Chào mừng
QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ
GVTH : Hồ Thị Gia Ly
Đơn vị: Trường THCS Ngô Gia Tự
* Phát biểu hai trường hợp bằng nhau của tam giác mà các em đã học.
Kiểm tra bài cũ
* Trên mỗi hình, em hãy ký hiệu các điều kiện bằng nhau về cạnh hay về góc để được hai tam giác bằng nhau theo các trường hợp đã học.
Tiết 28:
TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ BA
CỦA TAM GIÁC GÓC - CẠNH - GÓC
Thứ 2, ngày 4 tháng 12 năm 2006
Tuần 14
Bài toán: Vẽ tam giác ABC biết BC=4cm, B=600, C=400.
Vẽ đoạn thẳng BC=4cm
B
z
C
4cm
Trên cùng nửa mặt phẳng bờ BC, vẽ tia Bx sao cho: CBx = 600,
600
x
vẽ tia Cy sao cho: BCy = 400.
400
y
A
Hai tia Bx và Cy cắt nhau tại A.
Ta được ?ABC.
1. Vẽ tam giác biết một cạnh và 2 góc kề:
2 góc kề với cạnh BC
2 góc kề với cạnh AB
2 góc kề với cạnh AC
? 1
Vẽ thêm tam giác A`B`C` biết B`C`=4cm, B`=600, C`=400.
B’
z
C’
4cm
600
x
400
y
A’
AB = A`B`
B = B`
BC = B`C`
?ABC = ?A`B`C`
?ABC và ?A`B`C` có:
(c-g-c)
(g-c-g)
Tính chất: Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng một cạnh và hai góc kề của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
2. Trường hợp bằng nhau góc - cạnh - góc:
Tìm các tam giác bằng nhau ở mỗi hình.
? 2
?ABC = ?EDF (g-c-g)
Nếu một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông này bằng một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.
Hệ quả 1:
AC = EF (gt)
A = E = 900
ACB = EFD (gt)
Vì:
GT
?ABC:
?DEF:
BC=EF.
?ABC = ?DEF.
KL
Chứng minh
Trong tam giác vuông, hai góc nhọn phụ nhau nên:
C = 900 - B
F = 900 - E
Mà:
Vậy: ?ABC = ?DEF
Nếu cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông này bằng cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.
Hệ quả 2:
(g-c-g)
Bài 34/sgk: Trên mỗi hình 98, 99 có các tam giác nào bằng nhau. Vì sao?
Hình 98: ?ABC = ?ABD (g-c-g)
AB: Cạnh chung
BAC = BAD = n
Vì:
ABC = ABD = m
Khẳng định sau đúng hay sai?
- Học thuộc tính chất và 2 hệ quả đã học.
Hướng dẫn về nhà
- Làm bài tập 33, 35, 36 trang123/sgk.
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
CÙNG CÁC EM HỌC SINH
ĐÃ THAM DỰ TIẾT HỌC NÀY