Bài 14
SÖÛ DUÏNG VAØ BAÛO VEÄ
TAØI NGUYEÂN THIEÂN NHIEÂN
1.Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật
2.Sử dụng và bảo vệ tài nguyên đất
3.Sử dụng và bảo vệ các tài nguyên khác
Nhận xét về biến động diện tích rừng qua các giai đoạn 1943-1983 và 1983- 2005?
B?ng 14.1: S? bi?n d?ng di?n tớch r?ng qua m?t s? nam
1.Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật
a.Tài nguyên rừng
Bài 14
Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên .
1.Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật:
a, Tài nguyên rừng:
- Suy giảm tài nguyên rừng và hiện trạng rừng:
+Dù tổng diện tích rừng tăng lên, nhưng tài nguyên rừng vẫn bị suy thoái.
+Phần lớn là rừng non mới phục hồi và rừng trồng chưa khai thác được
Hậu quả của những việc làm trên
1
2
3
4
Hãy nêu ý nghĩa về kinh tế và môi trường của tài nguyên rừng ?
-Ý nghĩa tài nguyên rừng :
+Về kinh tế : cung cấp gỗ, dược phẩm, phát triển du lịch, sinh thái .
+Về môi trường : chống xói mòn đất, tăng lượng nước ngầm, hạn chế lũ lụt, điều hòa khí quyển .
Vườn Quốc gia U Minh Thượng
Rừng phòng hộ
-Biện pháp bảo vệ tài nguyên rừng :
+Theo quy hoạch : Nâng độ che phủ rừng của cả nước trên 40-50%, vùng núi dốc từ 70-80%.
+Nguyên tắc quản lí, sử dụng và phát triển.
Rừng phòng hộ: có kế hoạch, biện pháp bảo vệ, nuôi dưỡng
Rừng đặc dụng : Bảo vệ cảnh quan, vườn quốc gia, khu bảo tồn.
?R?ng s?n xu?t : duy trỡ phỏt tri?n di?n tớch v� ch?t lu?ng r?ng.
+Giao quyền sử dụng đất và bảo vệ rừng cho người dân, đến năm 2010 phải trồng 5 triệu ha.
Bài 14
Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên .
1.Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật:
a, Tài nguyên rừng:
b, Đa dạng sinh học:
Hình 4.12 Sự đa dạng thành phần loài và sự suy giảm số lượng loài thực, động vật
?S? suy gi?m tính da d?ng sinh h?c c?a nu?c ta bi?u hi?n ? nh?ng m?t n�o.
b.Đa dạng sinh học
-Sinh vật nước ta có tính đa dạng cao (số lượng, thành phần loài, kiểu hệ sinh thái, nguồn gen quý hiếm).Nhưng đang bị suy giảm.
Đa dạng sinh học nước ta đang giảm sút nhanh chóng
Việt Nam được công nhận là một trong 15 nước có đa dạng sinh học cao trên Thế giới









Hệ động vật VN cũng rất đa dạng,
phần lớn các loàI sinh sống ở miền núi.
- 310 loàI thú;
- 840 loàI chim;
- 296 loàI bò sát;
- 162 loàI ếch nháI;
- 700 loàI cá nước ngọt;
- hàng chục ngàn loàI động vật không xương sống ở cạn và ở nước.
Hệ động vật VN có nhiều loàI quý, hầu hết ở miền núi.

