CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ
Liên minh châu Âu viết tắt bằng tiếng Anh là:
a- EC
b- EEC
c- EU
Hãy nêu những nét nổi bật của tổ chức này? Nước nào có nền kinh tế, quân sự nổi bật nhất của EU?
BÀI 13:TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI
SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI.
CHƯƠNG IV:QUAN HỆ QUỐC TẾ
TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
I. Sự hình thành trật tự thế giới mới.
SƠC -SIN (ANH )
Chiến tranh thế giới thứ hai bước vào giai đoạn cuối, có một sự kiện lớn tại
I-an-ta, Hãy cho biết đó là sự kiện gì?
I. SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GiỚI MỚI .
I - AN -TA
Lược đồ
U-RAI-NA-
Trước đây thuộc Liên Xô
SƠC -SIN (ANH )
RU-DƠ-VEN (MỸ)
XTA-LIN (LIÊN XÔ)
I. SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GiỚI MỚI .
1. Hội nghị I-an-ta :
Nguyên thủ của Liên xô, Mỹ, Anh đã họp tại I-an-ta (Liên xô) từ 411-2-1945.
Em biết gì về ba vị nguyên thủ này?
I. Sự hình thành trật tự thế giới mới
1. Hội nghị I-an-ta

- Nguyên thủ của Liên xô, Mỹ, Anh đã họp tại I-an-ta (Liên xô) từ 411-2-1945.
Hội nghị này giải quyết những vấn đề gì?
THẢO LUẬN: Nêu nội dung sự phân chia ảnh hưởng của các cường quốc.
TÂY ÂU
ĐÔNG ÂU VÀ LIÊN XÔ
LIÊN XÔ
* Mĩ - Anh kiểm soát Tây Âu,Tây Đức.
*Liên Xô kiểm soát Đông Âu, Đông Đức.
LƯỢC ĐỒ CHÂU ÂU -1945
* TẠI CHÂU ÂU
Đông Đức
ĐÔNG ÂU
TÂY ÂU
TÂY ĐỨC
TẠI CHÂU Á :
* Công nhận độc lập của Mông-cổ . Trả lại cho Trung Quốc Đài Loan và Mãn Châu..
* Liên Xô nhận lại nam đảo Xa - kha - lin và kiểm soát Bắc Triều Tiên.
* Phương Tây kiểm soát Đông Nam Á và Nam Á . Mĩ kiểm soát Nam Triều Tiên.
Màu đỏ: các nước XHCN, màu xanh: các nước Tư bản.
MÔNG CỔ
MÃN CHÂU
B.TRIỀU TIÊN
Đài Loan
XAKHALIN
ĐÔNG NAM Á
NAM Á
LIÊN XÔ
Xa-kha-lin
I. Sự hình thành trật tự thế giới mới
1./ Hội nghị I-an-ta
2./ Nội dung
- Hội nghị thông qua quyết định quan trọng phân chia khu vực ảnh hưởng giữa Liên Xô và Mĩ.
Sự phân chia này dẫn đến hệ quả gì?
I. Sự hình thành trật tự thế giới mới
1. Hội nghị I-an-ta

Nguyên thủ của Liên xô, Mỹ, Anh đã họp tại I-an-ta (Liên xô) từ 411-2-1945.
2./ Nội dung
- Hội nghị thông qua quyết định quan trọng phân chia khu vực ảnh hưởng giữa Liên Xô và Mĩ.

3./ Hệ quả: Hình thành trật tự hai cực
I-an-ta do Liên Xô và Mỹ đứng đầu mỗi cực.



