Những hành vi, việc làm nào trong các hành vi, việc
làm dưới đây là thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc?
a. Không chấp hành lệnh gọi nhập ngũ;
b. Đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi quy định;
c. Báo cho cơ quan có trách nhiệm khi phát hiện những
hành có nguy hại đến an ninh quốc gia;
d. Tham gia luyện tập ở cơ quan trường học.

Haø
nhOviÑÖÙ
qua C
hai böùc aûnh theå
hieä
maëtTnaøo
PHAÙ
PnLUAÄ
ÑAÏ
cuûa cuoäc soáng ?

Tiết 32 : BÀI 18

SỐNG CÓ ĐẠO ĐỨC VÀ TUÂN THEO
PHÁP LUẬT
I/ĐẶT VẤN ĐỀ : SGK/66-67
Nguyễn Hải Thoại- Một tấm
gương về sống có đạo đức
và làm việc theo pháp luật.

Nguyễn Hải Thoại: sinh 1939

Những chi tiết nào thể hiện anh hùng lao động Nguyễn Hải
Thoại là người sống có đạo đức?
- Biết tự trọng, tự tin, tự lập, trung thực.
- Chăm lo đến đời sống vật chất và tinh thần cho mọi người
(ăn,ở,học hành, vui chơi ,thể thao, văn hóa,văn nghệ).
-Có trách nhiệm năng lực sáng tạo bồi dưỡng đào tạo cán
bộ công nhân nâng cao trình độ kiến thức, mở
rộng sản xuất.
- Nâng cao uy tín của đơn vị, công ty.

Những biểu hiện nào chứng tỏ Nguyễn Hải Thoại là người
sống và tuân theo pháp luật?
- Làm theo đúng pháp luật (hoàn thành quy định đóng thuế,
đóng bảo hiểm thực hiện đúng quy trình kĩ thuật, kĩ luật lao
động).
- Giáo dục mọi người ý thức chấp hành pháp luật và thực hiện
kĩ luật lao động.
- Luôn phản đối, đấu tranh với những hiện tượng làm ăn phi
pháp, tiêu cực, tham nhũng, trốn thuế…

Động cơ nào thúc đẩy Nguyễn Hải Thoại có suy nghĩ và hành
động sáng tạo để phát triển tổng công ty xây dựng Thăng
Long? Động cơ đó thể hiện phẩm chất gì của anh?

-Động cơ thúc đẩy Nguyễn Hải Thoại là phát triển công ty
ngang tầm với sự nghiệp đổi mới của đất nước.
- Động cơ đó biểu hiện anh là người “sống có đạo đức và tuân
theo pháp luật”.

Việc làm của anh đã đem lại lợi ích gì cho bản thân ,
mọi người và xã hội?
-Bản

thân đã đạt danh hiệu “Anh hùng lao động trong thời kì
đổi mới”.
- Công ty là đơn vị tiêu biểu của ngành xây dựng.
- Uy tín của công ty giúp cho nhà nước ta mở rộng quan hệ
với các nước khác,đóng góp một phần vào công cuộc xây
dựng đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội.

“Nguyễn Hải Thoại- Một tấm gương về sống có đạo đức và
làm việc theo pháp luật”
• Kết luận:
- Bản thân anh đã đạt danh hiệu “Anh hùng lao động trong
thời kì đổi mới”.
- Công ty là đơn vị tiêu biểu của ngành xây dựng.
- Uy tín của công ty được nâng cao,mở rộng được mối quan hệ
hợp tác.

II/ NỘI DUNG BÀI HỌC:
1/Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo pháp luật?
Khi bố, mẹ bị bệnh em sẽ làm gì?

Khi tham gia giao thông gặp đèn đỏ bạn sẽ làm gì?
Vậy em hãy cho biết thế nào là sống có đạo đức ?
Thế nào là tuân theo pháp luật
+Sống có đạo đức: là suy nghĩ, hành động theo những
chuẩn mực đạo đức xã hội.
+Tuân

theo pháp luật là: là sống và hành động theo các
quy định của pháp luật.

Kể tên những việc làm hành động sống có đạo đức

Những chuẩn mực đạo đức : Hiếu – Trung – Tín – Lễ - Nghĩa.
Người sống có đạo đức là người thể hiện được các giá trị đạo đức.
+ Đối với mọi người : Chăm lo lợi ích chung.
+ Đối với công việc: Có trách nhiệm cao.
+ Đối với môi trường sống :Lành mạnh, bảo vệ giữ gìn trật tự an toàn
xã hội.
+ Có lí tưởng sống đẹp.
+ Bản thân: Tự tin, tự lập.

Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện là
người có đạo đức, hành vi nào thể hiện tuân theo pháp
luật.

a. Chăm sóc ông bà lúc ốm đau.
b. Làm việc nhà giúp cha mẹ.
c. Giúp em học tập ở nhà.

d. Tham gia tích cực các công việc của lớp.
e. Rủ nhau đến thăm hỏi thầy cô giáo cũ nhân ngày 20/11.
f. Tham gia hiến máu nhân đạo.
g. Không đua xe máy.
h. Không tàn trữ, vận chuyển, sử dụng ma túy.
i. Không vượt đèn đỏ, không đi đường ngược chiều.
j. Giúp các nhà chức trách ngăn chặn các hành vi phạm pháp.

2/ Mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật:
Tình huống.
Việt là một học sinh lớp 11 ham chơi, lơ là học tập. Thường
ngày Việt hay bỏ tiết để theo nhóm bạn xấu chơi Game. Do cá
độ nên Việt đã mắc nợ tiền của bà chủ và nhóm bạn rất nhiều.
Để có tiền trả nợ, Việt đã khống chế bà nội để lấy tiền, bị bà
phản kháng quyết liệt, Việt đã dùng cây đánh vào đầu của bà,
làm bà chết tại chỗ, Việt bị công an bắt và chờ ngày truy tố
trước pháp luật.
Hỏi:
1. Hãy cho biết hành vi của Việt có vi phạm pháp luật và
đạo đức không ? Vì sao ?

Trả lời.
1. Hành vi của Việt vừa vi phạm đạo đức và vi phạm pháp
luật.
- Vi phạm đạo đức vì :Việt không hiếu thảo với bà mà
còn khống chế, đánh bà.
- Vi phạm pháp luật :dùng cây đánh vào đầu bà nội dẫn
đến cái chết

2. Nếu em là Việt trong tình huống đó em sẽ hành
động như thế nào?
2. Nếu em là Việt trong tình huống đó em sẽ hành động: Nói thật
với gia đình, để có hướng giải quyết êm đẹp, và hứa sẽ không tái
phạm nữa và sẽ cố gắng học tập tốt.

Đạo đức và pháp luật có mối quan hệ với nhau như thế nào?
2/ Mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật:
Sống có đạo đức là phải tuân theo pháp luật và ngược lại việc
sống tuân theo pháp luật cũng là thực hiện theo một số giá trị,
chuẩn mực đạo đức xã hội.

? Quan saùt aûnh: Neâu söï khaùc nhau giöõa ñaïo ñöùc vaø phaùp luaät?

Khaùc nhau :

ĐẠO ĐỨC
Điều chỉnh hành vi con
người mang tính tự
nguyện.
Vi phạm:
- Dư luận xã hội lên án.
- Lương tâm cắn rứt

PHÁP LUẬT
Sự điều chỉnh hành vi con
người mang tính bắt buộc
Vi phạm:
- Sẽ bị xử lí theo luật định
như: phạt cảnh cáo,phạt
tiền,phạt tù.

3/ Ý nghĩa của sống có đạo đức và tuân theo pháp luật :

Tình huống .
Tại sao một số người cố tình làm những việc
dù biết rằng những việc đó là vi phạm pháp luật(làm
hàng giả, buôn bán, vận chuyển ma túy...?
-Vì họ chỉ nghĩ đến quyền lợi và lợi ích của bản thân,coi
thường tính mạng quyền lợi của người khác.
-suy nghĩ và hành động không theo những chuẩn mực
đạo đức xã hội.
-Do sự cám dỗ về mặt vật chất đã khiến cho nhiều người
đánh mất mình chạy theo đồng tiền…….

Baùc Hoà daïy: “Ñieàu gì phaûi
thì coá gaéng laøm cho kì
ñöôïc, duø laø vieäc nhoû. Ñieàu
gì traùi thì heát söùc traùnh, duø
laø ñieàu traùi nhoû. Ngöôøi naøo
chòu reøn luyeän ñaïo ñöùc môùi
deã taäp thoùi quen tuaân theo
phaùp luaät. Ngöôïc laïi coù
hieåu phaùp luaät vaø tuaân theo
phaùp luaät môùi giöõ vöõng
ñöôïc ñaïo ñöùc. Phaán ñaáu
laøm con ngoan troø gioûi, ñoäi
vieân chaêm. Ñoàng thôøi laø
coâng daân nhoû tuoåi coù yù
thöùc phaùp luaät”

? Quan saùt aûnh?

