Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Các bài Luyện tập

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: tham khảo từ mạng
Người gửi: Dương Thị Tú
Ngày gửi: 16h:30' 16-04-2020
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 186
Số lượt thích: 0 người
Kiểm tra bài cũ:
Điền dấu >, < hoặc = vào ô vuông:
Cho hình vẽ:
(Quan hệ giữa đường xiên và hình chiếu)
(Quan hệ giữa đường xiên và đường vuông góc)
d
Hãy chứng minh rằng:
BE < BC
DE < BC
Luyện tập
Bài 1 (Bài 13 - SGK/60):
Chứng minh
a) Chứng minh BE < BC
Từ (1) và (2) suy ra DE < BC
(1)
(2)
Cho hình vẽ:
b) Chứng minh DE < BC
Muốn đo chiều rộng của tấm gỗ có hai cạnh song song,
ta đặt thước như hình nào sau đây?
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Bài 2:
Để đo khoảng cách giữa hai đường thẳng song song a và b
ta làm thế nào?
a
b
A
B
Bài 3 (Bài 10 - SGK/59):
Chứng minh rằng trong một tam giác cân,
độ dài đoạn thẳng nối đỉnh với một điểm bất kỳ
của cạnh đáy nhỏ hơn hoặc bằng cạnh bên.
* Trường hợp 1:
M ? B (hoặc M ? C)
? AM = AB = AC
* Trường hợp 2:
M nằm giữa B và C.
+ Nếu M nằm giữa H và B
Từ (1), (2), (3) suy ra: AM < AB
GT: ?ABC (AB = AC), M ? BC
KL: AM < AB
Kẻ AH ? BC (H?BC)
(Quan hệ giữa đường xiên và hình chiếu)
+ Nếu M ? H
mà AH < AB
M
? HM < HB
? AM = AH
nên AM < AB
(1)
(2)
(3)
? AM < AB
Trò chơi
du lịch thế giới
Luật chơi:
- Mỗi đội lần lượt lựa chọn một miếng ghép
- Để mở được miếng ghép thì mỗi đội phải trả lời đúng một câu hỏi
trong thời gian 10 giây, nếu trong 10 giây không trả lời được thì
đội còn lại được quyền trả lời.
- Mỗi miếng ghép được mở ra ghi được 20 điểm.
Sau hai lần lựa chọn thì các đội có quyền đoán địa danh mà mình
sẽ tới, đoán đúng ghi được 40 điểm, nếu đoán sai mất quyền chơi.
- Đội ghi được nhiều điểm hơn sẽ là đội thắng cuộc.
úc
Canada
Thái Lan
Hàn Quốc
Mỹ
Anh
Vạn lý trường thành Trung Quốc
0
3
2
4
5
6
1
7
8
9
10
Hết
giờ
Thời gian:
=
>
Sai
0
3
2
4
5
6
1
7
8
9
10
Hết
giờ
Thời gian:
Trong ba đoạn thẳng AB, AC, AD, độ dài đoạn thẳng nào là
khoảng cách giữa hai bờ sông
Giả sử hai bờ sông a và b là hai đường thẳng song song.
AB
0
3
2
4
5
6
1
7
8
9
10
Hết
giờ
Thời gian:
Sai
Cho hình vẽ:
Lập luận sau đúng hay sai?
Vì sao?
Vì MA = MB nên HA = KB
(Quan hệ giữa đường xiên
và hình chiếu)
0
3
2
4
5
6
1
7
8
9
10
Hết
giờ
Thời gian:
Các con vật có vị trí như hình vẽ:
Trong bốn con: Sói, báo, cáo, hổ;
đoạn đường của con nào chạy đến chỗ con thỏ là ngắn nhất?
11m
20m
25m
0
3
2
4
5
6
1
7
8
9
10
Hết
giờ
Thời gian:
Chúc mừng!
Bạn được cộng thêm 30 điểm!
Bài 14 SGK/60:
Vẽ tam giác PQR có PQ = PR = 5cm, QR = 6cm.
Lấy điểm M trên đường thẳng QR sao cho PM = 4,5cm.
Có mấy điểm M như vậy?
Điểm M có nằm trên cạnh QR hay không? Tại sao?
Hướng dẫn:
- Vẽ PH ? QR (H?QR)
- Ta có PQ > PM
- So sánh được HQ và HM
Hướng dẫn về nhà:
Ôn lại bài.
Làm bài tập 14 - SGK/60; 12, 13, 14 - SBT/25
Chuẩn bị trước bài: Quan hệ giữa 3 cạnh trong tam giác
- Kết luận được vị trí của M trên QR.
- Giả sử M?đường thẳng QR
sao cho PM = 4,5cm
 
Gửi ý kiến