Khởi
động

Những hình ảnh này gợi nhắc đến
những nét văn hóa nào của người
Việt?

Bài 8:
NÉT ĐẸP VĂN HÓA VIỆT
(Văn bản thông tin)

Tri thức Ngữ
văn

Tri thức Ngữ văn
VBTT giới thiệu một quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi
hay hoạt động
Cấu
trúc
văn
bản

Đặc
điểm
hình
thức
Cách
triển
khai ý
tưởng

VBTT giới thiệu một quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi
hay hoạt động
+ Phần 1: Giới thiệu mục đích của quy trình thực hiện trò chơi
Cấu trúc hay hoạt động.
văn bản + Phần 2: Liệt kê những gì cần chuẩn bị trước khi thực hiện
trò chơi hay hoạt động.

+ Phần 3: Trình bày các bước cần thực hiện.

Đặc điểm
hình thức

+ Thường sử dụng các con số (1, 2, 3,...), từ ngữ chỉ thời gian
(đầu tiên, tiếp theo, sau cùng,...) hoặc số từ chỉ số lượng
chính xác (hai, ba,...để giới thiệu trình tự thực hiện.
+ Thường sử dụng từ ngữ miêu tả chi tiết, cách thức hành
động và một số thuật ngữ liên quan.
+ Sử dụng câu chứa nhiều động từ cầu khiến để chỉ hành
động hoặc yêu cầu thực hiện.
+ Dùng hình ảnh minh họa, sơ đồ chỉ dẫn, đề mục để tóm tắt
thông tin chính
+ Thường sử dụng từ xưng hô ngôi thứ hai (ví dụ như bạn,...)
để chỉ người đọc.

Khởi
động

Theo dõi và cho biết đây là trò chơi
gì?

Văn bản1:

Trò chơi cướp
cờ
         (Theo Nguyễn Thị Thanh
Thủy)   

I. Trải
nghiệm cùng
văn bản

I. Trải nghiệm cùng văn bản

1. Đọc văn bản
2. Tìm hiểu
chung

Văn bản: Trò chơi cướp cờ

Tác giả

Nguyễn Thị Thanh Thủy

Xuất xứ

In trong 100 trò chơi dân gian cho
thiếu nhi, NXB Kim Đồng, 2014.

Thể loại
Phương thức
biểu đạt

Văn bản thông tin giới thiệu về một
quy
tắc minh.
trong trò chơi.
Thuyết

Đề tài

Quy tắc của trò chơi cướp cờ.

Bố cục

Triển khai qua 3 đề mục rõ ràng,
cụ thể.

II. Suy ngẫm
và phản hồi

II. Suy ngẫm và phản hồi

1. Thông tin và cách triển
a. Nội
dungtin
thông tin
khai
thông
Thông tin cơ bản

Thông
tin chi
tiết
bậc 1
Thông
tin chi
tiết
bậc 2

1. Thông tin và cách triển
khai
thông
a. Nội
dungtin
thông tin

Thông tin cơ bản
Giới thiệu về trò chơi
cướp cờ

a. Mục đích
Thôn
g tin
chi
tiết
bậc 1

- Rèn luyện thể lực, sự
khéo léo, nhanh nhẹn,
tinh mắt,
- Tạo không khí vui vẻ,
thi đua, tính tập thể
đoàn kết khi chơi.

b. Chuẩn bị
- Số lượng người
chơi; địa điểm; vẽ
vòng tròn, đặt
cờ… ; kẻ vạch
mốc xuất phát .

c. Hướng dẫn cách
chơi
- 2 đội đứng thành
hàng ngang
theo thứ tự trước vạch mốc.
- Trọng tài điều khiển cuộc chơi,
người chơi nào về đến đội với cờ
trên tay sẽ thắng.
- Trò chơi tiếp tục đến hết số
người chơi 2 đội.

