Tuần 2. Nghe-viết: Ai có lỗi?

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nhân Nguyễn
Ngày gửi: 19h:36' 20-06-2025
Dung lượng: 2.4 MB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Nhân Nguyễn
Ngày gửi: 19h:36' 20-06-2025
Dung lượng: 2.4 MB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC TỊNH KỲ
LỚP 3A học online
Môn: Chính tả
GV : NGUYỄN NHÂN
Viết:
- ngọt ngào
- ngao ngán
- ngoao ngoao
Chính tả (Nghe- viết)
Ai có lỗi?
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối
hận. Chắc là Cô- rét- ti không cố ý chạm vào
khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo
cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ.
Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô- rét- ti,
nhưng không đủ can đảm.
- Đoạn văn nói lên tâm trạng En-ri-cô như thế
nào?
- En -ri –cô ân hận khi bình tĩnh lại. Nhìn
vai áo bạn sứt chỉ, cậu muốn xin lỗi bạn
nhưng không đủ can đảm.
Tìm hiểu đoạn viết
+ Đoạn văn có mấy
câu
+ Trong đoạn văn có
những chữ nào viết
hoa, tại sao?
+ Tên riêng của người
nước ngoài khi viết có
gì đặc biệt?
Cô- rét- ti
khuỷu tay
vác củi
sứt chỉ
can đảm
2ô
4ô
4ô
1ô
Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2021
Chính tả ( nghe- viết)
Ai có lỗi
2ô
Thứ ba, ngày 21 tháng 9 năm 2021
Chính tả ( nghe- viết)
Ai có lỗi
4ô
4ô
1ô
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối
hận. Chắc là Cô- rét- ti không cố ý chạm vào
khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu
sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng
nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô- rét- ti, nhưng không
đủ can đảm.
Bài tập 2. Tìm các từ ngữ chứa tiếng:
a) Có vần uêch:
ví dụ: nguệch ngoạc
- nguệch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch,
tuệch toạc, khuếch khoác, trống huếch
trống hoác,…
b) Có vần uyu: ví dụ: ngã khuỵu
- khuỷu tay, ngã khuỵu, khúc khuỷu,…
Bài tập 3. Chọn chữ nào trong ngoặc
đơn để điền vào chỗ trống:
xấu
a) – ( xấu, sấu): cây sấu
……, chữ ……
xẻ
sẻ …..gỗ
b) – ( sẻ, xẻ): san …..,
sắn
c) – ( sắn, xắn): xắn
……. tay áo, củ …….
LỚP 3A học online
Môn: Chính tả
GV : NGUYỄN NHÂN
Viết:
- ngọt ngào
- ngao ngán
- ngoao ngoao
Chính tả (Nghe- viết)
Ai có lỗi?
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối
hận. Chắc là Cô- rét- ti không cố ý chạm vào
khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo
cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ.
Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô- rét- ti,
nhưng không đủ can đảm.
- Đoạn văn nói lên tâm trạng En-ri-cô như thế
nào?
- En -ri –cô ân hận khi bình tĩnh lại. Nhìn
vai áo bạn sứt chỉ, cậu muốn xin lỗi bạn
nhưng không đủ can đảm.
Tìm hiểu đoạn viết
+ Đoạn văn có mấy
câu
+ Trong đoạn văn có
những chữ nào viết
hoa, tại sao?
+ Tên riêng của người
nước ngoài khi viết có
gì đặc biệt?
Cô- rét- ti
khuỷu tay
vác củi
sứt chỉ
can đảm
2ô
4ô
4ô
1ô
Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2021
Chính tả ( nghe- viết)
Ai có lỗi
2ô
Thứ ba, ngày 21 tháng 9 năm 2021
Chính tả ( nghe- viết)
Ai có lỗi
4ô
4ô
1ô
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối
hận. Chắc là Cô- rét- ti không cố ý chạm vào
khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu
sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng
nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô- rét- ti, nhưng không
đủ can đảm.
Bài tập 2. Tìm các từ ngữ chứa tiếng:
a) Có vần uêch:
ví dụ: nguệch ngoạc
- nguệch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch,
tuệch toạc, khuếch khoác, trống huếch
trống hoác,…
b) Có vần uyu: ví dụ: ngã khuỵu
- khuỷu tay, ngã khuỵu, khúc khuỷu,…
Bài tập 3. Chọn chữ nào trong ngoặc
đơn để điền vào chỗ trống:
xấu
a) – ( xấu, sấu): cây sấu
……, chữ ……
xẻ
sẻ …..gỗ
b) – ( sẻ, xẻ): san …..,
sắn
c) – ( sắn, xắn): xắn
……. tay áo, củ …….
 








Các ý kiến mới nhất