Liên hợp quốc ra đời từ hội nghị nào? Cho đến nay có bao nhiêu quốc gia thành viên,Tổng thư kí là ai?
TRỤ SỞ LIÊN HIỆP QUỐC Ở NEW YORK
II. Sự thành lập Liên hợp quốc .
NHIỆM VỤ CHÍNH:
Duy trì , hòa bình và an ninh thế giới .
Phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên cơ sở tôn trọng độc lập , chủ quyền của các dân tộc .
Thực hiện hợp tác quốc tế về kinh tế , văn hóa , xã hội và nhân đạo.
Tổng Thư ký LHQ :
Ông Ban-Ki-Moon
Nhiệm vụ chính của Liên hợp quốc là gì?
Lực lượng gìn giữ hòa bình của Liên Hợp Quốc tại nước Con-go gần biên giới Con-go với U-gan-da.
Tổng thống Nelson Mandela (trái) của Nam Phi tay cầm một cuốn sách mà ông nhận được từ Tổng thư ký Ghali. Cuốn sách này nói về Liên Hiệp Quốc và những nỗ lực chống chủ nghĩa A-pác-thai- năm1993.
Cuộc họp : thảo luận về kinh tế thế giới với tài chính quốc tế và thể chế thương mại của Liên hợp quốc
Liên hợp quốc cung cấp miễn phí kiểm tra sức khỏe và các loại thuốc, dụng cụ học tập cho trẻ em học ở Châu phi.
 Một thành viên của đội Liên hợp quốc, rà phá bom mìn bị bỏ rơi từ chiến trường.
Qua hình ảnh, cho biết Liên hợp quốc đã làm được gì cho cộng đồng quốc tế.
II. Sự thành lập Liên hợp quốc
Vai trò quan trọng trong việc :
Duy trì hòa bình, an ninh thế giới,
Đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân và chủ nghĩa A-pac-thai.
Giúp đỡ các nước phát triển kinh tế - xã hội...
THẢO LUẬN:Nhận xét về vai trò của Liên hợp quốc đối với việc giải quyết một số vấn đề mang tính quốc tế.
MỐI QUAN HỆ GIỮA VIỆT NAM VÀ LIÊN HỢP QUÔC:

Nước ta gia nhập Liên hợp quốc vào thời gian nào?
Hãy nêu những việc làm của Liên hợp quốc giúp đỡ Việt Nam mà em biết?
MỐI QUAN HỆ GIỮA VIỆT NAM VÀ LIÊN HỢP QUÔC:
-UNICEF- Quỹ nhi đồng LHQ.
-UNESCO- Tổ chức VH-KH-GD LHQ .
-WHO-Tổ chức y tế thế giới .
-WTO-Tổ chức thương mại thế giới .
-IMF-Quỹ tiền tệ quốc tế ......

- Từ tháng 9/1977, Việt Nam là thành viên thứ 149 của Liên hợp quốc. Việt Nam đã nhận được sự giúp đỡ to lớn và thiết thực và có hiệu quả của Liên hợp quốc về kinh tế, giáo dục, môi trường nhân đạo....
- Việt Nam được bầu làm ủy viên không thường trực Hội đồng bảo an, nhiệm kỳ 2008-2009
-Quan hệ giữa Liên hợp quốc và Việt Nam ngày càng phát triển.
III. “Chiến tranh lạnh”
Hoàn cảnh nào dẫn đến “chiến tranh lạnh”?
“Chiến tranh lạnh là gì”?
1./ Hoàn cảnh ra đời:
- Sau chiến tranh thế giới lần thứ hai, Mỹ và Liên Xô đối đầu gay gắt .
“Chiến tranh lạnh” là chính sách thù địch về mọi mặt của Mĩ và các nước đế quốc trong quan hệ với Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa.
Máy bay B52 TRONG CHIẾN TRANH VIỆT NAM
2- Biểu hiện:CHẠY ĐUA VŨ TRANG :

