Sở giáo dục và đào tạo phú thọ
Trường bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục
Người hiệu trưởng
Khởi động
1.Thế nào là một hiệu trưởng giỏi?
2. Làm thế nào để trở thành một hiệu trưởng giỏi?
Người hiệu trưởng
A. Tài liệu tham khảo
B. Nội dung
I. Vai trò, nhiệm vụ, quyền hạn của hiệu trưởng.
II. Đặc điểm lao động quản lý của hiệu trưởng.
III. Những yêu cầu đối với người hiệu trưởng.
IV. Thực tế công tác quản lý của người hiệu trưởng trường THCS tỉnh Phú Thọ
Người hiệu trưởng
I. Vai trò, nhiệm vụ, quyền hạn của người hiệu trưởng (1)
Điều 54 - Luật giáo dục: "Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm quản lý các hoạt động của nhà trường, do cơ quan Nhà nước có thẩm quyền bổ nhiệm, công nhận."
Diều 18 - Điều lệ trường THCS, THPT...Do Ch? t?ch UBND huy?n ra quy?t d?nh b? nhi?m theo đề nghị của Trư?ng phòng GD&ĐT (trờn co s? gi?i thi?u c?a H?i d?ng tru?ng)
I. Vai trò, nhiệm vụ, quyền hạn của người hiệu trưởng (2)
Người hiệu trưởng
1. Vai trò của người hiệu trưởng
2. Nhiệm vụ, quyền hạn của người hiệu trưởng
I. Vai trò, nhiệm vụ, quyền hạn của người HT(3)
Người hiệu trưởng
Người hiệu trưởng
II. Đặc điểm lao động quản lý của ht (1)
1. Lao động ql của hiệu trưởng thể hiện tính đặc thù
Người hiệu trưởng
II. Đặc điểm lao động quản lý của ht (2)
2. Lao động ql của hiệu trưởng là loại lao động tổng hợp
Người hiệu trưởng
II. Đặc điểm lao động quản lý của ht (3)
3. Người ht có quyền ra các quyết định quản lý và phải chịu trách nhiệm về quyết định của mình
- Hiệu trưởng là thủ trưởng đơn vị, hoạt động theo chế độ thủ trưởng, do đó được ra các quyết định quản lý.

- Quyết định quản lý của Hiệu trưởng trường THCS thuộc cấp địa phương (Cấp tác nghiệp).

- Hiệu trưởng đã ra quyết định, cấp dưới phải thực hiện. (Quyết định quản lý vận động theo chiều từ trên xuống).
Người hiệu trưởng
II. Đặc điểm lao động quản lý của hiệu trưởng (4)
Người hiệu trưởng
II. Đặc điểm lao động quản lý của hiệu trưởng (5)
III. Những yêu cầu đối với người hiệu trưởng (1)
Người hiệu trưởng
*. Lợi thế của Hiệu trưởng:
- Được cơ quan Nhà nước có thẩm quyền bổ nhiệm, công nhận.
- Được Luật giáo dục và Điều lệ trường THCS, THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học quy định những quyền hạn và nhiệm vụ nhất định.
=>Hiệu trưởng cần tạo dựng được uy tín


Người hiệu trưởng
III. Những yêu cầu đối với người hiệu trưởng (2)
Thảo luận nhóm
Làm thế nào để trở thành một HT có uy tín?
Người hiệu trưởng
III. Những yêu cầu đối với người hiệu trưởng (3)
Người hiệu trưởng
III. Những yêu cầu đối với người hiệu trưởng (4)
1. Về phẩm chất chính trị và đạo đức nghề nghiệp
Người hiệu trưởng
III. Những yêu cầu đối với người hiệu trưởng (5)
2. Về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm
Người hiệu trưởng
III. Những yêu cầu đối với người hiệu trưởng (3)
3. Năng lực quản lý nhà trường
IV.Thực tế công tác ql của người ht trường THCS tỉnh Phú Thọ.
Người hiệu trưởng
?

Hiệu trưởng
giỏi
Người hiệu trưởng
Người hiệu trưởng
Người hiệu trưởng