Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 13. Tỏ lòng (Thuật hoài)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: dương dương
Ngày gửi: 10h:31' 27-09-2017
Dung lượng: 1.1 MB
Số lượt tải: 131
Số lượt thích: 0 người
THU?T HOI
(T? lũng)
Ph?m Ngu Lóo
I. TÌM HiỂU CHUNG
1. Tác giả:
- Phạm Ngũ Lão: 1255 – 1320, người làng Phù Ủng.
- Là người có nhiều công lớn trong cuộc kháng chiến chống quân Mông – Nguyên.
- Là người văn võ toàn tài.
- “Thuật hoài”
Thu?t: by t?
hoi: n?i lũng
=> By t? n?i lũng
K?t c?u:
+ Hai câu đầu: vẻ đẹp của hình tượng người anh hùng vệ quốc.
+ Hai câu cuối: nỗi “thẹn” cao cả của một nhân cách lớn.
2. Tác phẩm:
Phiờn õm:
Honh súc giang son khỏp k? thu,
Tam quõn tỡ h? khớ thụn nguu.
Nam nhi v? li?u cụng danh trỏi,
Tu thớnh nhõn gian thuy?t Vu h?u.
D?ch tho:
Mỳa giỏo non song tr?i m?y thu,
Ba quõn khớ m?nh nu?t trụi trõu.
Cụng danh nam t? cũn vuong n?,
Lu?ng th?n tai nghe chuy?n Vu h?u.
Nguyờn tỏc
II. ĐỌC – HiỂU VĂN BẢN
Hai câu đầu: Vẻ đẹp của hình tượng người anh hùng vệ quốc:
“Hoành sóc giang sơn kháp kỉ thu,
Tam quân tì hổ khí thôn ngưu”
(Múa giáo non sông trải mấy thu
Ba quân khí mạnh nuốt trôi trâu)
+ Hoành sóc: cầm ngang ngọn giáo.
=> Vẽ lên tư thế hiên ngang, kiên cường lẫm liệt để trấn giữ biên cương của người tráng sĩ.
+ Giang sơn: Đất nước, non sông
Không gian rộng lớn, kì vĩ, có tầm vóc vũ trụ.
+ Kháp kỉ thu: đã trải qua mấy mùa thu, mấy năm rồi.
=> Thời gian dài lâu bền bỉ.
=> Ca ngợi người tráng sĩ đời Trần với tư thế, tầm vóc hiên ngang – hào hùng và có hành động lớn lao, kì vĩ.
- Ba quõn
Ti?n quõn
Trung quõn
H?u quõn
Quõn d?i nh tr?n
Tưu?ng trung cho s?c m?nh ton dõn ta.
(nghĩa hẹp)
(nghĩa rộng)
Tam quõn tỡ h? khớ thụn Nguu
Ba quõn nhu h? bỏo, khớ th? hung dung nu?t trụi trõu
Khớ th? l?n ỏt c? sao Nguu trờn tr?i
=> Nghệ thuật so sánh, ẩn dụ
Câu thơ ca ngợi sức mạnh của quân đội nhà Trần như hổ báo có thể lấn át cả sao trời.
Làm nổi bật khí thế dũng mãnh, hào hùng của quân đội nhà Trần
Hỡnh ?nh cỏ nhõn v hỡnh ?nh quõn d?i nh Tr?n dan l?ng vo nhau, b? sung ý nghia cho nhau. S? hũa k?t g?n bú tụn t?o c?a nh?ng hỡnh ?nh ?y g?i ra s?c m?nh nhu vu bóo c?a dõn t?c.
* => Khớ th? dỳng mónh c?a d?i quõn nh Tr?n s?n sng chi?n d?u b?o v? t? qu?c. Bờn c?nh dú l lũng t? ho c?a ngu?i lm tu?ng.
2. Hai câu cuối: Vẻ đẹp của “chí” và “tâm”:
“Nam nhi vị liễu công danh trái
Tu thính nhân gian thuyết Vũ Hầu”
(Công danh nam tử còn vương nợ
Luống thẹn tai nghe chuyện Vũ Hầu)