CHẠY ĐUA VŨ TRANG :
2- Biểu hiện:
Máy bay B52 có đầu đạn hạt nhân
CHẠY ĐUA VŨ TRANG :
2- Biểu hiện:
Tên lửa xuyên lục địa
CHẠY ĐUA VŨ TRANG :
2- Biểu hiện:
Hàng không mẫu hạm trên biển
CÁC KHỐI QUÂN SỰ ĐƯỢC MĨ – ANH THÀNH LẬP
NATO
CENTO
SEATO
ANZUSS
-Chiến tranh Việt Nam , một phần của “Chiến tranh lạnh “
Chiến tranh Triều Tiên vào thập niên 1950.
-Vụ thảm sát ở Mĩ Lai
Tàu chiến Mỹ đổ bộ vào vùng Vịnh.
Nêu biểu hiện của“chiến tranh lạnh”
Mĩ và các nước đế quốc chạy đua vũ trang, tăng cường ngân sách quân sự. Thiết lập các khối và căn cứ quân sự bao quanh Liên Xô, tiến hành chiến tranh đàn áp cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc.
Hậu quả của “chiến tranh lạnh”?

Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa cũng phải tăng ngân sách quốc phòng, củng cố khả năng phòng thủ.
III. “Chiến tranh lạnh”
2./ Biểu hiện:
Mĩ và các nước đế quốc chạy đua vũ trang, tăngcường ngân sách quân sự. Thiết lập các khối và căn cứ quân sự bao quanh Liên Xô, tiến hành chiến tranh đàn áp cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc.
1./ Hoàn cảnh ra đời:
3./ Hậu quả:
Thế giới luôn ở tình trạng căng thẳng  (nguy cơ một cuộc chiến tranh thế giới.)
Các cường quốc tăng cường chi phí khổng lồ cho quốc phòng, trong khi loài người vẫn chịu đói nghèo, bệnh tật...
ĐẠI TƯỚNG VÕ NGUYÊN GIÁP -Người đã có đóng góp lớn lao trong cuộc đấu tranh của dân tộc ta chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ.
Tháng 12-1989 Tổng bí thư Gooc-ba–chop (Liên Xô) và tổng thống Mĩ Bu-sơ ( cha) tuyên bố chấm dứt “chiến tranh lạnh” .
THẢO LUẬN:
Nhóm 1:Nêu các xu thế của thế giới sau “chiến tranh lạnh”, cho ví dụ dẫn chứng.

Nhóm 2:Nêu xu thế chung của thế giới sau chiến tranh lạnh .Tại sao xu thế này vừa là thời cơ vừa là thách thức đối với các dân tộc?
IV.Thế giới sau
chiến tranh lạnh
Xu thế hòa hoãn,
hòa dịu trong
quan hệ quốc tế
Các nước đều ra sức
điều chỉnh chiến lược
phát triển, lấy kinh tế
làm trọng điểm
Hình thành
thế giới đa cực
nhiều trung tâm
Những cuộc xung đột
quân sự hoặc nội chiến
vẫn diễn ra
ở nhiều khu vực
Xu thế chung: hòa bình ổn định hợp tác phát triển kinh tế vừa là thời cơ vừa là thách thức đối với các dân tộc:
+ Có điều kiện để hội nhập, để phát triển đất nước.Rút ngắn thời gian để phát triển.( Đi tắt đón đầu) tranh thủ sự phát triển của khoa học- kĩ thuật.
+ Nếu không chớp được thời cơ sẽ dể bị tụt hậu.Du nhập nhiều mặt trái của kinh tế thị trường, bất ổn về xã hội. Dễ bị hòa tan.
IV. Thế giới sau “chiến tranh lạnh”
Xuất hiện các xu thế:
Hòa hoãn, hòa dịu trong quan hệ quốc tế.
Trật tự thế giới, đa cực, nhiều trung tâm
Các nước điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm.
Nhiều khu vực xảy ra xung đột quân sự và nội chiến.
*Xu thế chung: hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển kinh tế
THẢO LUẬN GHÉP:Trước xu thế phát triển của thế giới, theo em nhiệm vụ to lớn nhất của nhân dân ta hiện nay là gì, nhiệm vụ của học sinh là gì?
-Phát triển lực lượng sản xuất, phát triển kinh tế, nâng cao trình độ khoa học kĩ thuật, chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu..
-Học sinh phải học tốt, năng động góp phần vào nhiệm vụ chung.
Chọn câu trả lời đúng:
Nhiệm vụ chính của Liên hợp quốc là:
a- Duy trì , hòa bình và an ninh thế giới
b- Phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên cơ sở tôn trọng độc lập , chủ quyền của các dân tộc .
c- Giúp đỡ các nước phát triển kinh tế - xã hội...
d- Thực hiện hợp tác quốc tế về kinh tế , văn hóa , xã hội và nhân đạo.

