PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VĨNH CỬU
TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN
Kính chào quý thầy cô giáo
và các em học sinh
CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH
(TĨNH DẠ TỨ)
Lý Bạch
Văn bản:
I/ Giới thiệu tác giả - tác phẩm.
II/ Đọc - hiểu văn bản.
I/ Giới thiệu tác giả - tác phẩm.
II/ Đọc - hiểu văn bản.
Sàng tiền minh nguyệt quang,
Nghi thị địa thượng sương.
Cử đầu vọng minh nguyệt,
Đê đầu tư cố hương.
Ánh trăng sáng đầu giường,
Ngỡ là sương trên mặt đất.
Ngẩng đầu ngắm vầng trăng sáng,
Cúi đầu nhớ quê cũ.
Đầu giường ánh trăng rọi,
Ngỡ mặt đất phủ sương.
Ngẩng đầu nhìn trăng sáng,
Cúi đầu nhớ cố hương.
(Phiên âm)
(Dịch nghĩa)
(Dịch thơ)
III/ Phân tích.
1/ Hai câu thơ đầu.
minh nguyệt quang
Sàng
Nghi
sương
thị địa thượng
tiền
Vầng trăng quê hương
vọng
tư cố hương
Cử đầu
Đê đầu
minh nguyệt
2/ Hai câu thơ cuối.
III/ Phân tích.
Câu hỏi thảo luận
Tìm biện pháp nghệ thuật và cho biết tác dụng của biện pháp nghệ thuật ở hai câu thơ trên?
Cử đầu vọng minh nguyệt,
Đê đầu tư cố hương.
Cử đầu
Đê đầu
><
2
2
><
Động từ
Động từ
><
*Nhấn mạnh nỗi nhớ quê da diết, sâu lắng.
*Phép đối
Đáp án
Vầng trăng quê hương
vọng
tư cố hương
Cử đầu
Đê đầu
minh nguyệt
2/ Hai câu thơ cuối.
III/ Phân tích.
III/ Tổng kết.
IV/ Luyện tập.
IV/ Luyện tập.
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
H
L
I
B
A
C
Á
Ă
H
T
R
N
N
G
S
Ư
N
G
Ơ
C
H
Ủ
Ề
Đ
C
I
Ú
R
N
U
Từ chìa khóa
1
2
3
4
5
6
1. Tác giả của bài thơ này là ai?
H
2. Đây là hình ảnh gợi cảm xúc trong bài thơ Tĩnh dạ tứ
N
3. Ánh trăng đầu giường tác giả đã ngỡ là gì??
Ơ
4. Vấn đề chính mà người viết đặt ra trong một văn bản được gọi là gì?
Ê
5. Từ “đê” trong phần phiên âm được dịch là gì?
6. Tác giả bài thơ “Tĩnh dạ tứ” là nhà thơ của nước nào?
Q
U
N
H
Ớ
Q
U
Ê
C
Q
T
G
U
Ố
Dặn dò
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô
và các em học sinh.