Tìm kiếm Bài giảng
Dương Yến. Tờ Báo tường của tôi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Thu Hương
Ngày gửi: 15h:52' 27-01-2026
Dung lượng: 81.6 MB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Lương Thu Hương
Ngày gửi: 15h:52' 27-01-2026
Dung lượng: 81.6 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Nói về một tấm gương
trẻ em làm việc tốt mà
em biết.
Thứ Hai ngày 26 tháng 1 năm 2026
Tiếng Việt
Quan sát và mô tả những gì
em nhìn thấy trên bức tranh?
Tranh vẽ cảnh núi rừng lúc chiều tối. Có
một chú bộ đội biên phòng đang cầm súng
đứng gác trước cổng doanh trại và một cậu
bé đang chạy hối hả về phía đồn biên
phòng .
Thứ Hai ngày 26 tháng 1 năm 2026
Tiếng Việt
Tờ báo tường của tôi
Luyện đọc
thành tiếng
Đoạn 1 : Từ đầu .... những bao hàng.
Đoạn 2: Người bị nạn ... đồn
biên phòng cũng dần hiện ra.
Đoạn 3: Một chú bộ đội ....
được cứu kịp thời.
Đoạn 4: Còn lại.
Thứ Hai ngày 26 tháng 1 năm 2026
Tiếng Việt
Bài 5: Tờ báo tường của tôi
Luyện đọc
Từ: Eng, khựng lại, suýt nữa,
nhá nhem tối
Câu: Ngày hôm sau, chuyện
tôi giúp các chú bộ đội biên
phòng cứu được người bị nạn
lan đi khắp nơi.
Tìm hiểu bài
GIẢI
NGHĨA TỪ
Biên
phòng
Phòng thủ và bảo vệ
vùng biên giới.
GIẢI
NGHĨA TỪ
Đá răng
mèo
Đá nhỏ, nhọn, lởm chởm
giống như răng mèo
Tuần tra Đi để xem xét trong một khu
địa bàn vực nhằm giữ gìn trật tự.
Trên con đường đến nhà bạn, cậu bé đã nhìn
thấy sự việc gì? Cậu bé có cảm xúc thế nào
khi nhìn thấy cảnh tượng đó?
Trên con đường đến nhà bạn, cậu
bé đã nhìn thấy một người bị tai
nạn đang nằm bên gốc cây.
Để cứu người bị nạn, cậu bé đã làm gì?
Tìm những chi tiết miêu tả khó khăn mà
cậu bé đã vượt qua?
Để cứu người bị nạn, cậu bé
quyết định chạy đến đồn biên
phòng để báo tin.
g
n
ừ
r
u
Kh
âm u
Tiếng mấy con
chim kêu
“túc... túc...”
không ngớt
Gió thổi
vù vù
Những chi tiết miêu tả khó
khăn mà cậu bé đã vượt qua:
Bàn
châ
n
đau
nhó
i
Nêu cảm nghĩ của em về việc làm
của cậu bé trong câu chuyện?
Dũng cảm
Việc làm
của cậu bé
Thương
người
Thông minh
Chạy một mình trên
con đường vắng vẻ
lúc chiều muộn để
cứu người
Quyết định sáng suốt:
tìm đến đồn biên
phòng và chạy theo
con đường ngắn nhất
Vì sao cậu bé lại dùng từ yêu thương đặt
tên cho tờ báo tường? Chọn câu trả lời
dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
A. Vì cậu bé đã hiểu được ý nghĩa của tình
yêu thương trong cuộc sống.
B. Vì cậu bé đã làm được một việc thể hiện
tình yêu thương với người gặp hoạn nạn.
C. Vì cậu bé muốn lan toả tình yêu thương
đến các bạn của mình.
Sắp xếp các ý dưới đây cho đúng với trình
tự các sự việc trong câu chuyện.
Qua câu chuyện em học
được bài học gì từ cậu bé?
Lòng dũng cảm, lòng
nhân hậu, biết quan
tâm,giúp đỡ mọi người...
Câu chuyện thể hiện sự dũng cảm, tấm
lòng nhân hậu của cậu bé. Cậu đã can đảm
vượt qua nỗi sợ hãi cùng những khó khăn
khi một mình chạy trên con đường vắng
vào lúc chiều muộn để báo tin cho các chú
bộ đội kịp thời cứu giúp người bị nạn.
