TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP GIỮA
TIẾT
KÌ I 8

Thực hiện: EduFive

Khởi động

Một bài văn tả cảnh gồm mấy
phần? Đó là những phần nào?

3 phần

1. Mở bài
2. Thân bài
3. Kết bài

Nội dung của 3 phần là
gì?
1. Mở bài: Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả.
2. Thân bài: Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi của
cảnh theo thời gian.
3. Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của người viết.

TIẾT 8

BÀI LUYỆN
Trang 100
TẬP

Thực hiện: EduFive

Đề bài:
Hãy tả ngôi trường thân yêu đã gắn
bó với em trong nhiều năm qua.

Có thể tả ngôi trường vào một thời điểm nhất định (một buổi sáng hay
một buổi chiều, vào mùa hè hay mùa đông,…). Cũng có thể tả ngôi
trường với cảnh sắc thay đổi theo thời gian (từ sáng đến chiều, từ mùa
xuân tới mùa đông,…).

Sân trường vào mùa hè

Sân trường vào buổi chiều

Bình thường, nên tả theo trình
tự quan sát từ xa đến gần, từ
ngoài vào trong, … Tuy nhiên,
cũng có thể tả theo thứ tự
ngược lại (từ gần đến xa, từ
trong ra ngoài,…).

Ngôi trường nào cũng gắn với các hoạt động của thầy và trò. Có thể tả các hoạt
động này, nhưng chỉ nên tả lướt qua để không biến bài văn tả cảnh thành bài văn tả
cảnh sinh hoạt.

2. Dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường

I. Mở bài
•Giới thiệu chung về ngôi trường: tên
trường, địa chỉ...
II. Thân bài
1. Tả bao quát ngôi trường
•Địa điểm của ngôi trường: cao ráo, khang
trang hay ẩm thấp, cũ kĩ...
•Diện tích: rộng rãi hay nhỏ hẹp…
•Trường được xây dựng theo hình chữ U,
gồm ba tòa nhà.

Dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường
2. Tả chi tiết ngôi trường
•Các dãy nhà: gồm ba tầng, được sơn màu vàng, mái lợp ngói đỏ tươi…
•Bên trong các lớp học: bảng đen, bàn ghế, các thiết bị khác phục vụ học tập.
•Dãy nhà hành chính: hiện đại với phòng nghỉ của giáo viên, phòng họp, phía
trước có khu vực sân khấu...
•Sân trường rộng rãi, được đổ bê tông, các bồn cây thẳng hàng, cây cối xanh tốt.
•Đằng sau dãy nhà hành chính còn có sân bóng khá rộng rãi…

Dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường

3. Cảnh sinh hoạt của học sinh trong trường
•Sân trường vắng lặng vào mỗi giờ học.
•Bên trong các lớp học, học sinh chăm chú nghe giảng, thỉnh thoảng vang lên
tiếng đọc bài đồng thanh.
•Vào những giờ ra chơi, học sinh chơi đùa nhộn nhịp dưới sân trường..
III. Kết bài
•Cảm nhận của em về ngôi trường.
•Em mong muốn điều gì về ngôi trường trong tương lai khi quay trở về thăm?
Sưu tầm

Viết bài

Bài văn tả ngôi trường thân yêu đã gắn bó với em trong
nhiều năm qua
Trong suốt những năm học vừa qua, em đã gắn bó với ngôi trường tiểu
học An Phú và có thật nhiều kỉ niệm tuyệt bên thầy cô và bạn bè.
Ngôi trường của em rất rộng và đẹp. Từ phía ngoài đường nhìn vào đã
thấy chiếc cổng trường rất to, phía trên cổng có một tấm biển ghi tên trường.
Đi sâu vào bên trong sẽ nhìn thấy sân trường rất rộng rãi, được đổ bê tông
phẳng lì. Các bồn cây được sắp xếp thẳng hàng. Những tán cây xà cừ, cây
bàng, cây hoa phượng… thật to lớn đã tỏa bóng mát cho chúng em suốt
những năm học qua.

Trường gồm ba dãy được xây dựng theo kiểu hình chữ U quen
thuộc. Mỗi dãy nhà đều có ba tầng. Từ cổng trường đi thẳng vào là dãy
nhà hành chính, phía hai bên là các phòng học của chúng em. Các dãy
nhà đều được sơn màu vàng và có mái ngói đỏ tươi.
Bên trong phòng học cũng được sơn màu vàng trông rất ấm áp.
Các phòng đều được trang bị đầy đủ bàn ghế của thầy cô và học sinh,
bảng đen, quạt trần… Một số phòng còn có cả máy chiếu rất hiện đại để
phục vụ việc học tập của chúng em. Phía đằng sau dãy nhà hành chính
là một khu đất rất rộng rãi đang được xây dựng để làm nhà thể chất
phục vụ các hoạt động thể thao trong trường.
Dưới mái trường này, em đã trải qua những giờ học tập thật bổ ích,
những giờ ra chơi thật vui vẻ… Đối với em, nơi đây giống như ngôi nhà
thứ hai vậy.
Sưu tầm

Chào tạm
biệt các em

Thực hiện: EduFive