày 4 – 1 – 2007)
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG
I. Tìm hiểu đề, lập dàn ý
Đề bài yêu cầu bàn về hiện tượng gì?
Bài viết cần có những ý nào?
Sắp xếp các ý đó ra sao?
Nên chọn những dẫn chứng nào?
Cần vận dụng những thao tác lập luận nào?
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG
Tìm hiểu đề:
a. Hiện tượng cần bàn: Việc làm của Nguyễn Hữu Ân-dành hết tg cho những người mắc bệnh ung thư.
b. Các ý cần có:
+ Tóm tắt những việc làm của Ân
+ Ý nghĩa của hiện tượng Nguyễn Hữu Ân: là tấm gương đẹp về lòng hiếu thảo, vị tha, đức hi sinh của thanh niên
Dẫn chứng:
+ Nêu vài tấm gương khác biết sử dụng thời gian hợp lí, có ý nghĩa.
+ Phê phán một vài hiện tượng lãng phí thời gian.
d. Các thao tác lập luận cần vận dụng: phân tích, bình luận, so sánh,…

I – Tìm hiểu đề và lập dàn ý
2. Lập dàn ý:
II – Ghi nhớ
Yêu cầu đối với làm một bài văn nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống?
III – Luyện tập - Bài 1:
Hiện tượng: Sự lãng phí thời gian của thanh niên An Nam những năm đầu TK XX
Nguyên nhân: Chưa xác định được lí tưởng ống đúng đắn, ngại khó, ngại khổ, lườibiếng hoặc chỉ sống vì lợi ích, tiền bạc
Bàn bạc: Nêu 1 vài tấm gương TN chăm học, đạt địa vị cao, khi về phục vụ cho nước nhà
b. Thao tác:
Phân tích: TN du học, TN trong nước, lối sống của học nguy hại cho đất nước
So sánh:TN Trung Hoa du học chăm chỉ
Bác bỏ: TN chúng ta làm gì, nói ra thì buồn lắm
c.Nghệ thuật diễn đạt:
-Từ ngữ giản dị, không hoa mĩ, giàu sắc thái biểu cảm
_ Câu linh hoạt: câu hỏi, câu cảm thán
c. Bài học:
Xác định lí tưởng sống, mục đíc sống, cách sống
Xác định thái độ hoạc tập đúng đắn, hạn chế nhu cầu hưởng thụ cá nhân
III – Luyện tập
2. Suy nghĩ của anh (chị) về hiện tượng bạo lực học đường.
1. Hiện tượng “nghiện” facebook của giới trẻ hiện nay.
Lập dàn ý cho 2 đề bài sau:
DẶN DÒ