Luyện
đọc lại
bài.
Chuẩn
bị bài
mới
trẻ em làm việc tốt mà
em biết.
Thứ Hai ngày 26 tháng 1 năm 2026
Tiếng Việt
Quan sát và mô tả những gì
em nhìn thấy trên bức tranh?
Tranh vẽ cảnh núi rừng lúc chiều tối. Có
một chú bộ đội biên phòng đang cầm súng
đứng gác trước cổng doanh trại và một cậu
bé đang chạy hối hả về phía đồn biên
phòng .
Thứ Hai ngày 26 tháng 1 năm 2026
Tiếng Việt
Tờ báo tường của tôi
Luyện đọc
thành tiếng
Đoạn 1 : Từ đầu .... những bao hàng.
Đoạn 2: Người bị nạn ... đồn
biên phòng cũng dần hiện ra.
Đoạn 3: Một chú bộ đội ....
được cứu kịp thời.
Đoạn 4: Còn lại.
Thứ Hai ngày 26 tháng 1 năm 2026
Tiếng Việt
Bài 5: Tờ báo tường của tôi
Luyện đọc
Từ: Eng, khựng lại, suýt nữa,
nhá nhem tối
Câu: Ngày hôm sau, chuyện
tôi giúp các chú bộ đội biên
phòng cứu được người bị nạn
lan đi khắp nơi.
Tìm hiểu bài
GIẢI
NGHĨA TỪ
Biên
phòng
Phòng thủ và bảo vệ
vùng biên giới.
GIẢI
NGHĨA TỪ
Đá răng
mèo
Đá nhỏ, nhọn, lởm chởm
giống như răng mèo
Tuần tra Đi để xem xét trong một khu
địa bàn vực nhằm giữ gìn trật tự.
Trên con đường đến nhà bạn, cậu bé đã nhìn
thấy sự việc gì? Cậu bé có cảm xúc thế nào
khi nhìn thấy cảnh tượng đó?
Trên con đường đến nhà bạn, cậu
bé đã nhìn thấy một người bị tai
nạn đang nằm bên gốc cây.
Để cứu người bị nạn, cậu bé đã làm gì?
Tìm những chi tiết miêu tả khó khăn mà
cậu bé đã vượt qua?
Để cứu người bị nạn, cậu bé
quyết định chạy đến đồn biên
phòng để báo tin.
g
n
ừ
r
u
Kh
âm u
Tiếng mấy con
chim kêu
“túc... túc...”
không ngớt
Gió thổi
vù vù
Những chi tiết miêu tả khó
khăn mà cậu bé đã vượt qua:
Bàn
châ
n
đau
nhó
i
Nêu cảm nghĩ của em về việc làm
của cậu bé trong câu chuyện?
Dũng cảm
Việc làm
của cậu bé
Thương
người
Thông minh
Chạy một mình trên
con đường vắng vẻ
lúc chiều muộn để
cứu người
Quyết định sáng suốt:
tìm đến đồn biên
phòng và chạy theo
con đường ngắn nhất
Vì sao cậu bé lại dùng từ yêu thương đặt
tên cho tờ báo tường? Chọn câu trả lời
dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
A. Vì cậu bé đã hiểu được ý nghĩa của tình
yêu thương trong cuộc sống.
B. Vì cậu bé đã làm được một việc thể hiện
tình yêu thương với người gặp hoạn nạn.
C. Vì cậu bé muốn lan toả tình yêu thương
đến các bạn của mình.
Sắp xếp các ý dưới đây cho đúng với trình
tự các sự việc trong câu chuyện.
Qua câu chuyện em học
được bài học gì từ cậu bé?
Lòng dũng cảm, lòng
nhân hậu, biết quan
tâm,giúp đỡ mọi người...
Câu chuyện thể hiện sự dũng cảm, tấm
lòng nhân hậu của cậu bé. Cậu đã can đảm
vượt qua nỗi sợ hãi cùng những khó khăn
khi một mình chạy trên con đường vắng
vào lúc chiều muộn để báo tin cho các chú
bộ đội kịp thời cứu giúp người bị nạn.
Luyện
đọc lại
bài.
Chuẩn
bị bài
mới
 








Các ý kiến mới nhất