PHÒNG GD&ĐT TP BUÔN MA THUỘT
TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH
MÔN: TOÁN 7
HS: ĐÀO QUANG ANH
THỨ NĂM NGÀY 22 THÁNG 11 NĂM 2018
HÌNH HỌC - BÀI 3_CHƯƠNG II: TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ I CỦA TAM GIÁC
CẠNH – CẠNH – CẠNH
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG THẦY CÔ ĐẾN THAM DỰ HỘI THI DẠY GIỎI
KIỂM TRA BÀI CŨ !
CHỦ ĐỀ: HÌNH HỌC 7- BÀI 3_CHƯƠNG II: TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ I CỦA TAM GIÁC_CẠNH - CẠNH - CẠNH
KIỂM TRA BÀI CŨ !
1/ NÊU ĐỊNH NGHĨA HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU ?
- HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU LÀ HAI TAM GIÁC CÓ CÁC CẠNH TƯƠNG ỨNG BẰNG NHAU , CÁC GÓC TƯƠNG ỨNG BẰNG NHAU.
* CHÚ Ý: KHÔNG DÙNG ĐỊNH NGHĨA ĐỂ CHỨNG MINH HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU.
CÁI LON
HỘP RỖNG
KHỐI SẮT
RUY BẰNG
KIỂM TRA BÀI CŨ !
2/ BÀI TẬP
TA CÓ THỂ KẾT LUẬN 2 TAM GIÁC DƯỚI ĐÂY BẰNG NHAU KHÔNG ?
CHỦ ĐỀ: HÌNH HỌC 7- BÀI 3_CHƯƠNG II: TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ III CỦA TAM GIÁC_CẠNH - CẠNH - CẠNH
NẾU CÓ THỂ KẾT LUẬN ĐƯỢC, TA SẼ TÌM HIỂU BÀI HÔM NAY.
CHỦ ĐỀ: HÌNH HỌC 7- BÀI 3_CHƯƠNG II: TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ I CỦA TAM GIÁC_CẠNH - CẠNH - CẠNH
BÀI 3:
TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ NHẤT CỦA TAM GIÁC
CẠNH - CẠNH - CẠNH (c-c-c)
1/ Vẽ tam giác biết ba cạnh:
VẼ HÌNH MÔ PHỎNG
Next slide
1/ Vẽ tam giác biết ba cạnh:
- Vẽ đoạn thẳng BC = 6 cm.
- Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ BC, vẽ cung tròn tâm B bán kính 2cm và cung tròn tâm C bán kính 5cm.
- Hai cung tròn tâm B và C cắt nhau tại A.
- Vẽ các đoạn thẳng AB, AC, ta được tam giác ABC.
* CÁCH VẼ ΔABC BIẾT AB = 4 cm, AC = 5 cm , BC = 6 cm
2/ Trường hợp bằng nhau của tam giác: cạnh – cạnh – cạnh:
- Xem lại mục I về: vẽ tam giác ABC biết ba cạnh. Bây giờ, hãy vẽ thêm tam giác A’B’C’ có độ dài các cạnh như tam giác ABC. Sau đó đo rồi so sánh các góc tương ứng của tam giác ABC ở mục 1 và tam giác A’B’C’ ở mục 2 ?
* VẼ ΔA’B’C’ BIẾT A’B’ = 4 cm, A’C’ = 5 cm , B’C’ = 6 cm
VẼ HÌNH MÔ PHỎNG
SANG TRANG TIẾP THEO ĐỂ ĐO CÁC GÓC TRONG TAM GIÁC
2/ Trường hợp bằng nhau của tam giác: cạnh – cạnh – cạnh:
- Xem lại mục I về: vẽ tam giác ABC biết ba cạnh. Bây giờ, hãy vẽ thêm tam giác A’B’C’ có độ dài các cạnh như tam giác ABC. Sau đó đo rồi so sánh các góc tương ứng của tam giác ABC ở mục 1 và tam giác A’B’C’ ở mục 2 ?
* VẼ ΔA’B’C’ BIẾT A’B’ = 4 cm, A’C’ = 5 cm , B’C’ = 6 cm
MÔ PHỎNG ĐO GÓC TAM GIÁC
2/ Trường hợp bằng nhau của tam giác: cạnh – cạnh – cạnh:
Từ những mô phỏng trên, ta thừa nhận tính chất cơ bản sau:
* NẾU BA CẠNH CỦA TAM GIÁC NÀY BẰNG BA CẠNH CỦA TAM GIÁC KIA THÌ HAI TAM GIÁC ĐÓ BẰNG NHAU.
VÍ DỤ BÀI TẬP 1:
HÃY CHỨNG MINH TAM GIÁC DEF VÀ TAM GIÁC D’E’F’ TRONG HÌNH DƯỚI ĐÂY LÀ HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU ?
GIẢI
ΔDEF và ΔD’F’E’ có:
DE = D’E’ (gt)
DF = D’F’ (gt)
EF = E’F’ (gt)
Do đó: ΔDEF = ΔD’E’F’ (c.c.c)
VÍ DỤ BÀI TẬP 2:
HÃY CHỨNG MINH TAM GIÁC ABC VÀ TAM GIÁC BCD TRONG HÌNH DƯỚI ĐÂY LÀ HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU ?
GIẢI
ΔABC và ΔBCD có:
AB =CD (gt)
AC = BD (gt)
BC cạnh chung
Do đó: ΔABC = ΔDBC (c.c.c)
 
 
VÍ DỤ BÀI TẬP 4:
ĐIỀN NHỮNG TÊN GÓC HOẶC CẠNH CÒN THIẾU DỰA VÀO HÌNH VẼ SAU ?
 
