So sánh hai phân số cùng mẫu số

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Quỳnh Mai
Ngày gửi: 06h:23' 10-04-2020
Dung lượng: 1.1 MB
Số lượt tải: 53
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Quỳnh Mai
Ngày gửi: 06h:23' 10-04-2020
Dung lượng: 1.1 MB
Số lượt tải: 53
Số lượt thích:
0 người
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
Sgk Toán trang 118
Thứ sáu ngày 10 tháng 4 năm 2020Sgk
Phân tích: 34 =
2 x 17
Xét: 51
: 17 = 3
34 và 51 cùng chia hết cho 17
Khi rút gọn phân số có thể làm như sau :
Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.
Chia tử số và mẫu số cho số đó.
Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản.
Tính chất cơ bản của phân số :
Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
Nếu cả tử số và mẫu số của một phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Bài 3 : Quy đồng mẫu số các phân số sau :
Cách 2:
Khi quy đồng mẫu số hai phân số có thể làm như sau :
Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ nhất nhân với mẫu số của phân số thứ hai.
Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ hai nhân với mẫu số của phân số thứ nhất.
Kể chuyện
Kể chuyện đã được chứng kiến
hoặc tham gia.
Đề bài : Kể về một người có ý thức tốt về việc phòng chống đại dịch COVID-19 mà em biết.
1. Người đó là ai, ở địa phương nào, làm nghề gì?
Gợi ý:
2. Người đó đã làm những việc gì, những việc đó đã đem lại lợi ích gì cho mọi người?
3. Em học được ở người đó đức tính gì, em có tình cảm thế nào với người đó?
4. Nếu được nói với người đó em sẽ nói gì?
5. Em đã làm được những gì trong thời gian phòng chống đại dịch COVID-19 này
6. Em mong muốn điều gì nhất vào thời gian này
DẶN DÒ :
Làm bài tập trong sách giáo khoa và vở bài tập toán.
Kể lại câu chuyện về tấm gương dũng cảm trong phòng trào phòng đại dịch COVID-19 em biết
GV: NGUYỄN THỊ QUỲNH MAI
LUYỆN TẬP CHUNG
Sgk Toán trang 118
Thứ sáu ngày 10 tháng 4 năm 2020Sgk
Phân tích: 34 =
2 x 17
Xét: 51
: 17 = 3
34 và 51 cùng chia hết cho 17
Khi rút gọn phân số có thể làm như sau :
Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.
Chia tử số và mẫu số cho số đó.
Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản.
Tính chất cơ bản của phân số :
Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
Nếu cả tử số và mẫu số của một phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Bài 3 : Quy đồng mẫu số các phân số sau :
Cách 2:
Khi quy đồng mẫu số hai phân số có thể làm như sau :
Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ nhất nhân với mẫu số của phân số thứ hai.
Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ hai nhân với mẫu số của phân số thứ nhất.
Kể chuyện
Kể chuyện đã được chứng kiến
hoặc tham gia.
Đề bài : Kể về một người có ý thức tốt về việc phòng chống đại dịch COVID-19 mà em biết.
1. Người đó là ai, ở địa phương nào, làm nghề gì?
Gợi ý:
2. Người đó đã làm những việc gì, những việc đó đã đem lại lợi ích gì cho mọi người?
3. Em học được ở người đó đức tính gì, em có tình cảm thế nào với người đó?
4. Nếu được nói với người đó em sẽ nói gì?
5. Em đã làm được những gì trong thời gian phòng chống đại dịch COVID-19 này
6. Em mong muốn điều gì nhất vào thời gian này
DẶN DÒ :
Làm bài tập trong sách giáo khoa và vở bài tập toán.
Kể lại câu chuyện về tấm gương dũng cảm trong phòng trào phòng đại dịch COVID-19 em biết
GV: NGUYỄN THỊ QUỲNH MAI
 







Các ý kiến mới nhất