BÀI 1: TIẾT 1:
LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
“Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”
- Xi – xê – rông -
BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG
Nhà ở của con người từ khi xuất hiện đến nay
Em hãy cho biết các vật trong bức ảnh thay đổi như thế nào?
HÀNH TRÌNH LỊCH SỬ CỦA CHIẾC ĐIỆN THOẠI
Cuộc gọi đầu tiên được thực hiện giữa nhà phát minh Alexander Graham Bell và người trợ lí của ông ngồi cách đó 4,5 m vào ngày 10/3/1876 với mẩu hội thoại ngắn ngủi : “Watson, anh đến đây nhé, tôi có việc cần!” là sự kiện lịch sử đánh dấu chính thức sự ra đời của chiếc điện thoại liên lạc.
- Lịch sử là tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ
- Lịch sử là một khoa học nghiên cứu và phục dựng lại quá khứ.
1. Lịch sử là gì?
BÀI 1: TIẾT 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
Lịch sử là gì?
1. Lịch sử là gì?
BÀI 1: TIẾT 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
- Môn Lịch sử là môn học tìm hiểu về quá trình hình thành và phát triển của xã hội loài người
1. Lịch sử là gì?
BÀI 1: TIẾT 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
2. Vì sao phải học lịch sử?
Gia đình em gồm có mấy thế hệ? Hãy nêu các thành viên và truyền thống của gia đình mình cho các bạn cùng biết được không?
CT. Hồ Chí Minh (1890 – 1969)
“Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”
Theo em các tác phẩm lịch sử có tác dụng gì?
Việc biên soạn hai tác phẩm của các nhà sử học chính là giúp chúng ta tìm hiểu về quá khứ, cội nguồn,... của dân tộc và nhân loại. Để từ đó, chúng ta đúc kết những bài học kinh nghiệm về sự thành công và thất bại của quá khứ để phục vụ hiện tại và xây dựng tương lai
1. Lịch sử là gì?
BÀI 1: TIẾT 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
2. Vì sao phải học lịch sử?
- Học lịch sử để hiểu biết về quá khứ, tìm về cội nguồn . . .
- Học lịch sử giúp đúc kết những bài học kinh nghiệm về sự thành công và thất bại của quá khứ để phục vụ hiện tại và xây dựng cuộc sống trong tương lai.
Lớp học xưa
Lớp học xưa
Trường thi xưa
Lớp học ngày nay
=> phải giữ gìn, phát huy những giá trị tốt đẹp do con người trong quá khứ để lại.
Chúng ta phải có thái độ như thế nào sau khi học và biết về lịch sử loài người và lịch sử dân tộc ?
Biết ơn và trân trọng những gì chúng ta đang có ở hiện tại.
Tự hào về lịch sử hào hùng của dân tộc Việt Nam
- Phải có trách nhiệm giữ gìn, phát huy những giá trị tốt đẹp do cha ông ta để lại. (ví dụ: . . . .)
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Danh nhân Xi – xê – rông từng nói: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”

THẢO LUẬN
Vậy thông qua kiến thức đã học, em hãy cho biết em có đồng tình với quan điểm của ông hay không? Vì sao?
Học sinh viếng và chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Trả lời các câu hỏi 4 phần cuối bài.
Tìm hiểu những câu chuyện, cuốn sách, đoạn phim nói về Lịch sử nước ta cũng như LS Thế giới.