Xu thế phát triển của thế giới sau “chiến tranh lạnh”
a- Hòa hoãn, hòa dịu trong quan hệ quốc tế.
b-Trật tự thế giới đơn cực.
c-Trật tự thế giới đa cực, nhiều trung tâm.
d- Các nước điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học bài: chú ý phần II,III,IV.
Tìm hiểu bài 12- những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật.
TỔ 1,2 :Tìm hiểu những thành tựu chủ yếu của CMKH-KT- Sưu tầm hình ảnh thành tựu của KH-KT.
TỔ 3,4: Tìm hiểu ý nghĩa và tác dụng của CMKH-KT. SO SÁNH VỚI CUỘC CÁCH MẠNG KH-KT lần thứ nhất.

KÍNH CHÚCQUÝ THẦY CÔ
SỨC KHỎE
1/ NATO (North Atlantic Treaty Organiztion - Liên minh Bắc Đại Tây Dương) được thành lập do Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương ngày 4 tháng 4 năm 1949, ban đầu gồm 12 nước thành viên: Bỉ, Canada, Đan Mạch, Pháp, Iceland, Ý, Luxembourg, Hà Lan, Na Uy, Bồ Đào Nha, Anh, Mỹ. Hiện nay, số thành viên của khối này là 28 nước.

2/ ANZUS được thành lập do hiệp ước an ninh Thái Bình Dương được ký tại San Francisco vào năm 1951, là tên viết tắt của ba nước tham gia hiệp ước an ninh Thái Bình Dương, gồm Australia, New Zealand và Mỹ (United States).

3/ SEATO (South East Asia Treaty Organizaton - Liên minh Đông Nam Á) được thành lập do Hiệp ước phòng thủ chung Đông Nam Á ("Hiệp ước Mania") ngày 8-9-1954 với 8 nước ký kết gồm: Australia, Pháp, New Zealand, Pakistan, Philippines, Thái Lan, Anh, Mỹ. Liên minh này tan rã năm 1977.

4/ CENTO (Central Treaty Organizaton, tên cũ: Middle East Treaty Organization - Liên minh Trung Đông), được thành lập năm 1955 do Hiệp ước Baghdad, bao gồm các nước Iran, Iraq, Pakistan, Turkey, và Anh. Liên minh này tan rã năm 1979.
cách đây 3 năm
Liên hợp quốc là một tổ chức quốc tế có vai trò quan trọng trong sinh hoạt quốc tế hiện nay.
-Là diễn đàn quốc tế vừa hợp tác, vừa đấu tranh nhằm duy trì hòa bình và an ninh tế giới.
-Thúc đẩy việc giải quyết các vụ tranh chấp, xung đột khu vực.
-Thúc đẩy các mối quan hệ hữu nghị và hợp tác quốc tế.
-Giúp đỡ các dân tộc về kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế, nhân đạo...

11-09-2001
Tài thao lược của tướng Giáp về chiến lược, chiến thuật và hậu cần được kết hợp nhuần nhuyễn với chính trị và ngoại giao... Sức mạnh hơn hẳn về kinh tế, tính ưu việt về công nghệ cùng với sức mạnh áp đảo về quân sự và hỏa lực khổng lồ của các quốc gia phương Tây đã phải khuất phục trước tài thao lược của một vị tướng từng một thời là thầy giáo dạy sử.
Bộ quốc phòng Mĩ