BC là …………
 
 
BD // …………
AB // …………
 
 
 
cạnh chung
AC
CD
HÃY CHÈN THÊM 1 SỐ BÀI TẬP NỮA NẾU QUÝ THẦY CÔ MUỐN
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ !
Cảm ơn quý thầy cô đã tải bài giảng này !
Đây là bài giảng về môn toán học môn hình học. Khi chạy các slide 7; 9; 10 thì luôn có 1 hộp thoại ‘’mô phỏng vẽ hình, mô phỏng đo góc trong tam giác’’ . Để có thể vẽ hoặc đo, quý thầy cô hãy click vào hộp thoại đó. Nếu muốn quay lại thì nhấn vào hộp thoại quay lại ở góc màn hình bên phải.
Mọi sai sót xin để lại tin nhắn ở phía dưới trang riêng của tôi để tôi có thể sửa lại. Nếu muốn có những bài giảng hay về môn hình học hãy để lại lời nhắn và tên bài, trang số…, sách giáo khoa lớp,…
A’
4 cm
VẼ ΔA’B’C’ BIẾT A’B’ = 4 cm, A’C’ = 5 cm, B’C’ = 6 cm
QUAY LẠI
5 cm
- Vẽ đoạn thẳng B’C’ = 6 cm.
- Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ B’C’, vẽ cung tròn tâm B’ bán kính 2cm và cung tròn tâm C’ bán kính 5cm.
- Hai cung tròn tâm B’ và C’ cắt nhau tại A’.
- Vẽ các đoạn thẳng A’B’, A’C’, ta được tam giác A’B’C’.
A’
4 cm
VẼ ΔAB’ BIẾT AB = 4 cm, AC = 5 cm, BC = 6 cm
QUAY LẠI
5 cm
- Vẽ đoạn thẳng BC = 6 cm.
- Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ BC, vẽ cung tròn tâm B bán kính 2cm và cung tròn tâm C bán kính 5cm.
- Hai cung tròn tâm B và C cắt nhau tại A.
- Vẽ các đoạn thẳng AB, AC, ta được tam giác ABC.
NHẤN VÀO ĐÂY LẠI ĐỂ BIẾN MẤT DỤNG CỤ VỪA ĐO
 
MÔ PHỎNG ĐO GÓC TRONG ΔABC
ĐO GÓC B
ĐO GÓC C
ĐO GÓC A
LƯU Ý: NHẤN LẠI TỪNG NÚT ĐO GÓC TRÊN ĐỂ BIẾN MẤT CÁC DỤNG CỤ VỪA ĐO XONG CỦA GÓC ẤY
 
 
 
 
 
ĐO GÓC B
ĐO GÓC C
ĐO GÓC A
NHẤN VÀO TỪNG NÚT TRÊN ĐỂ ĐO TỪNG GÓC TRONG TAM GIÁC ABC
TRỞ LẠI
ĐO GÓC TAM GIÁC ΔA’B’C’
NHẤN VÀO ĐÂY LẠI ĐỂ BIẾN MẤT DỤNG CỤ VỪA ĐO
NHẤN VÀO ĐÂY LẠI ĐỂ BIẾN MẤT DỤNG CỤ VỪA ĐO
NHẤN VÀO ĐÂY LẠI ĐỂ BIẾN MẤT DỤNG CỤ VỪA ĐO
TRỞ LẠI
daoquanganh17032006@gmail.com
 
MÔ PHỎNG ĐO GÓC TRONG ΔA’B’C’
ĐO GÓC B’
ĐO GÓC C’
ĐO GÓC A’
 
 
 
 
 
ĐO GÓC B’
ĐO GÓC C’
ĐO GÓC A’
NHẤN VÀO TỪNG NÚT TRÊN ĐỂ ĐO TỪNG GÓC TRONG TAM GIÁC ABC
LƯU Ý: NHẤN LẠI TỪNG NÚT ĐO GÓC TRÊN ĐỂ BIẾN MẤT CÁC DỤNG CỤ VỪA ĐO XONG CỦA GÓC ẤY
NHẤN VÀO ĐÂY LẠI ĐỂ BIẾN MẤT DỤNG CỤ VỪA ĐO
NHẤN VÀO ĐÂY LẠI ĐỂ BIẾN MẤT DỤNG CỤ VỪA ĐO
Hai tam giác ABC và DEF có bằng nhau không ?
Nếu có hãy viết kí hiệu về sự bằng nhau ?
Trả lời:Hai tam giác ABC và DEF bằng nhau.
Kí hiệu : Δ ABC = Δ FED
D
A
B
C
E
F
CONGURTULATION !
MAY MẮN !
PHẦN THƯỞNG CỦA BẠN LÀ 1 TRÀNG PHÁO TAY CỦA LỚP !
 
GIẢI
TRẢ LỜI: Vì A và F là hai đỉnh tương ứng, B và E là hai đỉnh tương ứng, còn lại điểm C và D chắc chắn cũng là hai đỉnh tương ứng.
Nên ta kí hiệu : ΔABC = ΔFED