Trĩ sao
Công
Trĩ hông đỏ
Gà lam mào trắng
Cá cóc Tam Đảo
Rùa vàng
Vích
Bò rừng Banteng
Voọc đầu trắng Cát Bà
Voọc Mông trắng Cúc Phương
?Nguyên nhân nào đã làm suy giảm số lượng loài động, thực vật tự nhiên.
b.Đa dạng sinh học
-Sinh vật nước ta có tính đa dạng cao (số lượng, thành phần loài, kiểu hệ sinh thái, nguồn gen quý hiếm).Nhưng đang bị suy giảm.
-Do tác động của con người đã làm suy giảm số lượng loài động, thực vật tự nhiên.
Bài 14
Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên .
1.Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật:
a, Tài nguyên rừng:
b, Đa dạng sinh học:
- Biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học :
+Xây dựng hệ thống vườn quốc gia và khu bảo tồn.
+Ban hành Sách đỏ Việt Nam
+Quy định khai thác:
Nhà nước ta đã thực hiện những biện pháp nào để bảo vệ đa dạng tài nguyên sinh học Việt Nam ?
Bài 14
Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên .
1.Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật:
2. Sử dụng bảo vệ tài nguyên đất:
a, Hiện trạng sử dụng tài nguyên đất:
Năm 2005 nước ta có 12,7 triệu ha đất rừng, 9.4 triệu ha đất sử dụng trong nông nghiệp TB là 0,1 ha/người .
Diện tích đất bị suy thoái còn rất lớn
HOẠT ĐỘNG NHÓM
NHÓM 1
Hiện trạng
sử dụng
tài nguyên
đất
NHÓM 2
Các
Biện pháp
bảo vệ
tài nguyê
đất
Thời gian: 2`
Bài 14
Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên .
1.Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật:
2. Sử dụng bảo vệ tài nguyên đất:
a, Hiện trạng sử dụng tài nguyên đất:
Năm 2005 nước ta có 12,7 triệu ha đất rừng, 9.4 triệu ha đất sử dụng trong nông nghiệp TB là 0,1 ha/người .
Diện tích đất bị suy thoái còn rất lớn
b. Các biện pháp bảo vệ tài nguyên đất.
- Đất đồi núi: Làm thủy lợi, canh tác nông – lâm, làm ruộng bậc thang… Cải tạo đất hoang, tổ chức định canh, định cư ở miền núi.
- Đất đồng bằng : Thâm canh, canh tác hợp lí, bón phân cải tạo đất, chống bạc màu, nhiễm mặn, nhiễm phèn, chất thải công nghiệp độc hại.
Tổ chức trò chơi - Câu hỏi thảo luận
?Giá trị sử dụng và yêu cầu bảo vệ
Nhóm 1:
Tài nguyên
Nước
Các tài nguyên khác

Nhóm 2:
Tài nguyên
khoáng sản
Tài nguyên du lịch

3.Sử dụng và bảo vệ tài nguyên khác
Sau thời gian 1 phút
Mỗi nhóm cử 3 bạn
Khi có hiệu lệnh,
1 bạn chạy lên ghi nội dung
của 1 loại TN,
xong chạy về,
bạn thứ 2 tiếp tục,
bạn thứ 3 có nhiệm vụ
Bổ sung
-T�i nguy�n nu?c: Tình tr?ng ng?p �ng v�o m�a mua, thi?u
nu?c v�o m�a khơ ?nh hu?ng d?n vi?c s? d?ng. C?n ti?t
ki?m nu?c, phịng ch?ng ơ nhi?m nu?c.
-T�i nguyờn khoỏng s?n: qu?n lớ chat ch?, trỏnh lóng phớ t�i nguyờn, l�m ụ nhi?m mụi tru?ng khi khai thỏc, v?n chuy?n .
-Tài nguyên du lịch: bảo tồn, tôn tạo giá trị tài nguyên du lịch, tránh sự ô nhiễm, phát triển du lịch sinh thái .
-T�i nguyờn khớ h?u, bi?n: c?n khai thỏc h?p lớ, b?n v?ng .
Học sinh đóng tập lại:
?Nêu diễn biến tài nguyên rừng ở nước ta
?Nêu các biện pháp bảo vệ tài nguyên vùng đồi núi và đồng bằng
Bài học kết thúc. Cám ơn các em
Chúc các em hoàn thành tốt các tiết học sau