Hình ảnh này cho em hiểu được điều gì?

Đây là hành vi sống có đạo đức cần học tập và noi theo

3/ Ý nghĩa của sống có đạo đức và tuân theo pháp luật :
- Là điều kiện để con người phát triển, tiến bộ, trở thành người có
ích cho gia đình và xã hội, được mọi người kính trọng.
- Là điều kiện để xây dựng gia đình hạnh phúc thúc đẩy xã hội
phát triển.

4/ Trách nhiệm của công dân, học sinh :

Năm Cam và đồng bọn với các tội danh
đánh bạc ,giết người ,hối lộ, nhận hối lộ.

Bị cáo Nguyễn Thị Mỳ (SN 1975) dùng dao, kéo cắt gân con
gái Nguyễn Thị Hảo mới 4 tuổi, khiến cháu Hảo bị thương tật
40%. (Bị phạt 24 tháng tù giam)

TÌNH HUỐNG:
Em đến nhà bạn để rủ bạn cùng đi tham gia mít tinh ngày
môi trường thế giới, nhưng bạn không muốn đi vì đang
xem đá bóng trên vô tuyến.
Em xử sự như thế nào?Vì sao?
-Em

sẽ thuyết phục, giải thích cho bạn hiểu ý nghĩa
của buổi mit tinh nhằm bảo vệ môi trường sống của
con người.Còn bóng đá không xem trận này thì chúng
ta có thể xem trận khác.
Nói cho bạn biết là học sinh phải tham gia các hoạt
động chính trị - xã hội, đó cũng là trách nhiệm và
nghĩa vụ của công dân.

Hãy cho một số ví dụ về hành vi vi phạm đạo đức và
pháp của học sinh? Hậu quả của những hành vi đó?

• Vô lễ với thầy cô, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn
tiết, nói tục chửi thề,đua xe,chạy xe máy khi chưa đến tuổi...

Hậu quả: Gây phiền lòng cha mẹ thầy cô, học hành sa sút,
hư hỏng,bị đuổi hoc, vi phạm pháp luật....

Bản thân em đã làm gì để thể hiện là người sống có đạo
đức và tuân theo pháp luật?

- Cần

thường xuyên tự kiểm tra đánh giá hành vi của
bản thân trong việc sống có đạo đức và tuân theo
pháp luật.

Nhaän xeùt haønh vi qua hai böùc aûnh?

III/ BÀI TẬP:
BÀI 4: SGK/68

ĐÁP ÁN BÀI 4
Hành vi của một số thanh niên vừa vi phạm chuẩn mực
đạo đức vừa vi phạm quy định của pháp luật.Bởi vì những
hành vi đó trái với những quy định của pháp luật nhưng
đồng thời trái với những chuẩn mực đạo đức mà xã hội
đặt ra.

Chọc ghẹo người mù là hành vi gì?Nếu là em trong
hoàn cảnh đó em sẽ xử sự như thế nào?Đó là chuẩn mực
gì mà em đã học?
Thiếu đạo đức.Nếu là em , em sẽ giúp đỡ người mù tất
cả mọi việc và không trêu chọc người mù. Đó là biểu
hiện tôn trọng người khác, và là

người sống có đạo đức.

Dặn dò
Làm bài tập 1; 5; 6 SGK /68
Hoïc baøi
Xem lại lại các bài đã học tiết sau thực
hành ngoại khóa.

Tiết 32:

Bài 18

SỐNG CÓ ĐẠO ĐỨC VÀ TUÂN THEO PHÁP LUẬT
I/ ĐẶT VẤN ĐỀ:
II/ NỘI DUNG BÀI HỌC:
1/ Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo pháp luật?
-Sống có đạo đức:
-Tuân theo pháp luật:
2/ Mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật.
3/ Ý nghĩa của sống có đạo đức và tuân theo pháp luật.
4/ Trách nhiệm của công dân và học sinh.

TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO MẠNH KHỎE
CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC TỐT