- Khi chơi cần lưu ý:
Thông
tin chi
tiết
bậc 2

+ Người chơi chỉ được lên cướp cờ khi trọng tài gọi đúng số
thứ tự của mình.
+ Chỉ được đập (vỗ) nhẹ lên người chơi đối phương khi họ
cầm cờ.
+ Khi người chơi đã cầm cờ chạy qua được vạch của đội mình
thì người chơi của đội kia không được đập vào người bạn

1. Thông tin và cách triển
khai thông tin
b. Cách triển khai
thông tin

Cáchtin
triển
Thông
trongkhai
VB Trò
chơi cướp
cờ có
được
thông
tin ấy
tác
- Triển khai thông tin theo trật tự thờitriển khai theo cách
gì trong
việc
nào? Dựa
vào đâu
mà
gian: tác giả đã mô tả những việc cầndụng
emhiện
xác định
thể
nộiđược?
dung
chuẩn bị trước khi chơi, trình tự các bước
chơi được mô tả bằng những từ ngữ như: văn bản?
đầu tiên, tiếp theo, sau đó, tiếp tục...
=> Giúp người đọc hình dung được các
bước cần thực hiện của trò chơi.
  2. Mục đích và đặc điểm của

văn bản

2. Mục đích và đặc điểm của
văn bản
Khía
Biểu hiện trong văn bản “Trò chơi cướp cờ”
cạnh
Mục
đích
cấu
trúc
văn
bản
Đặc
điểm
hình
thức

Giới thiệu với người đọc về cách thức thực hiện
trò chơi cướp cờ.
Gồm 3 phần: a. Mục đích, b. Chuẩn bị, c.
Hướng dẫn cách chơi
Sử dụng những từ ngữ chỉ thời gian.
Sử dụng nhiều động từ.
Về từ ngữ:
Sử dụng đề mục để tóm tắt những
Về từ loại:
thông tin chính của văn bản
Về đề mục:

Hình ảnh minh họa.

3, Tác dụng của phương tiện giao
tiếp phi ngôn ngữ
- Hình vẽ trò chơi trong văn
bản được dùng để tóm tắt,
minh họa thông tin về cách
chơi.

- Yếu tố phi ngôn ngữ hỗ
trợ cho việc biểu đạt
thông tin của văn bản.

- Người đọc dễ dàng hình
dung bao quát được cách
chơi của trò chơi.

Luyện tập

Oẳ
n

gi?

Tù

Tì

Câu 1: Thể loại văn bản "Trò chơi cướp cờ " là

A. Văn bản thông tin

B. Miêu tả

C. Tự sự

Oẳ
n

Tù

Tì

Câu 2: Văn bản “Trò chơi cướp cờ” viết ra nhằm mục đích
gì ?
A. Miêu tả về trò chơi cướp cờ.

cờ

B. Trình bày quan điểm của tác giả về trò chơi cướp

C. Giới thiệu với người đọc về cách thức thực hiện
trò chơi cướp cờ.

Oẳ
n

Tù

Tì

Câu 3: Thông tin trong văn bản Trò chơi cướp
cờ được triển khai theo cách nào?
A. theo trật tự nhân quả
B. theo trật tự thời gian
C. theo trật tự không gian

Oẳ
n

Tù

Tì

Câu 4: Văn bản “Trò chơi cướp cờ” sử dụng phương
tiện phi ngôn ngữ nào?
A. Số liệu

B. Sơ đồ

C. Hình ảnh

Oẳ
n

mục?

Tù

Tì

Câu 5: Văn bản Trò chơi cướp cờ được triển khai qua mấy đề

A. 3

B. 4

C. 2

Vận dụng
Viết một đoạn văn (khoảng
100 chữ) nêu một vài ưu
điểm cửa trò chơi dân gian
(cướp cờ) so với trò chơi có
sử dụng các thiết bị công
nghệ.

Bảng kiểm đánh giá bài viết
Đọc đoạn văn đã viết và đánh dấu (x) vào ô đạt hoặc
chưa đạt tương ứng cho từng tiêu chí
ST
Nội dung đánh giá
Đạt Chưa
T
đạt
1

Đoạn văn thuyết phục về ưu điểm
của trò chơi dân gian so với trò chơi
sử dụng thiết bị công nghệ hiện đại

2
3

Thống nhất cách xưng hô
Đảm bảo hình thức đoạn văn (viết
hoa lùi đầu dòng kết thúc bằng dấu
ngắt đoạn)

4
5
6

Đoạn văn đúng chính tả
Các từ trong đoạn văn dùng đúng
Các câu trong đoạn văn đúng nghữ
pháp

Tạm biệt các em!
Giáo án của Xoan Vũ_Zalo: 0983110407
Trọn bộ W + PP liên hệ người soạn