Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 6. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Thị Hào
Ngày gửi: 09h:26' 27-09-2022
Dung lượng: 2.5 MB
Số lượt tải: 57
Số lượt thích: 0 người
*MÔN HỌC: KỂ CHUYỆN *BÀI: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA *TUẦN 6 - LỚP 5 * *Giáo viên hướng dẫn: Bùi Đức Hoàng *Trường Tiểu học Thượng Ninh
* Tiết học trực tuyến
*
*YÊU CẦU CẦN ĐẠT: * Chọn được câu chuyện có nội dung về việc làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước hoặc nói về một nước mà các em biết qua phim ảnh, truyền hình. * Biết sắp xếp câu chuyện theo một trình tự hợp lí. * Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện mà em kể và chúng ta biết kể chuyện tự nhiên sinh động, hấp dẫn và sáng tạo.
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*
*HỌC LIỆU SỐ: *Tranh ảnh về các mối quan hệ giữa VN vowid các nước. *Một vài hình ảnh tiêu biểu của đất nước Cam-pu-chia, Lào và Trung Quốc. *- Các câu chuyện có liên quan đến bài học.
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*HOẠT ĐỘNG I: Tìm hiểu đề bài:
* Chọn một trong hai đề sau đây:
* 1. Kể một câu chuyện em đã chứng kiến hoặc một việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước khác.
* 2. Nói về một nước mà em được biết qua truyền hình, phim ảnh…..
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*+ Yêu cầu của đề bài là kể về việc làm:
* Thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước khác hoặc nói về một nước mà em biết.
*

Quan hệ hữu nghị Việt Nam-Lào-Cam-pu-chia
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*Quan hệ hữu nghị Việt Nam - Hoa Kỳ
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*Quan hệ hữu nghị Quốc tế
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*Gợi ý đề 1: (Những câu chuyện thể hiện tình hữu nghị):
*- Hoạt động của nhân dân và thiếu nhi nước ta ủng hộ, giúp đỡ hoặc bày tỏ tình đoàn kết với nhân dân và thiếu nhi các nước (cử chuyên gia sang giúp nước bạn, viện trợ lương thực cho nước bạn, quyên góp ủng hộ nước bạn khắc phục thiên tai, tổ chức các cuộc triễn lãm, thi tìm hiểu về nước bạn,….)
*- Lòng mến khách mà nhân dân và thiếu nhi nước ta dành cho người nước ngoài đến Việt Nam (có thái độ lịch sự với khách, giúp đỡ khách, chỉ đường cho khách,…)
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*Gợi ý đề 1: (Những câu chuyện thể hiện tình hữu nghị):
*- Sự giúp đỡ của nhân dân các nước đối với nhân dân ta (cử chuyên gia sang giúp nước ta, tạo điều kiện cho thanh niên nước ta ra nước ngoài học tập, ...)
*- Tình cảm thân thiện của những người nước ngoài đến du lịch hoặc học tập, làm việc ở nước ta(thân thiện với mọi người, yêu thích phong tục, tập quán Việt Nam, thích học tiếng Việt, ...)
*
Tinh thần hợp tác
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*Hội nghị Bộ trưởng Công nghệ thông tin và truyền thông ASEM
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*Gợi ý đề 2:(Nói một nước mà em biết):
* - Em nói về nước nào? Nhờ đâu em biết về nước đó (qua truyền hình, phim, ảnh, tham quan,…)? * - Kể những điều em biết về nước đó (cảnh thiên nhiên, cuộc sống của người dân, phong tục tập quán, ...) * - Em thích nhất điều gì ở nước đó?
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*Một vài hình ảnh tiêu biểu của đất nước Cam-pu-chia.
*Đền Ăng-co Vát
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*Đền Ăng-co Vát
*Biển Hồ - Cam-pu-chia
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*Một vài hình ảnh tiêu biểu của đất nước Lào.
*Luông pha bang
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*Chùa That Luang *Biểu tượng quốc gia của Lào
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*Một vài hình ảnh tiêu biểu của đất nước Trung Quốc.
* Quảng trường Thiên An Môn
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
* Vạn Lí Trường Thành Trung Quốc
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*1.Cam-pu-chia
*2. Lào
*3.Trung Quốc
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*HOẠT ĐỘNG II: Kể chuyện:
*1. Câu hỏi gợi ý:
*- Việc làm nào khiến em khâm phục nhất?
*- Em có suy nghĩ gì về việc làm đó?
*- Nếu em được tham gia vào công việc đó em sẽ làm gì?
*- Theo em, việc làm đó có ý nghĩa như thế nào?
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*Hướng dẫn kể chuyện: “Nói về một nước mà em được biết qua truyền hình, phim ảnh).
*
*Kể chuyện
*Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*Thực hành kể chuyện: *- Các em tự kể chuyện trong khoảng 10 phút sau đó kể lại cho người thân của mình nghe nhé.
*
*THẦY CHÀO CÁC EM !
*TIẾT HỌC CỦA CHÚNG TA * ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC RỒI
*
 
Gửi ý kiến