+ “Công danh trái”: Món nợ công danh
=> Nợ công danh: Công danh hay sự nghiệp được coi là món nợ đời cần phải trả của kẻ làm trai.
+ Nam nhi vị liễu: sinh ra làm trai thì tất yếu phải mắc nợ công danh.
khát vọng lập công, lập danh để giúp nước, giúp đời.
“Tu thính nhân gian thuyết Vũ Hầu”
(Luống thẹn tai nghe chuyện Vũ Hầu)
+ “Tu thính”: nỗi thẹn
+ Vũ Hầu: Khổng Minh Gia Cát Lượng đời Hán, nổi tiếng tài đức, có công lớn giúp Lưu Bị lập nên giang sơn.
+ “Thẹn” vì chưa có mưu lược lớn như Gia Cát Lượng để trừ giặc, cứu nước.
=>Đây là cách nói khiêm nhường, thể hiện hoài bão và nhân cách cao đẹp.
=> Lối sống tích cực, vươn tới những hành động cao cả, có trách nhiệm với đất nước
III. TỔNG KẾT
1. Nghệ thuật:
Hình ảnh kì vĩ, ngôn ngữ cô đọng, hàm súc, giàu tính biểu cảm với giọng thơ hùng tráng, mạnh mẽ.
2. Nội dung:
Vẻ đẹp của hình tượng người anh hùng vệ quốc hiên ngang lẫm liệt với lí tưởng và nhân cách lớn lao, khắc ghi dấu ấn thời đại với khí thế hào hùng mang tinh thần quyết chiến quyết thắng của dân tộc.

Bài giảng:
- Phạm Ngũ Lão-
IV. BÀI TẬP CỦNG CỐ
Câu 1: Chủ thể trữ tình của “Tỏ Lòng” là ai?
A. Một nhà văn.
B. Một nhà chính trị.
C. Một vị vua.
D. Một vị tướng.
Câu 2: Dòng nào không gắn với nội dung bài thơ:
A. Tầm vóc, tư thế, hành động của con người thời Trần.
B. Chí lớn lập công danh của con người thời Trần.
C. Vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước, con người thời Trần.
D. Khí thế hào hùng mang tinh thần quyết chiến, quyết
thắng thời Trần.
TỎ LÒNG
(Thuật hoài)
Bài giảng:
- Phạm Ngũ Lão-
III. BÀI TẬP CỦNG CỐ
Câu 3: Hình ảnh cầm ngang ngọn giáo thể hiện điều gì?
A. Khí thế sục sôi, tư thế sẵn sàng
B. Khí thế hiên ngang
C. Lòng can đảm
D. Ý chí mạnh mẽ
Câu 4: Cách nào hiểu đúng nghĩa của từ “Ba quân” ?
Hình ảnh quân đội nhà Trần
B. Hình ảnh dân tộc
C. Hình ảnh quân đội nhà Trần và nhà Nguyên
D. Hình ảnh quân đội nhà Nguyên
TỎ LÒNG
(Thuật hoài)
Câu 6: Dòng nào không phải là thành công nghệ
thuật của bài thơ ?
A. Thủ pháp gợi, thiên về ấn tượng bao quát
B. Bút pháp nghệ thuật hoành tráng có tính sử thi
C. Ngôn ngữ trong sáng, đậm đà bản sắc dân tộc
D. Hình tượng thơ lớn lao, kì vĩ, súc tích
Bài giảng:
- Phạm Ngũ Lão-
III. BÀI TẬP CỦNG CỐ
Câu 5: Dòng nào nêu đúng nhất lí do “thẹn” của nhà thơ ?
A. Chưa đạt được danh vọng gì nên xấu hổ với vợ con, tổ tiên.
B. Chưa lập công, lập danh và chưa hoàn thành nghĩa vụ đối với đất nước.
C. Chưa tài giỏi và giàu sang như Vũ hầu.
D. Chưa có địa vị và quyền cao chức trọng như Vũ hầu.
TỎ LÒNG
(Thuật hoài)
 
Gửi ý kiến